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撕纸风波作文

撕纸风波作文

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的撕纸风波作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

撕纸风波作文

撕纸风波作文1

今天,我们班掀起了一场撕纸风波。你一定会奇怪,为什么我们班要撕纸?别急别急,请听我慢慢道来。

“叮铃铃”上课铃响了,老师走进教室。面带诡笑,对我们说道:“同学们,请拿出一张纸。”我们立刻就去拿了,因为老师上课突然听写什么的,对我们来说已是家常便饭。等我们拿完纸,老师也拿出一张纸,说:“那么请大家撕开这张纸。”“啊!”同学们惊讶得大叫起来,脸上写满了疑惑。

老师见我们不相信,就当起了领头羊——开始撕了起来。大家见这情景,也开始动手了。“嘶——嘶——”的撕纸声传遍了整个教室,欢呼声也在附和着。

同学们撕得可起劲了!看!小曾把纸撕成零碎的碎片,积起来像一座小山,还玩起了“仙女散花”。

等我们撕得七七八八(形容:完;结束)的时候,老师说:“撕完后,请大家再拼成一张纸。”“啊!”全班凄惨地叫了起来。顿时,全班倒地。有的还埋怨道:“老师,都这样了,还怎么拼啊?”边说边洒起那雪花似的碎片。确实不好拼。

这时,大家才意识到被老师耍了。原来老师从一进教室就心怀鬼胎!一切都是老师的阴谋!

大家被老师耍了后,可是深有感触呀!

做什么事,都要三思而后行,不要冲动!不是说“无事献殷勤——非奸即盗”吗?做什么事都想一想结果,不要人家说你就做。要想想为什么,想清楚了自己决定。不要自己往火坑里冲!!

不过,这真的.是老师要耍我们吗?其实不是,其实老师是用心良苦啊,她要我们撕42(我们班42人)张纸,来明白这不足42个的道理。

撕纸风波作文2

一片片碎纸如花瓣一般落下,当我们在尽情撕纸撒欢的时候,却又迎来了一场不可能完成的艰巨挑战……

在一个雨后乍晴的下午,我们七个人结伴走进了语文课堂,去探索美妙的文字世界。

我一走进教室,看见摊在座位上的一叠叠试卷,看见老师严肃的面孔。我在心底暗暗发慌,心想自己肯定“难逃此劫”了。

我坐在座位上,心“砰砰”地乱跳,望着面前密密麻麻的小字,我仿佛坠入了“地狱”。

时间一分分过去,可是老师却迟迟没让我们动笔,反而在黑板上写下了“撕”这个大字。

咦?这是怎么一回事,同学们和我一样,疑惑地看着老师。

“嗞——”老师开心地把试卷一分为二。哇!这是真的!我的脚底仿佛踩到了一朵幸运的云朵,我的心也仿佛挣脱了束缚,幸福到了极点。

我开始豪放地撕纸——一片,两片……一片片碎纸从我手中落下。我的同桌更豪迈,撕下的纸片被他高高地捧起,又犹如花瓣一般落下,口里还高兴地喊着:“天女散花咯!”。

所有的人沉浸在撕纸的`痛快中,有的同学还在比谁撕得多。

“天哪!”全班同学异口同声地叫了起来。这一声让刚才的快乐划上了一个句号,这一声也让我终于看清了老师黑板上写下了的“拼”字。

“怎么可能,根本不可能有人完成这个任务!”同学们开始埋怨了。

这一片片碎纸本是我们尽情释放的工具,可如今却成了我们的负担……我的心情一下子跌到了谷底,我后悔我自责,如果当初撕慢一点,如果当初撕得别太小,如果当初……可是没有“如果”呀。

我只好无奈看着这一堆纸屑,这一堆纸屑仿佛也无辜地看着我。我和它两两相望,除了无奈,还是无奈。同学们呢?完全没有了当初的快乐,当初的得意劲,个个愁眉苦脸的。

“神啊!给我一杯后悔药吧!”我祈祷着。

毁坏一样东西真得很容易,可是还原它竟然这么难。

我只好默默地收拢好这堆纸屑,把它装进我的书包里,也装进了我的心里。

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