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礼物的作文合集八篇

礼物的作文合集八篇

在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的礼物的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

礼物的作文合集八篇

礼物的作文 篇1

在硕果累累的(de)金秋九月,我(wǒ)们迎来了第二十五个教师节。同学们怀着感恩的(de)心,个个都早早地(de)来到学校布置教室:有的(de)系彩球,有的(de)挂彩带,有的(de)在黑板上画画写字……在同学们的(de)精心装扮下,教室就像个大花园,洋溢着节日的(de)欢乐气氛。

上课铃一响,老师走进了教室,同学们都不(bù)约而同地(de)齐刷刷地(de)站了起来,异口同声地(de)高喊:“祝老师节日快乐!”老师惊喜万分,激动万万,连声笑着说:“谢谢,谢谢同学们!”老师的(de)话音刚落,班长就大声宣布:“教师节献大礼活动现在开始!”

嗬!有这等好事固然少不(bù)了我(wǒ)这个积极分子。我(wǒ)一个健步冲上了讲台,把我(wǒ)从郊外菜来野菊花送给了老师。老师接过鲜花,闻了闻,风趣地(de)说:“这花可真美真香啊!那我(wǒ)就不(bù)客气收下啦!”

紧接着,“小巧手”陈健登上了讲台,把她精心忙活了一个晚上的(de)贺卡献给了老师。老师手捧贺卡兴奋不(bù)已。瞧,这张贺卡比礼品店里的(de)贺卡还要精美呢!

随后,“小画家”徐小川也跑上了讲台,把一张精美的'(de)画卷送给了老师。老师微笑着将画卷展示给大家看,哇!一个园丁正在给鲜花浇水呢!那个园丁不(bù)正是我(wǒ)们敬爱的(de)老师吗?那朵朵鲜花不(bù)就是我(wǒ)们吗?老师辛勤地(de)哺育着我(wǒ)们茁壮成长,这是多么真实的(de)写照啊!

看!“小百灵”徐子庚迫不(bù)及待地(de)蹿上了讲台,为老师高歌一曲“长大后我(wǒ)就成了你(nǐ)”。歌声是那么的(de)悠扬!那么的(de)悦耳!老师一边仔细地(de)听着,一边随着节奏在拍手。

快看!“网络高手”王春大步流星地(de)走上了讲台,凑到了老师身边悄悄地(de)说:“老师,您今晚七点一定要准时上网啊!我(wǒ)有许多心里话要对您说,我(wǒ)还要给您发精美的(de)图片呢!”“ok!没问题,不(bù)见不(bù)散,我(wǒ)一定奉陪到底!”老师爽快地(de)答道。

同学们纷纷争先恐后地(de)把心中最美好的(de)礼物献给了最敬爱的(de)老师,老师感动得(de)热泪盈眶……

最后,终于轮到班长闪亮登场了,只见他(tā)跨上讲台,和(hé)老师来了一个深情拥抱,还说了一句:“老师,我(wǒ)爱您!”同学们见此,都纷纷效仿。顿时,教室里沸腾了:“老师我(wǒ)要拥抱您!”“老师我(wǒ)也要拥抱您!”“老师我(wǒ)爱您!”“老师我(wǒ)也爱您!”……

礼物的作文 篇2

这个世界上,有不少人喜欢收礼物,却因为不知道送什么而苦恼,但我不会。在我的床头、书柜、书桌、窗台,甚至花瓶边都放满了各种小东西,送也送不完,但收礼物对我来说有时却很苦恼。

回忆那件事,直到现在我还记忆犹新。那是班上同学的一次生日,寿星是我平时形影不离的好朋友,而且老说自己家很有钱,对于这种同学,当然不能空手吃白饭了,我十分果断地挑了一只粉色的玻璃小苹果。可是不久后,我的生日到了,也同样请了一大堆同学。同学们把礼物偷偷藏在我书包的各个角落,可吃完饭,送走她们后,我一一把礼物拆开,上次那位寿星送的.竟是一个玻璃芭蕾舞蹈娃娃!她伸开双手,单脚踮地,白色的水晶裙飞舞着。“太美了!”我一边抚摸着那尊雕塑一边说。可一想起我上次送的小苹果,不禁有些内疚。

可第二天,好多同学都来求我帮她们做事,天哪!我有的帮得上,有的帮不上,而有些没帮上的同学要求把礼物退回,我只好依依不舍地送回去了一部分。当我正准备把那个芭蕾公主退回的时候,我的好朋友说:“你留下吧,你干嘛不答应呢?你难道不知道她们都这样?我过生日时可没闲着!这叫还人情!你这都不懂啊!”她转身回到教室,留我一个人站在花坛边。

难道同学之间送礼还要帮忙做事?我只知道大人之间有时要还人情,原来现在小孩也要啊!我吃惊地想。我感觉有一股委屈的热浪冲出眼眶。

礼物的作文 篇3

岁月的流逝,给我们带来了许多值得我们珍惜爱护的礼物。

——题记

朋友的礼物

岁月的飞快,在中学时代结交的好朋友,在我们毕业的那天分开了,个别几个能见到,即使我们以前经常吵吵闹闹,但是我们过几天就会和好如初。在我们分开的那天,我们在一起照相,当作纪念,但在我的心中还是会有一种不舍得感觉。

曾经我们一起在田野上打羽毛球、听歌、玩跳木马——那些事都过去了好久,我们以前在一起有福同享,有难同当,不管发生任何事,任何人都不会制度,在离开的那天,她们送给我的礼物是一颗心形的巧克力。她们是在告诉我,我们几个不管到那里心永远在一起。

父母的礼物

父母给我最好的礼物就是带到这个世界上。每次我生病的时候,在身边陪伴我的是我的父母,在每次考试没考好,在身边安慰我的也是我的父母,在每次我遇到困难,帮助我走出困难的依然是我的父母。

俗话说:“父母是孩子的第一任老师”,孩子所做的一切都会与父母有关,父母给我为的礼物,没人能够取代。

老师的礼物

我们从出生开始,除父母以外,教我们知识的.还有老师,是老师把我们带入升学的阶梯,每当我们遇到难题,总会耐心的教我们,不管我们再怎么不会,她(他)们都不会放弃。

老师教导我,在以后的路上不管再怎样艰难,都掌握在自己手中。

老师、父母、朋友、家人给我的礼物是任何人都不能给予的。我一定会珍惜她(他)们带给我的每一份礼物。

礼物的作文 篇4

礼物可以不贵重,可以不豪华,可以不精致,也可以不典雅。但是,它必须包含你的情意。

这个老师设计了一个互动游戏,要求同学们互赠礼物,我就想起了罗皓文,他的学习成绩一向名列前茅,我向他请教的地方有很多,他帮我解决了学习上的一些困扰。我一直觉得欠了他什么东西,终于,我有机会表达心意了。罗皓文和我一样最喜欢读书,我便去超市为他选书。经过一番精挑细选后,我买了本《白话三国志》。我小心翼翼的把它装进书包,心里七上八下的打鼓:我这份礼物他会要吗?它既不是高档的笔,也不是漂亮的玩具,它只是一本书。

第二天的语文课到了,老师宣布互赠礼物开始。大家纷纷掏出了自己的礼物;有的是帅气的玩偶,有的是精致的文具;有的礼物是一看就很名贵。送给罗皓文礼物的人络绎不绝。罗皓文高兴的摆弄起漂亮的礼物。我把书拿起又放下,踌躇不定,是啊,他看见我的礼物不会失望吧?最后我还是一咬牙,把书拿出来递给他,我以为他会流出不屑的眼光。谁知,他竟然给了我一个拥抱,并激动的说:“这么好的礼物为什么不早点送给我?”他眼神中闪烁着兴奋的光芒。我的心情瞬间由忐忑转为欣喜。真没想到,他竟然这么喜欢我送给他的礼物。我也喜形于色,脸上挂满了微笑,便握着他的手说;“这里全是文言文,还有注释,希望你的.语文能更上一层楼。”“好的,好的。”他急忙把书放进书包里。放学路上,他不停对我表达着感谢,他的一句话令我欣慰不已:“这是我收到过最合心意的礼物了。”

礼物,不在于价值大小,而在于心意的厚薄。送他人所需,送自己所爱,友谊之花,在礼物中呈现,在感动中永存。

礼物的作文 篇5

鱼对水说:你是我的最最珍贵的礼物。

水对鱼说:你是我的最最珍贵的礼物。

鱼对水说:因为你我的世界变得美丽,清澈,纯洁。

水对鱼说:因为你我的世界拥有生机,快乐,意义。

我们都是半大不大的孩子,自然拥有着要礼物的资格,礼物对于孩子的我们来说,大都是短暂的记忆和快乐,过一阵就会忘却。随着年龄的增长,我渐渐发现:礼物会变,而送礼物的情谊永远不会变,这份情谊,恰恰是我们值得珍爱的最最珍贵的礼物!

我一直都认为:人之所以是人,之所以能创造这个社会,是因为人拥有爱,拥有动物所不具备的爱,因为有爱,所以人类也拥有了爱的力量和动力,实现着自己的梦。当然,我的记忆之中,也充溢着爱。

还记得,初入中学,走进教室,看到了一张张可爱的笑脸,猛然觉得:这一切都像是上天给予我的礼物,一个充满了爱的礼物,一个充满期待的礼物。但,国中的生活却像一滩死水,毫无活力可言,第一次的期会考试,就像一击懵棍,把我打得晕头转向。常常沉溺于过去辉煌的我,脑海里瞬间就空白了,剩下的,仅仅是满眼的红叉,耳边的,是父母的叹息。我沮丧地感到:上天故意在捉弄我,它送我的分明是个恶作剧的'礼物,不仅苦涩,而且恶心。

我发现自己开始向下,不断的向下,越来越快的向下,直线般的速度让我快要窒息、绝望!

我呻吟着喊着救命,看着越来越小的象牙塔,我想要奋力向前,却发现都是徒劳,开始想要放弃:算了,爱笑我就笑吧,堕落的我,就是一堆垃圾。但意想不到的,耳边开始有了鼓励,眼前看到了大家的手,嘲笑在九霄云外,幸福就在眼前!就如同饥饿的人看见了面包,深渊中的人看到了阳光,我开始接受大家的帮助,伸出自己的手,一起拨开眼前的迷雾,向前!我看见白云在对我微笑,太阳在对我招手,雨停了,彩虹开始闪烁。这哪里是恶作剧啊,明明就是一个充溢着爱的礼物啊!

从而,我越发珍惜这份礼物,让自己完完全全的融入这个集体,让它不单单的是礼物,而变成一盏明灯,照亮了我,照亮了我们--前进的路!

礼物的作文 篇6

光阴似箭,日月如梭。不知不觉间,母校已经108岁了,可是,他那俊美的脸庞仍旧如此美丽。我想,二十年后,我也绝不会忘记这俊美的脸庞;我也绝不会忘记那古香古色的大成殿、那宽敞明亮的教室、那和我同窗六年的好友与那对我们哺以琼浆,灌以醍醐的老师的。今年,我已经成为了一名毕业班的学生,在这里,我要抒写下我六年来的经历以及我为母校争得的荣誉与光彩。

我依稀的记得我入学时的模样:六年前,我蹦蹦跳跳的走进了母校的大门,走进了这所历史悠久的百年名校。当时,在我的眼里,一切都是那么美好—那古老的大成殿,那高耸云天,矗立在操场上的教学楼,那宽敞明亮的教室正召唤着我;那挺拔的树木,那枝头上可爱的小鸟正开心的向我问好;那黑板上的粉笔吱吱喳喳的写个不停,可爱而又可敬的老师正面带着微笑,从她的嘴里,吐出了一串串泡泡般的知识……可是,我当时并没有看到母校的“庐山真面目”,也不知道母校的神圣。就这样,我加入了古定,加入了这个充满温暖与快乐的大家庭。

我进入了096班,这个令我梦想发芽的地方。可是,在上课的第一天,就发生了一件令人啼笑皆非的事情。可是,从这件事中我体会到了班集体的团结和互助,明白了毕淑敏说的:“被人需要是很快乐的事情。即使很穷很忙。而无力帮助别人的时候,内心的感觉便十分黯淡。”

那天下课,我和其他同学一起到操场上玩耍。直到上课铃声“丁零零”地响了好一会儿,我才依依不舍得回到教室。可是,问题却出现了—因为刚才在操场上完是太开心了,我把自己座位的位置都抛到九霄云外去了,于是,不管我怎样绞尽脑汁的想,我都记不起来。我只好东坐坐,西坐坐,可是我还是没有找到自己的位置。没办法,我只好在那迷宫似的过道里到处绕,最后,是我的同桌帮助我找到位置的。

五年级时,我第一次体会到了成功的喜悦和班集体“有福同享,有难同当。”的精神。那是一次大队委的竞选。竞选前一周,我为了准备竞选材料,忙得焦头烂额。不过,有一个人,却替我解决了燃眉之急。她,就是我们班上一任的`大队委。竞选之后,我曾想:我的成功也有她的一份功劳。如果当初没有她的雪中送炭,我会怎么样呢?我不堪设想。是她,改变了我,改变了我的人生轨迹。

时间一天一天流逝,竞选终于开始了。我和其他选手坐在那偌大的会议室中等待。其他选手一个个做完了演讲,听着他们精彩的演讲我忐忑不安的想:能来到这里参加竞选的,应该都是班上数一数二的人才,如果是这样,我还有可能选上吗?回想前几年竞选时的惨烈情形我不禁打了个寒战……“8号。”我一听,连忙回过神来,站起来,走到演讲台上,开始发表演讲:“大家好……”经过一番演讲,我打开了我的国画,在打开的一瞬间,评委席传来一声惊叹——“哇!”我听见了,心里如同吃了蜜一般。到我结束演讲时,我心想:我这次胜券在握了。

果不其然,在宣布大队委名单时,里面有我的名字!而且,全班同学都欢呼雀跃,当时,我真想大声喊出孟子的名言:“独乐乐不如众乐乐!”这不禁令我想起了我遇到困难时,全班同学都来帮助我的场景。就这样,我收获了数不胜数的快乐,还感受到了全班同学“有福同享,有难同当。”的精神。

在母校107岁的生日上,我们怎能不说说我们为母校正的的荣誉呢?来,我先说!

时光之轮再次回到五年级。那时,学校正在开展思维品质训练比赛,我积极报名参加了语文、数学、英语三个科目,分别获得了一等奖、特等奖和二等奖,数学的整理气泡图被选到玉州区参加比赛,不过,还是在激烈的角逐中脱颖而出,获得了一等奖,为母校争得了荣誉与光彩。可是,这远远不够,我还要在今年的小升中考试中,为母校争得最后一份荣誉。

这,就是我六年来的成长经历。这一切,都是母校送给我们的礼物。是她,给予了我美好的童年;是她,让我明白了什么是团结,什么是互助;是她,让我在遇到挫折时,勇敢的前进;是她,让我在一次次的挫折中慢慢成长起来,让我知道,在哪跌倒,就要在哪爬起来;是她,让这些宛如明亮星辰的记忆永远留在我的脑海中……她,宛如一位母亲,细心的呵护着我们……六年来,我从不曾表达过对他的感谢,可是今天,作为一名毕业班的学生,我的心中不禁一点点浮现出母校的好,母校的可爱,想起这些,我想放声大喊:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,那过去的108年早已成为了历史,祝您在中国的教育事业中,再创新的辉煌!

礼物的作文 篇7

快过年了,爸爸、妈妈会给我什么新年礼物呢?我可真期待呀!

咚咚!咚咚!我听见有人在敲门,就走到了门口,开了门,一看,是圣诞老人,他给了我一个太阳能 机器人,说:“这个机器人不说话了之后,就把它放在太阳底下,晒上一小时就行了。”说着,圣诞老人把机器人给了我就走了。

我把机器人从盒子里拿出来。我一看它健壮的四肢,大大的脑袋,我就知道它很聪明也有力气。我给这个机器人起了个名字叫“大力士”。这个机器人脸上露出了笑脸,说:“这个名字真好听呀!我很喜欢。”我对大力士说:“你有什么功能呀?”大力士说:“我可以变成你需要的东西,比如说:你去上学的时候要骑车子,我就会变成车子让你骑。我还能答你所有不明白的问题。”我有说:“那我问你世界有多少个民族?”大力士回答说:“56个。”就这样我连续问了大力士好多道题,它都答对了。我可真不敢相信它有这么聪明的头脑。到了晚上,我在床上翻来覆去睡不着,大力士就给我唱催眠曲让我睡觉。

大力士还知道很多的学习方法。我就问大力士:“怎样才能使学习成绩提高?”大力士说:“要想使学习成绩提高,就要在上课的`时候认真听讲,积极发言,多看书,这样才能使学习提高。”我又问:“怎样才能把作文写好?”大力士说:“要想把作文写好,要有一个丰富的大脑,多观察,有想象力。”

听了大力士的话,我又学到了许多知识。

礼物的作文 篇8

颜色,上天的礼物,在若大的世界中旋转,像那漩涡,不停的转哪……转哪……转出澜珊烂漫的粉嫩花朵,转出恣肆风流的青松绿柳,转出绝美的六色长裙,转出缤纷的可人物品……

它是梦幻的,人们时常憧憬它、渴望它,为它的神奇惊诧不已;它又是现实的,有耀眼、有辉煌,更多的却是变化无穷的美。 颜色融入人们的生活,使生活五彩缤纷、浪漫闲恬;生活又演绎出斑斓的色彩,令人生活泼亮丽、异彩纷呈。我们的.工作、学习乃至生活的琐事,无不是颜色的转换,色彩的变迁。身边的人情世故又何尝不是颜色的风景呢? 有时,它是那样的清晰,清晰得让人不假思索,泾渭分明网 ,立时可辨;有时,它又串起一个个问号,令人摸不着头脑,撩起我深深的思绪。

也许,对超于自己的人的过分嫉妒是红色的,像红色的霓虹灯使劲的闪耀着,最后累垮了自己,被人所丢弃。

也许,孟浩然和李白的友谊是橙色的,像橙色的甜橙里外一色,无比真挚。

也许,齐桓公对于管仲的包容是青色的,像青色的苔藓般任无尽的踩踏毫无怨言地付着着地面,放眼看世界。

也许,帮助他人那善良的心是金色的,像冬日里的一缕阳光,灿烂耀眼,温暖如春。

也许,将真诚的赞美、真心的鼓励给予他人,像嫩绿的树叶享受着阳光的抚慰,势必焕发盎然生机。

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