少年风采的作文15篇

作文
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无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的少年风采的作文，希望对大家有所帮助。

少年风采的作文1

有时候，风采体现在一件小事、一个小动作之间。学校举行的那次捐款活动，尽显了少年风采。

三月，是学雷锋月，我们学校举行了捐款的活动，是因为我们学校有几个患白血病的儿童，她们都还只有七八岁，小小年纪就得了这种病，有的甚至因为没钱治疗，已经失去了宝贵的生命！为了不让更多儿童失去生命，全校都动员起来，献出自己的心意。

早晨，先在班级捐款。全班同学都纷纷捐款，我捐的不多，但这也是我的一点心意。全班无论是家境贫穷还是富有的同学，在这个时候都毫不犹豫地把自己的零用钱交给了老师，希望能救助那些儿童。这捐的不仅是钱，更是同学们的`心意！

下课，学校统一捐款，全校同学都排着长队在操场集合，看，那小小年纪的一年级小弟弟、小妹妹也捐了钱。到五年级捐了，我们班班长拿着钱上去了，每个人都把钱投进那个小小的捐款箱里。这一刻是那么神圣。想必，每个同学此时都无比激动，在这一刻，我仿佛看了那些患病的同学又恢复活力的样子，看到她们又和常人一样，一样可以在蓝天下奔跑、玩耍，一样可以和同学一起读书，一样可以享受阳光，一样可以用双手去创造未来……

那个捐款箱其实不小，因为它装下了全校同学的心，它传递了同学与同学之间的爱，装下了我们最真诚的祝福。

捐款的一个小动作，却蕴含了大温暖，同学们一点小小的心意，却是一种大爱，那少年，风采奕奕……

少年风采的作文2

少年的风采，无悔的青春，满腔的热血，奋斗的我们。

　　――题记

　　不经意间，我们成了少年。就如9点钟的太阳，活力十足，锋芒毕露；就如新发芽的小草，充满了朝气，顽强地生长；就如自由飞翔在天空的小鸟，勇敢面对挑战。年少无知已然过去，等着我们的是承担，是付出，是拼搏！

少年要会承担。承担起父母对自己期望的责任，承担起老师报以自己目标的`责任，承担起自己对自己实现理想的责任。也许你不懂责任是什么，但请牢记世上任何东西都有你必须做的事情，那――就是责任。逃避责任，畏惧承担的人只会让自己懦弱无能，干不成大事。我们应将肩头的重任努力完成，绽放着属于少年的风采。人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。――梁启超

少年应要付出。我的老师曾说过，有付出不一定有收获，但没付出就一定没有收获。世界是公平的，只介于付出与索取之间。总是一味索取的人只会让自己更加贫庸。不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。少年那透着逼人的霸气，就应学会付出，懂的付出，才能收获到丰硕的果实，拥有无悔的青春！

少年定要拼搏。“人生能有几回搏，此时不搏待何时”拼搏是检验一个人品格的最后考验。人生亦是公平，只在于拼搏与退缩之间。退缩只会让人失去坚持信念的心。而拼搏才能实现梦想，三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。拼搏吧，少年，为自己亦为父母，挥洒自己满腔的热血！

少年风采的作文3

青春是一条永无止境的溪流，时而波涛汹涌时而平静无奇。少年如同鱼儿拥有专属自己的一片海洋，属于自己值得雀跃的舞台。

少年，它拥有年少的痴狂，豪放而爽朗，他爱他最爱的，做他想做的，稳当当的站在他创造的舞台，激动而欢喜。

少年，还记得那时你在赛场上挥洒的汗水吗？还记得你在跑道上留下你那夺冠的身影吗？还记得你在运动场上为你呐喊为你助威的那一帮兄弟们吗？你站在白色的起跑线的那一刻，你就明白一定要努力，枪声一响，你如箭一般的冲向终点，跨过终点线的那一瞬间，你用尽了全身的力气，你在你的舞台展现了你的风采，你的风采使你亢奋，使你激昂，让你的青春增添光彩。

年少时的'爱情就像一朵静开的百合，心灵的纯洁和举止的浪漫。少年，你曾告白过，拥有过，失去过，还记得南国的那个她吗？你用你柔情的眼神，宽厚的肩膀保护的她，没有惊心动魄，也不是默默无情。爱情，少年的爱情没有尘埃，他的爱情风采是柔美而有安全感的，即便离开时有过悲伤，但他未曾悔过，他说，他自豪的拥有过爱情的甜美，回忆的刻骨铭心。

风采，不是一时的炫耀；风采，不是一时的骄傲；风采，不是一时的玩弄。少年时代的风采，做他想做的，爱他所爱的。他是为风采而拼搏，为风采而得爱。

少年风采的作文4

“少年智则国智，少年强则国强。”——题记

青少年是一个民族的希望和未来。少上自立则民族自立，少年自强则民族自强。作为新世纪的青少年，我们背负着祖国的明天，背负着建设祖国的光荣使命。新世纪的背影下造就了我们，我们更应当将21世纪特有的风采展现得淋漓尽致。

锤炼——搏击长空的翅膀

生于科技强国的时代，我们深信知识就是力量，勤奋学习，为未来打下坚实的基础，为明天铺好路基。清晨，我们迎着晨风朗读；夜晚，我们挑灯奋战，千万次的磨炼，是为了让我们有一双更加有力的翅膀去搏击长空。

创新——紧跟时代的步伐

“这一道题我还有更简便的方法。”对于自然科学有关的学科，我们每个人都有着与他人不同的思维，对于一个问题往往能想出几种解决的途径。在充满着理性的思维方式中，我们寻找最简单、最有效、最快捷的.方式解决问题。我们充满着朝气，充满着创新的精神。

坚强、勇敢——无畏的气慨

虽然生天独生年代，但是我们的身上却很少有独生子女的娇气，相反，我们敢于创造，经得起挫折。人的一生不可能一帆风顺，总会有一些磕磕碰碰，总会经受失败的打击，但是我们的最终目标只有一个：成功。我们敢于战胜挫折，克服困难，敢于向着既定的目标奋斗，敢于冲破一切阻力直指成功。

优秀的青少年造就优秀的民族，锤炼、创新、坚强、勇敢，这就是我们的风采。

少年风采的作文5

花开花又落，那些光阴似眨眼般流过。时间飞逝中，我们褪去了幼时的单纯与稚气，却多了些沉稳和成熟，逐渐丰满了自己理想的双翼，时刻准备着实现理想的条件。

为了自己的理想，我们懂得了拼搏、努力，知道此时的我们不该打打闹闹、虚度光阴，而是要抓紧时间，为九年级会考的放手一搏做好厚实的准备。不管前行的路上，有多少顽石、荆棘，都不会成为我们放弃的借口。我们，会拉紧彼此的双手，在暴风雨中共同进退，朝着共同的目标前进!即使我们有各自的梦，但我们拥有的却是同一片蓝天，同一片暖阳!我们是朋友，永远的朋友!于是，友谊成为了我们慰藉伤口的良药，在拼搏、努力中受到的创伤，由他们替我们疗治。

我们也学会了坚强，即使遭到了狂风暴雨般巨大的'折磨，也依然会笑如暖阳。不仅是为了给予别人希望，亦是对自己内心的肯定。我们终会成功的，不是吗?恰似向日葵，一张笑脸永远带有希望。年少的孩子不再撒娇，少年的我们朝气蓬勃。淡淡的悲伤围绕着我们，是在感叹那回不去的童年，确不是我们懦弱的借口。我们的气质，浑然天成，带着初生牛犊不怕虎的精神，我们用自己的力量撑出了属于自己的一片自由草场!

我们正迈着缓慢的步伐，一步步的接近，那心中的理想!

少年风采的作文6

少年风采的展示，对于个人乃至国家的发展来说都是十分重要的。从古至今，有许多年少有为的人就是因为他们在少年时所展露出的风采与为国为民做出的贡献而名垂青史。

春秋战国时期的'甘罗，十五岁时即官拜上大夫。他正是凭借着自我的能言善辨以及审时度势，多次及时纠正君主的过错，或挽救国家于危难之中。他年纪虽小，可他在外交方面所表现出的才能和不畏强暴，有勇有谋的胆识却使他的风采得以展示出来。而他本人也因为少年时的风采而被世人所久久传颂。

不仅仅是前辈，当代社会中也有因少年时展示的风采而被人们所铭记的人。赖宁只是一名普普通通的学生，他在学校读书时用心刻苦，品学兼优。而当骇人的山火来临之时，他却敢于勇敢搏斗，最终被大火所吞噬。赖宁虽然离我们远去了，可他在面临灾难时表现出的动人的风采，确是让无数人为之动容。

此刻在学校中学习的我们，没有纷乱的社会环境，也没有恶劣的自然灾害。生活在当今的和谐社会中，更需要展示我们的少年风采!无论何时何地，都能够展示我们的风采；彬彬有礼，举止大方，爱护环境，尊老爱幼也都是我们具有的风采。少年风采的展示，也能为社会带来一种全新的、良好的精神风貌。

少年强则国强，少年提高则国提高，少年风采洋溢，则中国以大国之姿崛起于世界之时，指日可待!

少年风采的作文7

青春飞扬，放飞梦想，年少轻狂，执着信念……此之谓，少年之风采。

“叮…叮…叮”，悦耳的铃声奏响，老师神采奕奕地走进教室。娓娓动听地声音在为我们讲述着难以理解的知识点，整齐如画的思考画面，同学们积极勇跃地举手回答问题。自信的论述着自己的观点……

美如画卷的上课场景，同学们勤奋乐学，展示自我，体现少年风采。

操场上，同学们共同锻炼，共同奔跑的身影，充满激情与活力。声声欢笑在运动中洋溢。老师们也面带微笑与学生们一起高声欢唱。

操场上师生共同娱跃的身影，这便是少年年的.风采。

赛场上，一个个矫健的背影，在激情与奋斗中挥洒汗水。运动健儿们的伏异成绩一次次展示在大屏幕上。赛场边，声声澎湃的鼓舞与支持，展示班级团结。无论成败，都微笑面对，再创佳绩，却豪不张扬。

赛场上，奋斗拼搏，展示自我，这是少年的风采。

考场上，同学认真答卷的面孔，激情澎湃的展示自我，向远大目标奋进的步伐永远不停息。悄然无声的考场，浓厚的学习气氛浸没校园。

考场上，永不言败，豪不畏惧的执着信念，这就是少年风采。

少年风采……运动场上激情澎湃的挥洒汗水；考场上，永不言败的学习精神；课堂上积极勇跃的回答问题。这便是少年风采！

少年风采的作文8

青春飞扬，放飞理想，少年轻狂，固执信心……此之谓，青少年之风彩。

“叮…叮…叮”，动听的手机铃声奏出，教师生气勃勃地走入课室。娓娓动听地响声在为大家叙述着难以理解的知识要点，齐整如诗如画的思索界面，学生们积极主动勇跃地伸手解答问题。自信心的阐述着自身的见解……

碧水青山卷的授课情景，学生们努力勤思，展示自身，反映少年风采。

操场，学生们一同锻练，一同飞奔的影子，充斥着激情与魅力。连声欢歌笑语在健身运动中洋溢着。老师们也面带笑容与学员们一起大声欢唱。

操场老师学生一同娱跃的影子，这就是青少年年的`风彩。

赛场上，一个个雄健的身影，在激情与拼搏中挥笔汗液。健身运动强骨们的伏异考试成绩一次次展示在显示屏上。赛场边，连声磅礴的鼓励与适用，展示班集体团结一致。不管成功与失败，都微笑面对，再创辉煌，却豪低调。

赛场上，拼搏努力，展示自身，它是青少年的风彩。

考场上，同学们用心试卷的脸孔，激情磅礴的展示自身，向远大抱负拼搏的脚步始终不停息。悄无声息的考场，深厚的学习氛围浸入校园内。

考场上，永不放弃，豪不畏惧的固执信心，这就是少年风采。

少年风采……运动场地上激情磅礴的挥笔汗液；考场上，永不放弃的学习精神；课堂教学上积极主动勇跃的解答问题。这就是少年风采！

少年风采的作文9

步入青春期的我们，已经来到了少年的最后的阶段，马上成为青年。我们正在五彩缤纷、朝气蓬勃的花季里踏步，我们将会领略青春的酸甜苦辣。

少年应该如花似火，灿烂热烈，我们人生交响乐的`序曲，即使有困难，有曲折，有痛苦，更多的温暖、快乐的东西，我们应充满朝气，对未来充满希望。

希腊神话中，狮身人面的斯芬克斯曾出过一个谜题：“早晨四条腿，中午两条腿走路，晚上三条腿走路的生物是什么？”答案就是人，我们在正午的道路上奔跑，正在奔向阳光，充满热情和力量。

要知道，与我们年龄相仿的一些人，因困难而无法像我们有获取知识的条件。

少年时，居里夫人失去了母亲和姐姐，莎士比亚在剧团里打工，林肯在大街上卖报，就连康熙在少年登基时，也被鳌拜玩弄于股掌中，但后来居里夫人发现提取镭，莎士比亚成为著名作家，林肯成为受黑人爱戴的美国总统，康熙成为杰出帝王，如今，天将降大任于我们，而没有让我们受到痛苦，我们更应努力学习。

奔跑吧！展现你我的少年风采。

少年风采的作文10

风采，就是指一个人、一个群体的美好仪表举止和精神面貌。对我们来说，动人的风采不外乎就是举止大方、个性鲜明、积极向上……我们班也有我们自己的风采。

除了在学校里，最能表现我们班风采的地方就是校运会的操场了。同学们，还记得我们参加校运会的时候吗？在校运会的操场上，同学们尽自己的能力去拼搏，去争取，去为我们班增添更多的荣誉，操场的跑道上洒满了同学们的汗水，布满了同学们的脚印，而每一个脚印都是同学们努力拼搏的证明！虽然我们班最终还是拿不到一等奖，但我们同学的努力被肯定了，我们虽不能得到我们付出的回报，但我们收获了更珍贵的东西――一种名为努力的风采！

其次，就是考场。同学们一听到考场就吓得直发抖，但我们班里的同学可不会这样，因为这也是他们表现风采的.舞台。你看，他们挺直了腰杆坐在座位上，不停挥动着手里的笔杆，整个课室安静得只能听到笔尖在纸上划过的沙沙声。铃声响了，同学们都信心满满地上交了答卷，他们走出考场时那自得的表情――简直羡煞了其他班的同学，是的，他们是那么的自信，他们相信――考场是别人的刑场，却是他们的舞台，他们优秀的成绩就是他们展现出来的风采！

少年风采的作文11

同学们都喜欢班长，因为他有少年之风采。

冬天，窗外风呼呼刮着，带走了身上的热量。我肚子有些不适应，偏偏我又忘记带热水了。本就不暖的肚子，与凉水一相遇就谈起了“恋爱“，把我的感受置之度外。不一会儿，我就苦不堪言，胃肠剧烈的蠕动着，我趴在了桌子上……

“你还好吗？“有人拍了拍我的肩膀，是班长。”怎么了？“”没事，肚子疼。“”哎呦“，班长一惊，随即把他的保温杯拿了过来，”喝点热水，休息一会儿“，热水入肚，顿时温暖了许多。但我觉得，不仅是肚子，温暖的还有我的'心。

月考要到了，“班长，你又要第一了是吧！“我打趣道。他笑一笑：”我不行，你肯定比我高多了“，你又谦虚了？同桌插嘴：”班长，你每次都这样。“

考场上我十分紧张，但班长却沉静自如，很快就答完卷，认真检查着，我却如热锅上的蚂蚁，不知所措。考试后与班长对答案，自然是我错了许多，但他却说：“多多指教，我其它科不如你。“

考卷发下来了，我听老师评讲后有不懂的题目，正沉思着。“你不懂呀，我教你。“班长说，只见他思路清晰，逻辑明确，不一会儿，难题就攻克不少。”班长，班长，这题还不懂，你再讲讲呗？“，”好呀！“，说着，一脸真诚的又开始讲起来，直到我懂了为止。

班长关心同学，谦虚好学，乐于助人的身影，永远印在我心中，诠释着少年应有的风采！

少年风采的作文12

抛开无畏的童年，迎来苦涩而又有趣的国中生活，在生活的路上，我们寻寻觅觅，跌跌撞撞。

一年一度的'运动会到了，看，那里有一只脱缰的野马在操场上奔跑，他正是我们班的李长腿，他以自己的恒心和毅力一步一步的逼近终点，我们拉拉队也不甘示弱，喊得波涛汹涌，一浪推过一浪，但李长腿在临近胜利时重重的摔了一跤，他看看流血的手臂，二话不说，迈着矫健的步伐冲向终点。

好样的，少年的骨子里是努力拼搏，永不言弃。“听说又要评文明寝室了啊”寝室长小王说。“那我们得努力，连夺三冠啊，寝室长”。“那我们得心朝一处走啊，寝室长”。“那我们得给其他寝室看看啊，寝室长”。

我们按时作息，遵守规则。我们共同合作，布置寝室。我们面对挫折，有难同当。我们当之无愧的当上了文明寝室。

好样的，少年的骨子里满是团结一致，无限欢乐。“同学们，再过几个星期就要期末考试了，我们要相信阳光总在风雨后，抓紧时间，努力学习吧”我们在课上，积极发言，勇于提问。在课下，走廊上，少了欢声笑语，多了互相抽查。教室里，少了八卦奇闻，多了小科背诵。书本上，少了流行漫画，多了课文分析。我们履行“为中华之崛起而读书”我们坚信“天行健，君子以自强不息”。

好样的，少年的骨子里满是充满理想，自信自强。

风，依然在墙边吹过。但少年风采从未停下。

少年风采的作文13

每一位少年都应当是阳光的代表，应当力图成为祖国未来之栋梁。少年也代表着青春，代表活力，都有自己独特的风采。如果说少年是那蔚蓝的天空，那风采一定是那纯净的白云，点缀蓝天，奇特的云使天空不那么单一；如果说少年是那闪耀的荷塘，那风采就是皎洁的`月色了，荷塘月色，充满奇妙的感觉；如果说少年是那高洁的荷花，那风采就是花瓣颜色了，颜色不同，使荷花更具有多彩性。

对于我们这些十四五岁的少男少女们，我们各人风采不同，也正是这种不同性，是我们生活更绮丽，而不是单调。昔日少年鲁迅为提醒自己早读书，在桌上刻下了“早”字，这应当是一种认真的风采；19的周总理挥笔写下诗句“大江歌罢掉头东”，这是一种豪迈的风采；雷锋乐于助人，为帮助人不顾自己安危这是善良的风采。

我的风采很独特，应当是一种活跃的风采，上课时，我总是积极发言，这虽然很好，但好几次我总是应为太过活跃了，老师说话时就插嘴，惹得老师面目嗔视，确实应该改正啊。不过对于叛逆的少年时期，犯错误也是难免的。

每个少年都是有自己的风采的，我们为这个风采感到自豪！风采是我们青少年精神风貌最好的体现！

少年风采的作文14

爸爸妈妈有他们的成年风格，爷爷有他的老风格，我有我的年轻风格！

我记得那一次，我考砸了，准备了很久的考试就这样考砸了。心里很不爽。我想起考前对父母许下的誓言，觉得很可笑。回到家，爸妈不在家，只有妹妹在看喜羊羊和大灰狼。我现在不知道怎么办，就和妹妹一起看喜羊羊。看着灰太狼一次次的失败，感觉他真的很傻。但是，他一次又一次的坚持，尽管失败了三百多次，他还是勇敢的往前走。我恍然大悟，失败的不就是我这样的灰太狼吗？但是他和我有点不一样。他知道如何勇敢前行。我只会逃跑！常说的.“失败是成功之母”，只有今天我才能明白它的真谛。失败并不可怕。可怕的是你无法勇敢面对。失败是成功的基础。没有失败，就没有成功。只有经历过一次又一次的失败，才会知道一次又一次的经历，希望看到成功的彩虹！人就像一朵小花。没有雨的花不会有香味。虽然这次失败了，但我并不害怕。我敢于面对这次失败，因为我相信这次失败会换来下一次成功！我也相信，灰太狼经过多次失败，一定会吃到美味的羊肉！

在我们这个年纪，我们喜欢跟着自己的心走，但我们总是处处碰壁，直到后来我们振作起来，继续踏上梦想的旅程；在我们这个年纪，虽然有些叛逆，但也理解父母的期望；在我们这个年纪，我们有自己独特的青春风格：面对困难，勇往直前！

整理一下，重新开始。让我们对明天升起的太阳说：加油，我自己！让我们继续挥洒青春！