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学会生存中学生作文

学会生存中学生作文

在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的学会生存中学生作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学会生存中学生作文

学会生存中学生作文1

生活也少不了坎坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。学会生存,就要勇敢超越。说到自我保护我想到了一次在公交车上的一件事。

一次,我想以往一样乘公共汽车去上学。车上的人真多啊,我被挤在人群中只觉的前胸贴着后背喘不上起来。只好把脑袋从人群中伸出来,透透气。

突然,我感觉我旁边的一个人在不停地动,一定不对劲。我回头一看原来他正在把手伸进另一个叔叔的'口袋里。叔叔坐在椅子上,眼睛看着窗外,竟然一点也没有觉察。一会儿,一个黑色的钱包就被那个人拿了出来。

我不敢喊,又不能眼睁睁看着小偷偷走人家的钱包。我猛地大声咳了起来,可那位叔叔似乎无动于衷。我又故意站不稳一样向前挤了挤,可小偷若无其事的一让,转身就走了。车到站了,小偷快速的一个箭步就冲下了车,这是我才敢大声喊:“叔叔你的钱包。”叔叔这才明白过来,转身也跟着冲下了车,去追小偷了。

到校后,我问几个同学:“遇到小偷该怎么办?”同学们七嘴八舌出了不少好主意。有的说:“遇到在家里偷东西的小偷不应该直接抓他,应该到外面喊人,或者打110报警。”有的说:“如果发现偷完东西准备逃走的小偷,应认真记住小偷的样子和逃走的方向。”还有的说:“如果小偷开了车,应该记住车辆的型号、颜色、车牌号码。看来遇到小偷还得运用智慧,机智灵活的和小偷作斗争。

学会生存中学生作文2

当今社会的迅速发展,伴随而来的是越来越多的竞争力,“大学生“到处都是,可是”无业游民“也大量增加,这也更是提醒着我们要学会生存,在这个复杂的社会中,学会立足,学会强大,学会自信,学会坚强,这才是我们最需要在社会中上的一堂课。

我经常都会去看课外书籍,涉及到心理,科技,生物等,为自己补充营养这才是最重要的。学会生存,不是一件简单的事情,每天的新闻上总会出现类似于“大学生去卖猪肉“等的标题,这对许多人来说,已经不是件新奇事了。学会生存,我们要更加注重自己的心理,因为有一个好的心态,才能影响着我们更加积极地面对未来的'生活,这也才能更加有干劲。其实竞争不一定是坏事,有时候对手才能使我们进步,提升的空间更大。学会生存,是很重要的一课,生活处处都是竞争,其实没有输赢,最重要的是对得住自己,才是最要紧的。父母其实从一开始就告诉我们,无论在哪里,无论做哪件事,无论在什么方面,山外有山,人外有人,古人很早之前就已经告诉过我们。

面对竞争,学会生存是对自己人生的一个巨大考验。

学会生存中学生作文3

“无良赌徒因债走险,要钱不成杀害女童”,我的视线在这则新闻的标题上又停留了一会儿后,若有所思地闭上眼。

类似的报道常见诸报端,有些孩子平安无恙、阖家团圆,有些孩子却被杀害,人财两失。这在为我们敲响警钟的同时也折射出教育缺失所致的生存能力有限的严重问题。

什么是生存?

从字面上来看,它可以理解为“既生而存”,也就是“活着”,存在于这个世上。可是,如果仅像我们两点一线的日子,那决不会有“生存”二字。生存是广义的',这其中的一点,就是——学会让心灵生存。

先来听听这个故事:林某是某重点高中的一名学生,因不堪学习压力于傍晚跳楼,虽因抢救及时得以保全生命,却永远成了植物人。这种类似事例不胜枚举,每年总有一些人选择自己结束生命。

这说明什么?

这说明,由于客观环境合主观情绪等多样原因,我们会本能地对一些事物产生反感。在这种反感情绪的影响下,是很容易产生消极思想的。如果不加以正确引导和控制,彷徨的心便可能走进没有真、善、美的心灵沙漠。

心是脆弱的。它甚至远不如那孤身被困28年的鲁滨逊,鲁滨逊一个人在荒岛,极容易精神崩溃,那样,也终将沦为“星期五”一类的野人,失去理智。可是,他以坚强的心赢得了与命运拼搏的胜利。

只有让心强大起来,才有逆境反击的机会。

学会生存中学生作文4

生存是生活在这个地球上的必备条件。《鲁滨孙漂流记》中的主人公——鲁滨孙,就是一个不怕困难,积极乐观,懂得怎样生存的人。

法国拿破仑曾说过:“要生存,只有靠自己”。所以,我们都应该学会怎样生存。生存体现在生活的点点滴滴中,比如:交通问题。过马路时要先观察信号灯,绿灯亮时才能通行。红灯亮时要自觉等候。各种车辆要各行其道。汽车要走快车道;自行车要走慢车道;行人要走人行道。如果都不遵守交通规则,就会导致事故发生,人的'生存就会受到影响。所以,我们学会生存就要遵守交通规则。

我们还应该学会独立。就像种树一样,如果定时定量地给树浇水,树就会养成依赖心理,根无法深入地下,就长不成百年大树。我们应该把自己能做的事情做好。就样,在困难的时候,也能自己照顾自己。

我读过这样一个故事:乌鸦站在树上,整天无所事事,兔子看见了,就问:“我能像你一样,整天什么事都不用干吗?乌鸦说:“当然,有什么不可以呢?”于是,兔子在树下空地中休息。忽然,一只狐狸来了,它抓住兔子,把它吞了下去。这个故事告诉我们:兔子不具备乌鸦那种生存的能力,所以被狐狸吃了。学会生存还要学会生存的能力。

让我们也像鲁滨孙那样,做一个学会生存的人!

学会生存中学生作文5

这几年来,我国频繁的发生一些天灾人祸。尤其是地震发生的过于频繁。为了让我们学会如何自救,如何生存。我校举行了一次抗震演练。

在学校最后一次升国旗时,校长说道:“今天我们要进行一次抗震演练,请各位老师及学生做好准备。”同学们优哉游哉的.回了教室。教室里的同学们完全没把演练当回事。老师进了教室说:“一会儿听到广播里的命令要有秩序的小跑到操场。”不一会儿,广播里传来校长的声音:“抗震演练开始。”同学们不但不紧张而且还有说有笑地向操场跑去。我想:“如果这是真的的真看你们还说说笑笑。”

如果地震真的来了,我给同学没讲几条自救知识吧!

1.寻找有利的躲避地点。

2.地震来袭时不能使用电梯。

3.不要慌张地向户外跑。

4.将门打开,确保出口。

5.户外的场合,要保护好头部,避开危险之处。

6.在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动。

7.不要听信谣言,不要轻举妄动。

学会生存,学会一些生存技能,不要以为是小事,其实生命就在那一瞬间,就会消逝。让我们一起学会生存,学会保护自己。

学会生存中学生作文6

书籍一直伴着我成长,给予我力量和启迪。我其中有一本最喜欢的书——《鲁滨孙漂流记》。

也许会有人感觉无趣,但每当我度到那一个个引人入胜的故事情节,我一次又一次地体会到了鲁滨孙丰富多彩的冒险生涯,每一次阅读,我都有新的体会。 我喜欢鲁滨孙的一句话“在那么多的日子里,尽管我遭遇到了很多危险和困难,但我的收获也是无法计算的'”我敬佩他的乐观和坚强。而在现实的生活中,又有几人能做到?

翻阅报刊,总能看到几个醒目的标题“某某跳楼自杀”“某某与家人闹翻服毒”他们对生命是那样的漠然!如果他们在做那些过激行为是想到了鲁滨孙,他们一定会发现自己有多可笑!

在说他们的同时,也使我深深的反思,如果我独自一人来到荒岛,我又会怎样?

估计我只会心存侥幸的等人来救我,没几天就饿死了。

其实在现实中,也有像鲁滨孙一样的人,比如这次汶川大地震,多少人用坚强的毅力战胜了困难,战胜了死亡。 写到这里,我不禁下定决心,从此以后,我不再做衣来伸手饭来张口的城市孩子,我要学会独立,学会生存。 让我们做一个“现在版的鲁滨孙”吧!

学会生存中学生作文7

学会生存是很重要的!不要以为活着就算生存,会为了保护自己才叫生存。

如果你认为不会生存也可以活着,那你就大错特错了,如果你不会生存,不知道煤气可以令人丧生,那么,在你第一次尝试做饭时,就丧生于煤气中毒了;如果你没学会生存,不知道和坏人作斗争时应该智取,那么,你在某一次遇见坏人时,就会死于刀下;如果你不懂生存,不知道火灾时,应捂住口鼻,那么,你早会在一次火灾中无影无踪……现在你知道了学会生存的重要性么?

你一定看过《鲁滨孙漂流记》吧!这本书里的'主人公学会了生存,才在小岛上生活了这么多年。请你设想一下,如果是你被丢到一个荒无人烟的小岛上,你是否也会像鲁滨孙一样依靠知识是自己丰衣足食吗?恐怕不会吧!你一定会因为恐惧而大喊大叫,希望有人能来救你,当然,那是不可能的!

阿斯图里亚斯曾在《玉米人》里说过:"只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。”让我们努力变成那些迎来光明的人吧!

学会生存中学生作文8

学会生存,是我们生活中不可缺少的本领,会自我保护的人才是生活的强者。英国作家笛福笔下所描绘的鲁滨孙就是一个名符其实的生活强者!

鲁滨孙在孤岛上建立起自己的“王国”,并且在其间整整生活了28年,整整28年呀!这28年他曾经受过各种艰难困苦,孤独寂寞。生存!他用生存的本领克服了重重困难,创造了一个伟大的奇迹。

这一切,都源于对生存的欲望,源于生活经验。再看看我们现在的'生活,什么都依赖着父母,可以说是衣来伸手,饭来张口。试想一下,如果我们也被遗忘在一个若无人烟的小岛上,我们有生存下去的自信吗?我们会像鲁滨孙那样重燃生存的火花吗?不,不会,我想我们只会坐等罢了!。

就算我们活了下来,在面对凶残的野人时,我们会像鲁滨孙那样勇敢地救出“星期五”吗?不,不会,我想我们只看得远远的,默默地向上帝祈祷不被他们发现罢了!

对于现在的我们来说,不仅要好好学习还要在平时多学些生存技能,好在遇到危险时保护自己。

学会生存中学生作文9

危险,就像一只猛虎,时时刻刻陪在我们身边,它随时都有可能将我们吞噬。不过,我们只要掌握正确的自救和互救方法,就一定不会被它吞噬。

记得那是我上三年级时的一个下午,我正在家里一张不大的桌子上写作业时,我听见了“咚、咚、咚”的.三声敲门声。我心想:谁呀!我马上要写完作业了,我还要看电视呢,真烦人!我到门旁边问他:“谁呀!”只听见外面传来一声:“修水表的!”我不信,于是便从猫眼里看了一眼,只见那人穿着蓝色工作服,身上挂着证件,背上还背着一个工具包,看样子十分像个修理工。

我正要打开门,又转念一想:这人要是坏人怎么办?要是把我抓走了怎么办?为了进一步确定,我给家人打了个电话,结果他们都说水表没坏。于是我说:“对不起叔叔,我家水表没坏,你找错地方了。”没想到那位叔叔脸上立马由“晴”转“阴”,他凶神恶煞地说:“小鬼,你再不开门,我就撬门了!”说完,他竟翻出工具,真的就开始撬门了!这时,我的心里像有一只小兔子在乱跳,心提到了嗓子眼。我想:他要是把门撬开了,我……忽然,我灵机一动:对了,喊救命!于是,我立马拉开窗子,大声喊:“救命啊!有人撬门了!救命啊!”当我再向猫眼里一看:没人了。

在生活中,我们难免会遇到困难,但只要我们保持冷静的心态,清醒的头脑,就一定能脱离危险!

学会生存中学生作文10

学会生存,学会独立,学会坚强。当我们生下来的那一刻,就已经走上了人生的道路,这条路有坎坷,有挫折,但只要你学会了生存,就一定会走好这一条路的。

法国拿破仑曾说过:“要生存,只有靠自已。”所以,我们都就应该学会生存。生存体现在生活的点点滴滴中,比如:交通问题。过马路时要先观察信号灯,绿灯亮时才能通行。红灯亮时要自觉等待。各种车辆要各行其道。汽车要走快车道;自行车要走慢车道;行人要走人行道。如果都不遵守规则,就会导致事故发生,人的生存就会受到影响,所以,我们学会生存就要遵守交通规则。

我们还应该学会独立。就像种树一样,如果定时量的给树浇水,树就会养成依赖心里,根无法深入地下,就长不成百年大树。我们应该把自已能做的事情做好,这样在困难的'时候,也能自已照顾自已。

太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田。指南针的生存为人类指定方向,引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己,而是为把自己仅有的爱奉献给人间。我明白了,生存也是奉献。人活着长久,却不奉献,你是生存吗?其实,活得长不长久,得到的多还少,都不重要,重要在于你为社会付出过,奉献过,这便是动人心魄的生存。

希望每个人都能学会生存!

学会生存中学生作文11

何谓生存,能活下来即为生存,那么学会生存呢,这就需要我们能够具备一定的技能,而不仅仅满足于物质层面的需求。

学会生存,我们要学会创造。《鲁滨孙漂流记》中鲁滨孙被困在孤岛上,为了生存他并没有放弃,而是学会去创造,自己造武器,自己造住所,自己造木筏。可见,他并不受制于环境的因素,相反地,他给自己创造了生存的机会,这才有了他几十年后返回城市的结果。

学会生存,我们要学会坚强。我们要知道,人生征途上难免要遇到挫折,那我们这时候应该要怎么办呢?学会生存更多的应是一种态度,而不仅仅是一种状态,我们应该要有去克服困难,战胜挫折的勇气和态度。这时候就需要我们学会坚强,不要被现时的挫折打倒,而是要去战胜和跨过它,只有这样,我们才能学会生存,才能成长。

学会生存,我们要学会奉献。生存的意义在于拥有价值,为了实现生存的价值,每个人都或多或少在学会着贡献。正如辛勤的.老师,他们辛辛苦苦地教导着祖国的未来,一生都在为祖国教育事业做出自己的贡献。这时候我们觉得老师的生存是有意义的,老师的一生有了自己独特的价值,自然,他们也是一群学会了生存的人。

也正因为以上这些原因,我们需要在生活中从各方各面去锻炼自己,去培养自己成为一个学会生存的人。

学会生存中学生作文12

上个星期天,爸爸妈妈都去上班了,我在家里带5岁的妹妹。

我和妹妹正玩得起兴,突然听到敲门声,我立马去开门。刚走到门口,我突然想到妈妈曾告诫过我,不要随便给陌生人开门。我凑到猫眼前看了看,只见一个陌生的男子一直在敲门。“谁啊?”我试探性地问。“雅琪啊,快开门,我是你爸爸的同事!”咦?他怎么会知道我的名字?我根本就不认识他啊?想到这里,我就觉得这个人肯定有问题。“我爸爸去医院上班了,你在医院没看到他吗?”“没有啊!”哈哈,露出马脚了吧,我爸爸根本不在医院上班。

“叔叔,你等一下,我上个厕所就给你开门!”门外那位陌生的叔叔见我肯给他开门了,连忙说好。我跑到房间里,叫5岁的妹妹扮演妈妈,小声地跟她说了几句待会要说的'台词。一切准备就绪后,我走到门前,对门外的陌生叔叔说:“叔叔,我现在就给你开门!”我刚把说放到门把手上,妹妹就按原计划,用妈妈的声音叫了我一声:“雅琪,是谁来了?”“妈妈,是爸爸的一个同事来了。”再说这句话时,我特别加重了妈妈二字。门外的叔叔见了,吓得连忙落荒而逃。

“哈哈哈……”我和妹妹见了,乐得哈哈大笑。

学会生存中学生作文13

学会生存,就等于给自己的生活做好铺垫;

学会生存,就等于给自己的生命增加耐力;

学会生存,就等于给自己的生活减少隐患;

学会生存,就等于给自己的生命作出保障;

所以,学会生存是人人都得学会的,然而正是这项基础的能力,对于大多数城市孩子来说,却很陌生。城市中的孩子,大多都是父母的

“心头宝”,含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,父母哪舍得让他们干活。再加上城市竞争力大,多数孩子几乎是天天关在房间里做作业,父母自然也就不让他们再干“苦力活”了,恨不得把孩子的吃穿住行全都包下来。这样一来,城市中的孩子们哪儿来的生存能力?

报纸上曾经刊登过这样一则新闻:某大学生成绩优异,却因没有自理能力而被退学。还有少儿电视剧《快乐星球》中的'那位神童,问题对答如流,却连个饭都打不来。由此,我们可以看出学会生存,学会生活能力、自理能力的重要性与必然性。

许多人意识不到生活能力、自理能力的重要性与必然性,因为他们认为根本没有必要:洗衣物有洗衣机,洗碗有洗碗机,扫地有吸尘器……但这种思想毋庸置疑是错的。机械怎么能替代人力呢?

学会生存=学会生活

人人都得学会生存、学会生活,在某些必要的时候,生存能力、自理能力往往能比智慧、知识要有用得多。

学会生存中学生作文14

二十八年,一个令人惊讶的数字,一个十分漫长而却久远的数字!而鲁滨孙,这个传奇般的人物却在上海漂泊了整整二十八年。

在今年寒假,我看见了一本名叫<<鲁滨孙漂流记>>的书。书中讲到:一个名叫鲁滨孙。克罗伊茨内的青年发财暴富,于是到大洋里去旅行,可却被海浪冲到了一个荒岛上,那个荒岛没有人,没有现成的食物,当时他的身上没有一点点吃的,只有一些烟草,一把刀和一个烟斗。他用了一个月的时间把船掏空了,可是这还远远不够,为了在这个荒岛上生存,他靠自己有限的力量造成了一个简单的小房子,还在岛上种粮食养牲畜,之后还救了一个野人,取名“星期五”。直到第二十八年来了一艘船,他帮船上的人打败了叛乱的水手,并乘船回到了家乡。

合上书,闭上眼,一个高大的形象浮现在我的.脑海中,他,鲁滨孙是一个伟大的人,坚毅的人,他敢于跟恶劣的环境作斗争,靠自己勤劳的四肢把原本死气沉沉的小岛变得欢声笑语。他在劣境中锻炼了自己,成就了一翻不平的事业。这本书教会了我们坚持和实干才能让我们永不放弃。

我的人生也会伴随两个信念一直一直地走下去。

学会生存中学生作文15

人如果不能学会生存,那么他/她一定是从小娇生惯养,含在口里怕化了,捧在手里怕落了的少爷、公主。我的一次冒险经历,让我学会了在一个陌生的环境里生存,从“公主”变成一个能独立的人。

在我8岁那年,母亲带我去重庆这个“红星城市”游玩。一天晚上,小舅伯、小舅妈、也也哥哥、大舅伯、妈妈和我到“朝天门”游玩。那里人山人海,旅游者仿佛全聚集在这个大广场上了。此时,我在聚精会神地看一位叔叔做挂链。那是在一个米粒上能写自己的名字和祝福语的东西。我很好奇,便站在叔叔的.旁边静静地观赏。

不知过了多久,我发现人渐渐少了,那位叔叔也收摊走了。我便开始找妈妈。我在整个朝天门广场找了一圈,却怎么也找不到妈妈们了。我急得像热锅上的蚂蚁,眼泪也掉了下来。由于我只顾找妈妈,没有停下来想一想。等我停下来,我记起了妈妈对我说过的话:“如果和大人走散了,就站在原地等待,不能到处乱跑。”我冷静下来,向我走失的地方走去,站在原地等待。但过了好久,妈妈都没有来,我以为妈妈不来接我了,不要我了,便默默地哭起来了。我想找一位叔叔或阿姨,但又感觉四周全是坏人,害怕得不敢向前迈一步。忽然,也也哥哥的“火眼金睛”发现了我。在车上,妈妈说是大舅伯发现我不见了,她们才去找我的,因为她以为我已经先上车了。所以,我非常感激大舅伯。

那次的独自探索,让我有所启示:在学会生存的途中我们必须学会独立;在困难面前要镇定,才能找到出路。

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