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下课了作文集合15篇

下课了作文集合15篇

在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的下课了作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

下课了作文集合15篇

下课了作文1

下课了,同学们像关不上的水龙头从教室里跑出,有的在教室里走来走去。

走廊里,有两个同学在玩劈叉。他们先背贴着墙,用石头剪刀布决胜负,赢得同学挪一小步,输的同学一只脚不动,另一只脚紧靠赢家的脚。结果几次后,一个同学的脚够不到另外那个人的.脚,他输了。赢得同学笑得合不上嘴,输的同学羞红了脸,气的双眼也发红。

我最喜欢玩斗尺。我和两个同学玩,“看我的泰山压顶!”说完,我尺子的“肚皮”压住了另一把尺子,那尺子的主人哭笑不得。“小李飞刀!”第二个人用笔压住了尺子的一角,尺子像贴地的龙卷风一样转来转去,居然把我尺子肚皮下的囊中之物给打飞了。第三个人急中生智“啊!”叫了一声,在尺子飞出桌角的那一刻,用笔从桌边向上一抬,来了个“双压”,飞到了我和第二个人的尺子上,我俩异口同声:“哇塞!”吃了一惊。我逃离后,“冲啊!”一声,用笔打飞了我的尺子,把他俩的尺子打下了桌。我赢了,真爽呀!

下课了作文2

下课了。小朋友们像赛车冲出跑道一样的跑出教室。

操场上有的小朋友在踢毽子,踢足球,跑步。

一年级的'小朋友在老师的带领下,他们玩起了跳绳游戏。还有我们在玩老鹰捉小鸡的游戏。

老师当母鸡,一个男孩子当老鹰,女孩子们当小鸡。

女孩子们跟着老师左躲右闪,老鹰捉不到小鸡。男孩子气的火冒三丈,拼命的向小鸡扑了过去,终于捉到了一只小鸡。女孩子认输了,男孩子高兴的笑了。

啊,同学们的课外活动真丰富呀!

下课了作文3

星期一的下午,烦闷的教室笼罩在一片焦热的空气里,小同学按纳不住那焦急的心早已飞到九霄云外。窗外蓝天云卷云舒庭前落叶纷飞,好一派惬意。

终于,铃声响了,孩子们像脱了缰绳的马,个个似猛虎下山,如潮水般蜂涌而出,飞奔到那树木苍郁,蜂飞蝶舞的.小花园里,夕阳余辉撒落在绿油油的叶子上,流光溢彩,树影斑驳,风移影动。花儿、草儿向小伙伴们点头微笑。在这美好的春光里,呼吸着这清香湿润的空气,不由得心清气爽。孩子们个个心花怒放,手舞足蹈,有的欢快地跳起了绳子,有的拍起们手中心爱的小球,有的兴致高昂,甚至玩起捉迷藏呢。叫感声、欢笑声、风声、鸟声,纺织成一曲快乐童年之歌,让这金色童曲旋律飘荡在绿色校园上空。

春光可以见证,童年是美好的。

下课了作文4

“铃、铃、铃”下课铃响了,同学们都跑出教室,像风一样冲向操场去做游戏。同学们有的打乒乓球,有的'踢毽子,有的跳大绳,还有的跳短绳。大家玩得可真开心啊!

玩得最开心最嗨的要数操场中间跳大绳同学,你看他们一组有五个人,两个同学有节奏地甩着绳子,一,二,三,跳,这时,小强第一个跳进去,一下,二下,三下……然后跳出来,接着小东跳进去,跳三下之后又跳出来,就这样轮着跳,他们玩得高兴极了!这时,一旁孤零零跳短绳的小明,看见他们玩得这么开心,他就对小强说:“小强,我也想参加到你们队伍,可以吗?”小强说:“当然可以,你快过来吧!”于是,小明参加到了他们的队伍里。大家玩得更开心了。

下课了,同学们玩得可真开心啊。

下课了作文5

每当铃声一响,有的同学会安安静静地看书;有的同学会像风一样跑出教室;有的同学找其他要好的`同学聊天、玩游戏……每个同学都做自己想做的事,课间十分钟对我来说非常珍贵。

记得有一次,我立刻跑下楼,叫同学们玩游戏。我想了一个游戏,叫老鹰捉小鸡,我来当老鹰。

游戏开始了,我连忙向后飞快地跑,“母鸡”就也转了一个圈,挡住了我。但是“母鸡”跑得太快了,把一只小鸡甩了出去。我趁机会捉住了那只小鸡,“母鸡”提高了警惕。我跑左,他挡左;我跑右,他挡右,真让我无机可趁。

我停下来想一想,光只顾着追不行,看来得想个办法。突然我眼睛一亮,想到了一个好方法:就是我先转圈围住他们,把他们转晕就可以,将他们一网打尽。果然,我又捉到了一只小鸡。我高兴得一蹦三尺高。但这时,上课铃声响起,我们只好结束了游戏。

课间十分钟既让我放松心情,又增加了我和同学之间的友谊。课间十分钟,对我们来说是必不可少的。

下课了作文6

“叮铃铃”下课铃响了。同学们像风一样奔向操场,他们有的在打乒乓球,有的在踢毽子,有的在跳大绳,还有的在跳短绳,大家玩得真开心。

玩得最开心,最嗨要数操场右边踢毽子的同学了,踢毽子有3人,你看,有两个同学在踢毽子比赛,比谁踢得更高,一个同学在为他们加油,毽子飞得老高老高。高得像一只会飞的小鸟,五颜六色的羽毛,真漂亮。旁边的.乒乓球比赛打得也很激烈,有两个同学在帮他们加油,小强和小刚使出全力,你打我接,打得热火朝天,一旁的同学眼都看花了。操场左边有五个同学在跳大绳,旁边的小明觉得很无聊,就说:“能跟你们一起玩吗?”小黄说“好呀!好呀!快过来呀。”小明排在第三个跳,他们玩的真开心啊。

下课了二十分钟,是同学们最轻松的时候。

下课了作文7

“叮咚……咚”,下课铃声响了起来,杨老师便结束了“战斗”,含着微笑走下了讲台。说了声“下课”,就走向了办公室。

杨老师一走远,同学们便开始“大闹天空”!有的站在桌子上,把手当成麦克风,开始唱起了卡拉OK!有的.从一个桌子跳向另一个桌子,在做“空中飞人”!还有的学马戏团的狮子从桌子里钻来钻去,似乎已经把桌子当成了“火圈”,尤其是金振宇,竟敢放肆躺在讲台上,已经把讲台当成了他的床!

这情景,真是八仙过海——各显神通。

下课了作文8

“叮铃铃……”下课了。

只见李子杰合上书,急急忙忙地从乔剑背后挤出来,还碰歪了侯晓云的桌子,像兔子一样,头也不回地跑出门外。我猜,他一定是找好朋友王岩打卡去了。其它同学三三两两,纷纷地或走或跑,到了教室外面。

值日生也忙碌起来,有的捡废纸、有的擦黑板、有的把桌凳摆整齐。为了创造一个干净舒适的`环境,他们一个个干得热火朝天!

有几位女生不喜欢出去玩,待在教室里,说着悄悄话,不时爆发出银铃般的笑声。瞧,她们聊的多开心啊!

下课了作文9

“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃声响起,同学们向老师告别后,都飞一样地冲出了教室。只见男女生马上变成了两群人。

女生们堆在一起决定玩老鹰抓小鸡的游戏,她们先围在一起剪刀石头布,输得人当老鹰来抓人,赢的人的`来当小鸡,只见女生们排成一条长队,老鹰开始抓人了,她们努力的躲着老鹰。老鹰那儿跑跑,这儿跑跑,结果一直小鸡也没有抓到,反而累的满头大汗。

男生们的游戏很刺激,只见每个人都在拼命的奔跑着,嘴里还在大叫,好像是在抓人,他们在跑老跑去,走廊上一下子就变得很热闹了。

男生女生们都玩的可高兴了,每个人的脸上虽热都是汗,可是他们还是笑的很开心。

十分钟在游戏一下子就过去了。铃声响起,同学们以最快的速度冲进了教室,一下子又变得很安静了。

下课了作文10

“叮铃铃”下早读课了,背了一个早晨的同学们,可算是解放了。有的站起身打起了哈欠,有的背书背累了趴在桌子上小憩一会,突然,教室的西南角爆发出一阵笑声,原来是“故事大王”在给同学们讲故事呢!瞧!只见他唾沫横飞,张牙舞爪(多音字)的'样子,把同学们逗得哈哈大笑。班里的活宝又活跃起来了,只见他们跑到了讲台上,模仿各位老师,王某某演语文老师,:“同学们要好好学习呀。”大家哈哈大笑起来。

这时,负责侦查的“小灵通”说话了,:“大家快坐好,老师来了。”教室里顿时鸦雀无声,大家都装模作样的读起书来,数学老师来了,见大家这么安静,就说:“不要太紧张了,要放松心情。”同学们听了,都捂着嘴笑了。

这就是我们的班集体,一个奋发向上,充满快乐的班级,

我爱我的班集体。

下课了作文11

“叮铃铃,叮铃铃,下课铃打响了。没等老师说下课,有些男同学就有些迫不急待,想立刻冲出去玩。老师一离开教坛,那些男同学就像放飞的小鸟,在走廊上奔跑,互相追逐,互相打闹。他们一但跑起来呀,不管前面有没有人,他们就没有眼睛的苍蝇——乱冲乱撞。

操场上还有一些玩游戏的同学。他们有的'在跳绳,有的在踢毽子,还有的在打篮球。他们在尽情的玩耍、嬉戏,多么快乐,多么自在呀!

至于我,如果当天我有带书的话,我会在一旁安静地看书。那些男同学的“罪证”被我全看到了:因为追逐打闹的关系,原来摆的好好的桌椅,被他们弄得歪歪斜斜的。可这样并没有影响我看书。无论怎样的吵闹,我依然能安静的看书,丝毫不影响我。

“叮铃铃,叮铃铃。”上课铃又响了。同学又回到了班上,安静的上课了。

下课了作文12

上课的时候,大家都想着下课,总有些同学上课不专心听讲,分散注意力。伴随着下课铃声的敲响,同学们一个个急急忙忙的跑出教室,像放出鸟笼的小鸟一样。他们有的去上厕所,有的'跳绳,有的玩游戏,有的准备下节课的资料。游戏的节目有老鹰捉小鸡、切西瓜、吹泡泡等等五花八门,花样百出。下课的情景真是热闹极了。

由于下课时间只有十分钟,所以,每个同学都非常珍惜这难得的时刻。十分钟的时间真的很短暂,以为只玩了五分钟,却没想到已经玩了八分钟了,同学们都是在争分夺秒的抢时间玩耍。

伴随着上课铃声的响起,同学们一个个往教室里飞奔而去,继续新的课堂学习。

下课了作文13

叮铃铃,下课了,操场上课真热闹!原来同学们都在玩“老狼老狼几点钟”。

我当小羊,当游戏开始后,我们“小羊”就跟在“狼”的后面,一边走一边大声喊:“老狼老狼几点钟?”“三点钟!”老狼笑眯眯地回答。我心想:还好没说“十二点”,不然我一定被抓住了,因为我离老狼最近了。就在我们得意的.时候,老狼转过身恶狠狠地说:“‘十二点’了!”羊群东奔西跑,我连滚带爬地跑进了安全地带,可还是有“小羊”被捉住,就变成了狼!不过一会儿又有几只“小羊”中了狼的圈套。只见狼越来越多,羊越来越少,大家都害怕极了。看着几只“老狼”流着口水,血红的眼睛盯着我们,吓得我的心都跳出来了!

这时上课铃响了,虽然游戏只玩了一半,但我还是很开心。

下课了作文14

“叮铃铃——叮铃铃——”,下课了,同学们一个个象小老虎一样跑出教室,但有一些作业没有完成的同学还在教室里乖乖地补作业呢。一部分同学在阳台上玩。他们有的跳绳,有的练习舞蹈。我和许多同学一起跑到楼下玩。在楼下,有的同学在踢毽子、有的`同学在追逐打闹。

我和杨真春、何韵等一些人玩“开火车”,我排在第二个。一开始“开火车”,我还有点紧张,开了一半后我就不紧张了。“叮铃铃——”,上课铃响了,我和我的小伙伴们赶紧跑上楼准备上下一节课。

下课了作文15

星期一的下午,第二节课下课。我去找我的好朋友郭新民,却没有找到王凯妮。

我和郭新民就决定掰手腕比赛。我们就叫了一个裁判,赵祥铮。赵祥铮说:开始!我们就开始了激烈的比赛。我咬紧牙关把郭新民往左掰,同时郭新民她也把我的手往右掰。我肌肉紧绷,突然郭新民的脚站不稳了,我发现了机会,就拿手紧握着郭新民的`手,郭新民摔倒了。

旁边的同学喊着:金诺赢了!金诺赢了!

这时,上课铃打响了。同学们都回到自己的座位上,我也赶紧做到了座位上。

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