扬长补短作文（通用41篇）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的扬长补短作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

扬长补短作文 篇1

今天在班里,举行了新一学期的班干部的评选活动。在竞选中，我发现了一个问题——很多同学认为自己没有这方面能力，所以不敢上台竞选。其实，这种想法是错误的。因为，人，不可能完美，也不必完美。

有这样一个故事：在非洲大草原上，有一头年幼的狮子叫迪奥，它从小便胸怀大志，立志要成为一头最优秀完美的狮子。后来，这头年幼的狮子发现，虽然兽类都认为狮子是草原之王，但有个明显的弱点，就是在中长跑项目中耐力比羚羊弱。正因为这样，使羚羊从嘴边跑了。他决心改变这个弱点。通过长期观察，他认为羚羊的耐力与吃草有关。于是，迪奥也学着它们吃草。结果迪奥因为体力缺乏，奄奄一息。母狮子发现迪奥这一做法后，便教育迪奥说：“狮子之所以成为草原之王，不是因为没有缺点，而是因为它有突出的优点，它是靠突出的观察力、优异的爆发力、锋利的牙齿和准确的扑跳动作，而不是靠完美称霸草原，没有缺点的狮子是根本不存在的`。”迪奥听了母亲的话，开始认识到自己的错误，它不再把心思放在改变自己的缺点上，而是尽力去发挥自己的优点。三年后，迪奥成为了那片草原上最优秀的狮子。

这个故事给了我们一个其实：我们不能总希望自己变的问没，希望改掉身上的一切毛病。结果，在改变期间，放弃了自己的优点，而成为一个平庸之人。所以，同学们不必为自己的某些缺点而感到不自信，其实，你们应该发挥你的长处来弥补缺点。世界上没有十全十美的人，我们不必把“完美”看得太重，关键要回发挥优点，让缺点消失。

一个优秀的人，并不是没有缺点，而是善于扬长补短。发现自己的特长并将它发挥的淋漓尽致，这才是获得成功的途径。

扬长补短作文 篇2

身为一个独生子，在家里我常常没有说话的对象，所以，我常常跟躲在我心底的“自己”聊天，渐渐的，透过了自己，我知道我是一个怎样的人，很有趣哦！

原来，我一直都是一个心地善良的人，虽然有时会反应过度，像是同学受伤我会去帮忙，但是同学很吵时，我叫他们安静时，可能会让人耳朵不舒服，我常常跟“自己”讲不要太大声，但是我很少能把音量用小一点，希望可以赶快改进。

我是一个爱干净的人，让人觉得舒舒服服，也不会让我自己或别人认为我是一个不爱干净的人，我常把自己的座位整理好，别人叫我帮忙整理，我会尽力的帮忙整理，让人觉得我是一个非常爱干净的人，这时“自己”就会很得意。

我是一个喜欢交朋友的人，我五年级分完班后，到了新教室一眼看去都是不认识的人，一片陌生的教室，久了我在班上也渐渐了认识许多的.同学，交了一些好朋友，我在新教室也觉得我很容易让人认识我，我也能很快的认识新同学。

有时候，老师说我优秀像是老师的朋友，但是我认为老师有时候也像是我的好朋友，但是交了好朋友，时间久了许多老朋友都会互相忘记，我常常看到以前的同学都不理人，让我感觉以前的好朋友都不认识，让我对以前的朋友愈来愈陌生了。这时“自己”只好安慰自己，只要真心待人，不怕没有朋友的！

我认为有时优点像缺点，缺点则像优点，我很常觉得不管是自己的优点和缺点，都有进步或改进的空间，我自己觉得我是一个善良的人，但别人觉得我是个怎样的人，我就不知道了？或许，只有“自己”知道了。

扬长补短作文 篇3

不知道为什么，有一天，突然有一个声音在对我说:你真的了解自己吗？你知道自己的优点吗？我真的了解自己吗？我的优点是什么？

那一天我绞尽脑子在想这个问题，一边帮着妈妈扫地一边在想着，一边跟着弟弟玩着在想着，一边吃饭一边在想着，下雨天安安静静的趴在窗台那看着外面滴滴答答的雨水，还在想着，不知道为什么就睡着了，我为什么想不出来我是什么样的人呢？难道我还不够认真听课吗？

今天早早的就来到教室，把门窗都打开，不久后就开始上课了，今天我要认认真真的听课，估计今天下课我或续就知道了自己的优点了呢？！然而我很失落，因为我还是不知道自己的优点。

回到家妈妈微笑着跟我说：今天又贴小红花啦！你真棒。我有点不开心，憋着将要哭出来的眼泪问妈妈：我这几天一直在想我是个什么样的人，我有哪些优点，我想了好久好久可是还是想不出来，妈妈我是不是没有有点的小孩呀？

那天妈妈给我说了我好多的优点，我能帮妈妈做家务，我能帮着照顾弟弟，我还能乖乖的吃饭睡觉，也能按时写交作业，也能早睡早起，每天都是我最早一个到教室，也能好好的上课等等，太多了，太多了，真是太多了，我真的是太棒了，我竟然有这么多优点，但是妈妈同时也跟我讲，每一个人都会优点，同时也会有缺点，每个人不可能做到完美，所以尽量要把自己的优点展现给大家，缺点要自己发现或是在别人的“批判”中改掉或成长，这才会使自己在每一件事上得到很多东西，这些事情得要你自己去发现及探索的`，之后的路需要我自己去完成，妈妈只是你路上的建议者和指导者，相信你会是个好宝宝，我觉得我肯定会像妈妈说的一样的，会是一个好宝宝的。

扬长补短作文 篇4

优点对于每个人来说都有，但是自己的优点我们又知道几何？如果问我这个问题，我也许会和大多数人一样，都会支支吾吾半天说不出一句话来。难道说出自己的优点有这么苦难吗？那又是什么造成这样呢？我们又应该怎么办呢？

对我来说自己就没什么优点，缺点的话说上三天三夜也说不完，我自己也说不出自己为何会会变得这样，我猜测是否自己真的没有优点，后来我得到了启发。

这是因为我们在与人交往时，我们只会看见别人的优点，特别是遇见比自己优秀的时候，往往只会看见别人的优点和自己的不足之处，自己的优点却看不见。人与人之间就是这样，总是看见别人的优点，总是想着自己与别人的差距，要向他人学习。往往是这样我们的优点就这样被一点一滴的我们从记忆里抹去，最终会忘记自己的优点。因此能够发现自己优点的人一定是一个优秀的人，或是一个自信的人。

我们的生活有时候也会遇到类似的难题，比如上课时老师要我们介绍我们自己，在求职时自己的简历，都是要说出自己的优点，如果我们像之前一样的.话，()小则的、失去向别人证明自己的机会，大则失去自己的前途，所以我们要勇敢且大声的告诉别人自己的优点，不过要做到这些我们所要付出的努力要比之前更多。首先我们要找到自己的优点才行，所以我们要善于找到自己的优点，这样我们才会变的比之前更好。

不过找到自己的优点不是件容易的事，一个人对自己的优点知道的或许不多但自己的缺点却了如指掌这就是我们自己。所以我们要自信，只有自信的人才会清楚的认识到自己的优点，不过不能自信过度，否则就会变的自负了。

说出自己的优点不容易但，能让自己改变更不容易。

扬长补短作文 篇5

我是一个活泼可爱的小女孩。我今年九岁，现在上四年级。我有一双明亮的大眼睛，美丽的头发和樱桃般的小嘴。

我有利有弊。我猜你一定想知道我的优点和缺点！别担心，别担心。慢慢听我说。先给大家介绍一下我的缺点！

我的第一个弱点是挑食。我有点奇怪。有很多东西我不喜欢吃，比如洋葱，芝麻，西红柿，肥肉，鸡肉等等。我喜欢的食物很少：土豆、黄瓜、莴苣等等。我知道挑食对身体不好，但就是改不了！

我的第二个弱点是懦弱。我家住在一个比较偏僻的巷子里。每次上学，我都想让妈妈看着我从阳台的巷子里走出去；有时候一只小虫子就能把我吓哭；看到别人打架吵架，我就跑得远远的`。

我的第三个缺点是好玩。我平时很好玩，暑假几乎天天玩。虽然暑假作业还没写完，但是玩的时候会把作业扔掉。

听了我以上的缺点，你一定觉得我“无可救药”了吧？还不要妄下结论，因为我还有优势！

我的第一个优点是热爱运动。我奶奶住在一个小区，离她家有一个小广场。每个星期天，我都会和奶奶、姐姐和哥哥去奶奶家打羽毛球。一打羽毛球就不知道有多累。有时候玩了几个小时，还是不肯休息，因为热爱运动，所以身体很好，几乎不生病。

我的第二个优点是记忆力好。从一年级开始，父亲就让我读《国学》。读了三年，读完了《三字经》，《弟子规》，《大学》，《中庸》等。而且我能背很多。

当然我还有其他优点，就不一一列举了。希望改正自己的缺点，保持自己的优点，成为一个大家都爱的小女孩。

扬长补短作文 篇6

要数优点，最突出的就是“爱问”了，不管是中国的、外国的，古代的还是现代的，只要是自己感兴趣的问题，我都会想办法去问个明明白白。幼儿园时我特喜欢地球仪，蓝色的球上怎么还有几小块黄色？爸爸给我讲了“七大洲四大洋”后，我还不过瘾，为什么我们是白天，美国却是晚上？夏天南京这么热，哈尔滨倒挺凉快，昆明却是四季如春？于是我慢慢明白了地球的自转和公转，地球上的赤道、南极还有北极。再大一些，我自己能看地图了，问题也变多了，举办奥运会的国家在哪儿？美国的首都为什么不是纽约？去爷爷家为什么走二桥要比走大桥近一些？这些，我总会缠着爸爸帮我找到答案。

历史知识也是我的最爱，从盘古开天、秦皇汉武到唐、宋、元、明、清，《上下五千年》的事我都觉得很有意思，“五代十国”里的后唐、后汉是什么意思？为什么乾隆不是康熙的'儿子？孙中山为什么要让袁世凯当总统呢？八路军为什么也算国民党的队伍？这些从电视上、书本上发现的问题，我在一边看时，就会一边问我爸爸，谁让他说自己是我的“字典”呢？汽车，更是我常问问题的焦点，因为我的理想就是长大后当一名出色的司机。A照和C照，有什么不同？油门和刹车都是用右脚踩吗？为什么卡车的发动机装在前面，而公交车却装在后面？红灯停绿灯行，那黄灯是干什么的呢？长途车司机不认识路怎么办？GPS（全球定位系统）真的很准吗？香港和日本的汽车都靠左行，我当司机时会习惯吗？当我一步一步搞懂这一个一个问题的时候，我也快成一本“小字典”了，你们有什么问题，怎么还不来问我呢？因为“爱问”是我的优点！

扬长补短作文 篇7

我相信每个人都有着自己优点。我也有自己优点，让我来告诉你吧。

第一，我喜欢看书。老师有《胆小者走开，胆大者翻开》一套书，我经常早早做完了订正、回家作业，在中午上去借一本书看看。在家里，我有很大一个书 架。晚上睡觉前，我总喜欢手捧一本书，细细品味。我看过许多书，四大名著、世界著名童话、畅销儿童作品等等。书中自有黄金屋，我从书上学到了很多知识。阅 读拓宽了我视野。

第二，我数学很好。老师对我评价是头脑聪明、思维活跃。我参加了许多数学思维竞赛，在全国、市、区都获得了奖项。我学习数学热情也很高。老师基本在中午会出一些奥数题让我们大家做，我总抢在是在前2名，正确率也不低。

第三，我很喜欢自然科学，我对整个自然界都感到很好奇。从很小开始，我就喜欢不停地问爸爸妈妈很多“为什么”。我最喜欢电视节目是《探索》、《动 物世界》等等。这些纪实节目不断丰富了我课外知识，使我成为同学们心目中小小博士。自然课上，我很喜欢回答老师问题，我回答连老师都很惊叹。

第四，我还喜欢机械，赛车，武术，枪啊剑啊。一弓、二驽、三枪、四刀、五剑、六矛、七盾、八斧、九钺、十戟、十一鞭、十二锏、十三挝、十四殳、十 五叉、十六把头、十七绵绳套索、十八白打。我还喜欢魔术。每当电视上播放魔术节目时，我总是很好奇。我也想学着变，表演给同学看。总之，我对一切都很好 奇。

我总是给自己设定一些小目标，不断地超越他们，让自己永远立于不败之地。

这就是我 --- 阳光、帅气、自信、睿智。你也很喜欢我吧！

扬长补短作文 篇8

每个人都不是十全十美的，每个人都有自己的优点和缺点，我们不能嘲笑别人的缺点，也不能炫耀自己的优点，你们肯定不知道我的优点和缺点是什么吧，今天就让我给大家介绍一下吧。

我的缺点：

我最大的缺点是做事情大马虎，例如说三年级下册期末考试，有一道题我错的非常不值，我竟然把“像巨龙穿行在大地”写成了"像巨龙在大地"了，这道题是三年级语文下册第一课学的，现在想着都后悔当初为什么这么马虎呢。

我的第二个缺点是做事情虎头蛇尾，就拿我写作文来举例子吧，我每次写作文刚开始时都很认真，可是写到一半了，就开始心急火燎起来了，我爸爸每次给我打作文的时候都会批评我说：“前面很好，后面欠佳”，因为这我重写了好多次。

做事情不操心也是很大的缺点，上次我去买面条，家里没有散钱了，我拿了100元钱，走到店里，我买了2元的面条，顺便买了一包零食，我把剩余的95元装进了兜里，可是我的兜太浅了，而且我并没有想到这么浅的兜放钱会不会丢，结果那95元丢了。

我的优点：

我很大度，一次我的同桌不小心把我的.钢笔弄掉地上了，我迅速把我的钢笔捡了起来，却发现钢笔的笔尖弯了，我并没有斤斤计较，只是对他说没事没事，又不是故意的，下次小心一点。

接下来这优点你们肯定都知道，那就是力大无穷，我上次试了一试，我几乎可以把我的爸爸抱了起来（我爸爸不胖）。

我爱劳动也是我的优点，在班里我可是大名鼎鼎的劳动委员，小时候在幼儿园我总是帮助老师檫黑板，打扫卫生，搬凳子，现在在班里，每次放学后打扫卫生我总是积极主动。

每个人都有属于自己的优点，当然缺点也是肯定存在的，让我们学习他人的优点，改掉自己的缺点吧。

扬长补短作文 篇9

如果把人的优点拼成一副世界地图，那我的地图一定很美。

地图上版图最大的“俄罗斯”一定是我最突出的优点——足球。绿茵场上，一个个飞奔的少年，快速地将球传来传去，那个身姿最矫健的男孩，右脚一晃，左脚一抬，一射——-球进了，那不就是我吗？

版图第二大的“加拿大”就是我另一个突出的`优点——拼装。清晨的阳光照进了我的房间，一只只小鸟叽叽喳喳地叫着。看，我正安安静静地坐在桌前小心翼翼地拼着最新款的机器人。我一手拿着拼装插件，一手拿着胶水，认真地分析着拼装指南，感觉一瞬间，太阳就快要落山了，终于一个威风凛凛的机器人闪亮登场！

版图第三大的“中国”一定是我那丰富的想象力了。我两手托着下巴，双眼看似平静，大脑内其实早已经暗流涌动了。什么“危险流浪者”、什么“暴风赤红”、什么“尤里卡突袭者”、什么“雷怪”早打起来了，场面十分激烈，比3D电影更眼花缭乱。

吉他一定是我优点版图中的“美国”。万达广场舞台中央，我和蒋同学、冯同学等几个朋友一起正谈弹着吉他唱着歌，表演着节目。弹出的曲调如同小溪流水，时而欢快，时而悠扬，带动着场下观众的情绪。

优点地图中的“巴西”非无人机飞行莫属。体育中心一架F-450多旋翼被我控制着做出许多高难度的动作，它缓缓上升，越飞越高，与小鸟肩并肩，跟时间手拉手。虽然我才六年级，飞行之路才刚刚开始，但它一定会越飞越高越飞越稳。

200多个国家共同构成了这个世界，它们或大或小，让这个世界各式各样精彩纷呈。同样，许许多多的优缺点构成了我，我希望我的地图中优点会越来越大，缺点也能成为优点中的一部分，这样我的优点地图将会更大更美！

扬长补短作文 篇10

每个人都有自己的优点和缺点，没有一个人是十全十美的，当然我也不例外。先从我的缺点说起吧。

我这个人最大的缺点就是爱睡懒觉，自打我上国小开始，妈妈每天最痛的事就是叫我起床，妈妈说我每天早上都睡的.很像“死猪”一样，就算火星撞地球，又或是四川地震就在我身边，我也还是安然无恙的睡着。然而，有次她拿着超大的麦克风在我耳边叫，可我还是充耳不闻。直到妈妈掀开我的被子，扯着我的耳朵，我才会连滚带爬的起床，如果妈妈叫我之后又出去，我又会躺下继续做我的美梦。所以每次我到教室都是倒数几名。

我的第二大缺点是爱发小脾气。我每次和姐姐吵完架，就会嚎啕大哭，一哭就会发脾气，导致姐妹战争及地方分割加物品损坏。所以我们两一吵架我就会拿东西摔。

看到我上述的缺点，你一定觉得我是一个脾气暴躁，不能自理的坏孩子，其实，我只是诚实的说出来我的缺点，不过你放心，我还会继续努力改正。

我的缺点很多，优点也不少。

第一，我学东西学的非常快，这可不是自己夸自己哦。前几天，我爸爸妈妈给我买了一辆自行车，我从来没碰过自行车，刚开始我总是让人扶着才敢骑，后来爸爸妈妈上班忙，我就常常一个人去骑，虽然刚刚开始，常常跌倒。但是我毫不气馁，不过几小时我就学会了。

第二，我爱锻炼身体，你别看我还是一个小孩子，别以为我只懂得吃，我知道锻炼身体有助于身体健康，每天傍晚只要等太阳落山我就会去小区里骑自行车锻炼身体。如果下雨，我就会再家里跳绳。

怎么样？看了我以上的优点和缺点你觉得我是个好孩子还是坏孩子呢？

扬长补短作文 篇11

我个子不算太高，长相还是蛮帅的，要数优点，最突出的就是“爱问”了，不管是中国的、外国的，古代的还是现代的，只要是自己感兴趣的'问题，我都会想办法去问个明明白白。

幼儿园时我特喜欢地球仪，蓝色的球上怎么还有几小块黄色？爸爸给我讲了“七大洲四大洋”后，我还不过瘾，为什么我们是白天，美国却是晚上？夏天南京这么热，哈尔滨倒挺凉快，昆明却是四季如春？于是我慢慢明白了地球的自转和公转，地球上的赤道、南极还有北极。再大一些，我自己能看地图了，问题也变多了，举办奥运会的国家在哪儿？美国的首都为什么不是纽约？去爷爷家为什么走二桥要比走大桥要近一些？这些，我总会缠着爸爸帮我找到答案。

历史知识也是我的最爱，从盘古开天、秦皇汉武到唐、宋、元、明、清，《上下五千年》的事我都觉得很有意思，“五代十国”里的后唐、后汉是什么意思？为什么乾隆不是康熙的儿子？孙中山为什么要让袁世凯当总统呢？八路军为什么也算国民党的队伍？这些从电视上、书本上发现的问题，我在一边看时，就会一边问我爸爸，谁让他说自己是我的“字典”呢？

汽车，更是我常问问题的焦点，因为我的理想就是长大后当一名出色的司机。A照和C照，有什么不同？油门和刹车都是用右脚踩吗？为什么卡车的发动机装在前面，而公交车却装在后面？红灯停绿灯行，那黄灯是干什么的呢？长途车司机不认识路怎么办？GPS（全球定位系统）真的很准吗？香港和日本的汽车都靠左行，我当司机时会习惯吗？

当我一步一步搞懂这一个一个问题的时候，我也快成一本“小字典”了，你们有什么问题，怎么还不来问我呢？因为“爱问”是我的优点！

扬长补短作文 篇12

我的优点有许许多多，有英语，有独轮车，还有围棋。不过，我最喜欢围棋。围棋虽然不比象棋好，但我依然深深地爱恋着围棋。

我为什么喜爱围棋呢？因为有一次，爸爸和小舅舅在家里下围棋，小舅舅下了一步，只见爸爸愁眉苦脸的样，于是，我亲切地问了一句：“你怎么了，要输了吗？”爸爸懊恼地说：“是呀！我快要输了。”很快爸爸就输了，就在爸爸输棋时，我大胆的对小舅舅说：“小舅舅，我要来和你下一盘。”小舅舅笑了笑对我说：“你一个小屁孩，会什么呀！”“我就是要和你下棋。”我说。“好吧！”小舅舅勉强答应了。

只见我下了一颗在棋盘的中心，小舅舅大笑起来，说：“下棋先得下四边的角。再下旁边的`边，最后下……”小舅舅都说得我都不耐烦了，我对小舅舅说：“可以让我试一下吗？”“可以。”他说。下着下着，不知道是舅舅分心了还是他让我的，我把他吃了一大串，不知下着下着，我就赢了。

这一件事让我对围棋感兴趣了，我开始学围棋，一眨眼，我就从10级到1段了，虽然速度非常地慢，但我是用我的智慧想出来的。

教我围棋的张老师总是对我们说：“办法是想出来的。”可我总是想不出来。但是我通过和同学下棋、练棋、摆棋，我很快就理解了。有时候下棋虽然输了，但是我不气馁，胜的时候我也不骄傲。输的时候张老师下课时鼓励我，胜的时候张老师用许多甜言蜜语来夸奖我。

围棋对我来说是非常有趣的一种兴趣，它可以让自己的心很快地平静下来，还可以让自己变得有耐心，这对我以后的事业有许多的帮助。

扬长补短作文 篇13

优点与缺点并存，找到优点可是个麻烦事，因为我优点不知道，缺点一大堆，都能堆成山，压都能压死我。尤其是我妈她经常唠叨我的一个缺点，那就是懒。为了一点点鸡毛蒜皮的事，就说我一通，然气消了又恢复了平静的生活。

字丑，又是我的第二大缺点，我的字迹说不上端正清秀，也说不上横平竖直，只能说一般般。可偏生我们家除了我弟，我的字最丑。妈妈虽然认识的字少，但是她的字好看呀，就像是一只只灵动的蝴蝶，小巧又美丽。爸爸的字没有妈妈的灵动，却有龙飞凤舞的架势，那字真不是盖的。再看看我的字跟他们比起来，就像癞蛤蟆趴在地上一会儿往上蹦，一会儿往下跳，真的不忍直视。

我的第三大缺点吧，话多。我好像一刻也停不下来，好像后面有许多狼豺虎豹追着我似的。但我总是能抽出时间来讲话。虽然你们总说话多不好但是我却觉得生活的美好就是要说出来才好。但我也会尽力改善的'，而生活的美好就写下来吧。

说了半天全是缺点，我也要找点优点说说了。哎呀，我好像也没啥优点呀只好去求助妈妈了。

“妈妈，你觉得我有什么优点？我放弃了，我真的找不到优点，这个难题就丢给你了。”我一脸“你办事我放心”的模样和态度，就把这个难题，像丢皮球似的丢给了妈妈。

“额，你好像没什么优点，我想想，哦，我知道了你的优点是爱笑。”

“妈，这不是优点。”我无语地翻了一个白眼。“谁说的，一个人爱笑，表明了她积极向上的心。你知道吗？一个人的心态，就可能决定人的命运。你看这条新闻。这个学生就是因为心态不好，学习压力太重而自杀的。所以可别小看这个优点呀。”妈妈严肃的说。

“哦，我知道了。”没想到，这个优点居然那么重要。

扬长补短作文 篇14

“花开山岗红艳艳，绿水青山不问是何年！”这个清脆的声音是谁的？当然是我啦，我正在悄悄的练习唱歌……

我是一个很开朗的女孩，也许有人会问我，你为什么我喜欢唱歌呢？这不仅和我的兴趣有极大的关系，而且这还有一个故事呢，我妈妈对我说，在我小时候还在妈妈肚子里的时候，因为当时没有手机，所以妈妈从各家各处筹集了许多“胎教音乐”的光盘，一个个播放，我不知道当时的我是什么感受，但是我终于明白了，原来我的唱歌天赋是“与生俱来”的，别提我有多高兴了。

我喜欢唱歌，我们是我们班上的“百灵鸟”，不论是什么文艺演出，处处都有我的身影，我的唱歌与表演还带来了观众的许多叫好声呢。

唱歌需要勇气与胆量，在一次，我和妈妈在小广场散步，看见了有很多人聚集，一看，原来是很多人在唱歌，还可以自己报曲目。当妈妈对我说：“要不你去唱首吧。”我有点退缩了，要是我跑掉了怎么办？要是我忘词了怎么办？是不是有很多人会嘲笑我啊？顿时各种想法在我的脑海里出现，我的心在“砰砰“的乱跳，心里好像有个大石头，压得我喘不过气来，是在这时一个信念闪现在我的面前：我要试一试，我成功的报上曲目，看见无数的目光聚集在我一个人身上，我既欣喜又紧张，当我顺利的唱完歌曲时，观众席上响起雷鸣般的掌声和震耳欲聋的'叫喊声，我的那一个大石头终于落地了，我体会到了唱歌的快乐。

我爱唱歌，在我心情最低谷的时候，唱歌让我重新燃起对生活的希望；我爱唱歌，因为它让我有勇气和自信；我爱唱歌，因为它是我前进的动力；我爱唱歌，因为它教会了我让我如何面对生活，以及教会了我做人的道理……

扬长补短作文 篇15

嗨！大家好，我是草房子中的主人公桑桑，大家还记得我吗？我最大的特点就是调皮了。我的爸爸是校长，在学校里，我有许多好朋友，比如杜小康，陆鹤，纸月。我的家里养了一大群鸽子，它们可爱极了！而且在我的精心照料下，它们过得都很快活。

我是一个喜欢助人为乐的人。记得上一次，为了摸清纸月为什么老是迟到，我就在纸月上学必经的那条路的一棵柳树下坐着等她，看看到底为什么。果然，不出乎我的意料，纸月遇到麻烦了，坏孩子刘一水和其他两个小男孩开始欺负纸月，幸好有我在，不然纸月又难逃一劫了。

另外，我还很爱出风头。在夏天的时候，我游完泳后很想知道大热天里穿上棉袄，带上棉帽是什么感觉。我穿上后感觉不是一般的热，但是我在校园里面乱转，还是出了很多风头的。都怪那个秃鹤，要不是他，我就能更加有自信地走下去了。

我也很有爱心，比如杜小康的家庭状况一落千丈的时候，杜小康要摆摊子，卖东西赚钱。我就把自己心爱的十只鸽子卖掉，换来二十块钱给杜小康当做进货的本钱。

哈哈！我也是个惹人喜爱的'孩子。秦大奶奶生前最喜欢的就是我了，不知道她是喜欢我的外表，还是喜欢我的性格，喜欢我的气质，或者是说话的态度。我是最尊敬秦大奶奶的孩子了，别的孩子不是叫“老太婆”就是叫别的，顶多也就叫一声秦大奶奶，而我的一个“奶奶”体现出我对奶奶的尊敬。

唉！调皮的孩子实在是不好当。我跟杜小康学骑车的时候，肚子饿了，于是我们点燃秸秆烧红薯吃，不料却烧着了一个大草垛，引起了一场不必要的火灾。

我桑桑还有好多优点，我不仅仅是你眼中的一面，我有无数面等待你去发现。

扬长补短作文 篇16

我个子不算太高，长相还是蛮帅的，要数优点，最突出的就是“爱问”了，不管是中国的、外国的，古代的还是现代的，只要是自己感兴趣的问题，我都会想办法去问个明明白白。幼儿园时我特喜欢地球仪，蓝色的球上怎么还有几小块黄色？爸爸给我讲了“七大洲四大洋”后，我还不过瘾，为什么我们是白天，美国却是晚上？夏天南京这么热，哈尔滨倒挺凉快，昆明却是四季如春？于是我慢慢明白了地球的自转和公转，地球上的赤道、南极还有北极。

再大一些，我自己能看地图了，问题也变多了，举办奥运会的国家在哪儿？美国的首都为什么不是纽约？去爷爷家为什么走二桥要比走大桥近一些？这些，我总会缠着爸爸帮我找到答案。历史知识也是我的最爱，从盘古开天、秦皇汉武到唐、宋、元、明、清，《上下五千年》的事我都觉得很有意思，“五代十国”里的'后唐、后汉是什么意思？为什么乾隆不是康熙的儿子？孙中山为什么要让袁世凯当总统呢？八路军为什么也算党的队伍？这些从电视上、书本上发现的问题，我在一边看时，就会一边问我爸爸，谁让他说自己是我的“字典”呢？

汽车，更是我常问问题的焦点，因为我的理想就是长大后当一名出色的司机。a照和c照，有什么不同？油门和刹车都是用右脚踩吗？为什么卡车的发动机装在前面，而公交车却装在后面？红灯停绿灯行，那黄灯是干什么的呢？长途车司机不认识路怎么办？gps（全球定位系统）真的很准吗？香港和日本的汽车都靠左行，我当司机时会习惯吗？当我一步一步搞懂这一个一个问题的时候，我也快成一本“小字典”了，你们有什么问题，怎么还不来问我呢？因为“爱问”是我的优点！

扬长补短作文 篇17

一个人通常不会欣赏自己的优点，而是看到自己本身的缺点，然后去羡慕别人独一无二的优点，羡慕不代表对与错，只是在羡慕的同时，有没有发现自己的优点，或许在羡慕别人的时候也会有种似曾相似的感觉，因为别人身上也有和自己很多类似的优点，或许就能发现自己的优点！

以往的时间，我当然也是和一般人一样，只看到自己的缺点，去羡慕别人，为什么会有那么好的.优点？我呢？那可能是一种错觉，我找不到自己的优点，觉得自己不够好，每当看到别人的优点，有时候就会忍不住沮丧，想要和他一样，拥有他的优点。

直到，我愈来愈喜欢自己的兴趣，就是唱歌和跳舞，这好像就是我的优点吧！我很喜欢它，所以我可以让自己乐在其中，然后发挥它，让自己很自在的跳出来和唱出来，我或许就像课本里的“模仿猫”一样吧！每当听到大家称赞我的时候，我就会很开心，他们的称赞就好像一种动力，可以让我上瘾，让我越来越开心的表现。

我另一个自认为又特别的优点，就是我有“预知能力”，但五次中只能中三次，有时候我心中会有某种压抑的重量，下一分钟，就会发生一些令人厌恶的坏事发生，甚至有时候还会感觉有心电感应，就是两个人心中都会有某种压抑的重量，这个时候机率更高了，有时候我跟好朋友都会相信，都先做好心理准备，这是我自认为很酷的能力和一半的优点。

或许，自己的优点不是很轻易的就能发现，可是每当你在羡慕别人的时候，说不定对方也正在羡慕你自己身上的优点，我要对自己那么没有信心，我相信每个人身上一定都有特别优点，加油！每个人都找找看自己的优点吧！

扬长补短作文 篇18

俗话说：“丝瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸。”听到这，你一定会说，自己夸自己太不谦虚了吧！不，我确实值得夸一夸呢。

记得有一次，妈妈带我去考古筝五级试。那时是夏天，太阳火辣辣地照在我身上，平时我最怕热了，但那天却好像没有知觉一样。一路上我心情忐忑不安，总是担心自己考不好。

来到考点，我进了候考厅，只见候考同学个个神情严肃，眉头紧皱，见此情景，我也双腿发抖，几次想临阵脱逃，都被妈妈安抚了下来。这时广播响起：“请一百八十三号刘若曦同学进六号考场。”我忽然间大脑一片空白，不知道自己怎样走进考场。坐在古筝前，以前练得滚瓜烂熟谱子早已飞到九霄云外去了，我心急如焚，汗水浸透了衣衫。评委老师大概见惯了这种场面，对我说：“别害怕，放松点！来，深呼吸……”听了这话，我放松了很多，开始弹了。慢慢地，我沉浸在自己弹奏美妙乐曲中了。弹完曲子后，想起妈妈话，我向评委老师深深地鞠了一躬，走出了考场。

妈妈等在门口，一脸担心地问：“怎么样？弹得好吗？弹完了吗？评委什么表情？”这一连串问题叫我怎么回答啊？妈妈见我不说话，也不敢问了，静悄悄地和我一起等着考试成绩宣布。

“嘀哒，嘀哒”大钟敲得特别沉重。终于广播里响起：“下面宣布考级合格者名单……”我屏息听着，突然耳边传来：“刘若曦，合格！”我先是一愣，然后飞快地跑进广播室领取证书和奖品。

我们走出考点，妈妈一直夸我：“我女儿真了不起啊！”听了妈妈表扬，我心里比吃了蜜还甜！

扬长补短作文 篇19

老师曾经对我们说过：“人最不了解的就是自己。”也的确不无道理啊！这不，今天老师要我们写《我的优点》，说来惭愧，我竟然一时无从下手，不知自己到底有哪些优点。唉，还是去问老妈吧。

老妈说：“你的优点应该不少啊，首先就是听话呀。”“啊？我怎么不觉得？”我俏皮地冲妈妈做了个“鬼脸”。

“你想啊，妈妈有时让你帮忙去干什么你就去干什么，从来没有‘抗旨不遵’哪。你在家听妈妈和爸爸的，在学校也听老师的，是个好学生，是不是？”“嗯，倒还真是那样。”我颇为自豪。

“那还有吗？”

“还有一个优点就是讲卫生。”

“啊？讲卫生？平时你不都说我不讲卫生吗？”

“那是因为妈妈对你的要求高了些，为的是让你做得更好，其实有时是妈在故意‘鸡蛋里挑骨头’呢！”

“噢，我明白了。”我拍拍脑门。

……

听了妈妈这番话，我眼前一亮，“哦，我知道我还有哪些优点了！”我一边嚷嚷一边喜滋滋地跑到了书桌前写了起来。

我还是个热情好客的女孩呢！只要家里一来客人，我又是让座又是端茶，还会主动与小客人玩。家里一下子就热闹起来了，常常逗得大家哈哈大笑。

在外婆家，我还有两个很突出的优点，第一是能照料小表弟，小弟弟早上吃的早饭，都是我烧的呢；第二是在比自己小的.人面前能谦让，在大家心中是个“好姐姐”。为此，我很讨外婆的喜欢呢！

哦，我还会弹古筝、会吹葫芦丝……

呵，没想到我还有那么多优点哪！

我一定会让自己的优点越来越多的，因为我们学校正在开展“十个好习惯教育”和“三会”教育。不信？你们等着瞧吧！

扬长补短作文 篇20

妈妈，我知道，我其实不算优秀，也没有别的同学好，但是，请您不要老是把我和别人比，因为，我也有自尊心。

这个学期，我的成绩退步了，期会考试数学竟然只考到了八十几分，我很失望，也很伤心。在回家的路上，我的两条腿像灌了铅似的，一步一步地挪着回家。我的'心里一直想象着回家后的情景，不知道又会遭到怎样的批评，心中像揣了个兔子，忐忑不安……

当您知道我的成绩后，还是那句话：“最高分是谁？有多少分？”看着您铁青的脸，我的声音像蚊子一样细小：“陈溢涵”。“哼，你还好意思说。你看看人 家陈溢涵，人家怎么就能这么优秀，你怎么不能？人家学这个学那个，琴棋书画还有正课，样样都学得好，你呢？连主课都学不好，你还想干什么？……”妈妈，您 经常这样把我和别人比，我承认，我确实没有她好，没有她优秀。我，会努力的。可是，您看到我的优点了吗？每当我考的好时，我多么想得到您的鼓励啊！哪怕是 一个微笑也好，可是，您只是淡淡地“恩”一声，头也不抬一下，继续在做您的事。作为孩子的我，多多少少也有些失望。当我考不好的时候，希望您也不要把我和 别人比，因为我长大了，有缺点，我也会改，我也有自尊心。

妈妈，您知道吗，我希望您能看到我的优点，我还希望在您的眼里我永远是最棒的！

扬长补短作文 篇21

每个人都有优点，但是自己对自己的优点又知道几何呢？如果有人问我，我可能会像大多数人一样，支支吾吾半天也说不出来，为什么找到自己的优点那么苦难呢？我曾经认为我没有优点，所以说不出来，而缺点说上三天三夜也说不完。后来，我得到了启示。

一个人之所以找不到自己的优点，是因为在与别人交往时，往往只能看见别的优点和自己的不足，久而久之，自己的优点就从我们的记忆中抹去了，一点一滴地消失的无影无踪。从而就找不到自己的优点了。

如果非要问我的优点是什么，那我的优点应该就是善良和诚实了。

有一次，我与家人去开封吃夜市，吃到了很晚，在我们回宾馆的路上，当时的灯光十分昏暗，几乎看不青路面，我看见一个瘦小、无助的老奶奶刚刚收了摊，她驮着背，费力地推着三轮车缓慢地往前走着，当时道路不平，她的一个车轱辘掉到了一个小坑里，怎么使劲也推不动，我立马跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，我来帮你吧！”说吧，抓住老奶奶的车把向前推起来，一直将老奶奶送到了十字路口，然后跑了回来，妈妈表扬我说：“悦悦长大了，懂事了，都知道帮助老人了。”

还有一次，我有一项作业没有写，被老师点名批评了，中午回来家，妈妈生气地问我：“今天老师在群里点名批评你了，因为作业的'事，你是没写还是没交？说实话，我不吵你。”我支支吾吾地回答：“我……我……我没写。”我低着头，说出了实话，生怕妈妈吵我。我没想到妈妈的怒气竟消了大半：“没写就没写吧，知错就改也是好孩子，吃完饭快点补上。”

通过仔细寻找我发现我的优点不少，我要找回自信的我，并且成为优秀的我！

扬长补短作文 篇22

我有优点吗？我反复地问自己，最后在心里打上一个大大的、代表着否定的“×”我找不到自己的优点，但缺点却一天一夜也说不完，比如我懒惰、缺乏恒心、喜欢抱怨，想想，再想想，经过老妈的提醒，终于想起了那件事在国小六年级时，我是我班星期一的值日组长，这一天应该是一星期中最乱的一天，双休日刚过去，垃圾也翻了几倍，所以打扫起来特别费力老天还真是有眼啊，赐给了我六个“乖巧”的组员看，在尘土飞扬的教室里，小Ａ和小Ｂ正拿着扫帚打架；小Ｃ边擦黑板，边扭起了秧歌，黑板上的粉笔字已经被扭成了一朵朵花；小Ｄ拿着扫帚，哇啦哇啦地吼着难听的歌，还把扫帚当成吉他，乱拨一气，此时，教室里真像一个自由市场看看，打扫的场面是何等的“壮观”，要是别人早就被气得回家了我也动过这样的念头，但转念一想，如果我走了，他们也会走，教室就不还是那么乱七八糟嘛，第二天同学们在这样的环境里学习也会很难受，再说老师这么相信我，让我做组长，我可不能辜负老师的期望根据原先的分工，我的`任务是擦窗台，但为了提高效益，我什么活都干了，哪个地方不干净我就拿扫帚扫，哪张桌子歪七八倒我就摆放整齐虽然我精疲力尽，但看到干净整洁的教室，心里还是真高兴！

虽然回家晚了被妈妈批评，但我知道我这样做是对的对，这就是我的第一个优点，有责任心渐渐的我还发现了更多，我有了第二个，第三个甚至更多优点：我乐于助人，我很善良，我很乐观，是啊，每个人都有自己的优点，哪怕是一点点只要我们善于发现，每个人都同样优秀！

扬长补短作文 篇23

我非常喜欢读书。因此，我得了个雅号--小书迷。一进入我家，你随处可见一本本课外书。它们都是我的好朋友。光看我家满满当当的书架就可以知道我多么爱读书了。我为了读书常常忘记吃饭、睡觉。

我和书的缘分特别好，经常有同学借书给我看。今天张三借我一本，明天李四借我一本，我的书总是源源不断。瞧，自从我家买了电脑，可方便了我。我又用晚上的时间从网上阅读文章。书对我有着巨大的吸引力，使我一篇又一篇如痴如醉的看起来。我晚上出去散步时，经常不由自主的.走到书店去看书。就连到城里游玩时，我也要买上好几本自己喜欢的书。自从上学以来，我已经看了上千册书，上万篇文章。

我看书非常投入。有一次，我正在津津有味地看《满分作文》，妈妈在烧饭时，发现没有盐了，便喊我去买盐。我正在聚精会神的看书呢！竟没听到妈妈的喊声。事后，妈妈又好气又好笑地说：“你这个小书迷，真拿你没办法。”

我读书的范围也很广：作文书、科普书、小说、历史书、法律书、童话........我都爱看。特别是《作文大全》、《创新作文》、《百科全书》、《钢铁是怎样炼成的》、《杨红樱校园小说系列》、《影响中国历史100名人》等二十本书更是让我百看不厌。

我阅读的速度也很快。一本四、五百页的杨红樱系列校园小说，我用一晚上的两、三个小时就能看完，同学们也会啧啧称赞；父母也会因此感到奇怪。这也是和我经常读书分不开的。

书籍是人类进步的阶梯。我从书中学到了许多知识，开阔了视野。由于爱读书，我的作文也在同龄人中遥遥领先。书，已成为我生活中不可缺少的主题。

扬长补短作文 篇24

要说我嘛，可不是吹牛，那优点是相当的多啦！就像天上的星星，数也数不清。怎么？不信，那我举几个例子给你听听吧！

爱学习

爱学习可是我的一个特大号优点。课间，其他同学都出去荡秋千、滑滑梯、转转亭、打篮球的时候，我便从书包里掏出一本阅读书或奥数书认真地做起来。因此，老师常常夸我是爱学习的好学生，是同学们学习的好榜样。就连我的班长同桌，也不得不佩服我这点。放学时，同学们像快乐的小鸟，蹦蹦跳跳地走在放学路上。而我呢？则蜗牛一般，一边慢慢地走着，一边思考着老师留下的难题。一次，我正陷入了沉思，突然撞在了树上。我连忙说：“对不起！对不起！”逗得身边的同学哈哈大笑。晚上，写完作业，我就立刻捧起课外书津津有味地看起来。可以说，我是利用一切时间学习，学习，再学习。

爱劳动

说到劳动，我可是少先队员当中当之无愧的“劳动模范”。每天早上，我都会帮值日生扫地、拖地、擦黑板、抬水等。教室内外到处都可以看到我忙碌的.身影。同学们都说我是班级里的“小雷锋”。在家里，我常常帮妈妈做家务，擦地、刷碗全是我的活。妈妈经常夸我是她的好帮手呢！

诚实

诚实可是我的一大美德啊！一次，我和小哥去超市买饮料，阿姨多找了我两元钱。小哥想“分赃”，拉着我的手就急匆匆地往外走。我猛地甩开小哥的手，转身就往超市跑，毫不犹豫地把两元钱还给了阿姨。阿姨笑着摸着我的头说：“你真是个诚实的好孩子！”

我还有许多优点呢！如：坚强勇敢、拾金不昧、尊老爱幼、乐于助人、大公无私……

嘿嘿！怎么样？我的优点多吧！

扬长补短作文 篇25

在成人的眼里，安静、守规则的孩子，事事省心，所以总能淘得更多的喜爱。而那些活泼、好动、不守规则的孩子，往往令大人们头疼。

今年，我带的班级里就有这么一位小朋友，他性格外向，爱说爱笑，做起事儿来风风火火，经常会跟小伙伴发生一些身体上的冲突。集体教育活动时，他的注意力总是不集中，刚接班这个班时他的妈妈就告诉我：“老师，我家孩子总是惹事儿，您对他严厉一点，要不他是不会听你的话的。”听了家长的话，我对这个调皮的小家伙儿格外关注，并且认真地思考：如何教育这样一位的“自由人”呢?最后我和班级其他老师商定首先对孩子进行了一段时间的跟踪观察。半个多月下来，我找到了解决问题的切入点，那就是找优点。据我的'观察和了解，这个孩子特别聪明，思维敏捷、反应快。上课时，他经常第一个找到问题的答案;有时其他班老师来我们班，他总会第一个跑过去，给老师打开门，并且热情的打招呼;遇到小伙伴有困难，他总是停下自己手中的活动及时地给与别人帮助。每到这时我就会过去和他来一个大大的拥抱，向他竖起大拇指，并在集体面前表扬他的行为。

日子一天天的过去，我和这个小家伙儿越来越默契，而且彼此也越来越喜欢对方，我的肯定让他越来越守规则，集体的表扬让他越来越自信，这一切让他获得了全新的情感体验，从而促使他产生了更多的积极行为，现在的他已经成为了一个深受大家喜爱的好孩子。

通过这件事情，我觉得作为老师，对于这样的孩子，最有效的方法就是找准切入点、循序渐进地利用“优点放大法”来引导他们既不失活泼好动的个性，又能够渐渐地学会遵守规则。

扬长补短作文 篇26

每每说起自己的优点，我还是会觉得不好意思，这或许是我继承了中国人谦虚的优点把！仔细想来，在我一路成长的道路上，受到的称赞数不胜数，但我还是觉得不真实。由此，我帮自己归纳了一下几个优点。

“都说女子不如男”，从小时候起，我就坚决反对这一观点，你瞧人家花木兰，率领一大帮将士，上阵杀敌，多威风呀！就这点，让我非常崇拜花木兰。久而久之，我也养成了和花木兰一样的性格：坚强。

一次，我因参加学校里的田径队，被留在学校里训练。体育老师在训练我们跑长跑。轮到我开跑了，我的心就像揣了一个兔子似的，砰砰直跳。当老师一吹完哨子，我便飞快地跑了起来，讲力气全用到了前150米，当跑到300米的时候，我的双脚比灌了铅还重，一步也泡不了了，“呼哧、呼哧。”德直喘气。我想：没力气了，跑不了了，停下来把老师仿佛开传了我的心思，大步迈到我的`旁边，对我说：“不要放弃，张芝怡，就只有最后几米了！”听了老师的话，我坚定了信心，改变了原来的想法，一加速，终于冲向了终点。这，或许是我的第一大优点把！

除此之外，我觉得自己还有一个优点——乐观。上国中以来第第一场数学考试，我考得不理想。正神情黯淡的拿着试卷时，心里忽然想到了一句名言：失败乃成功之母。对呀，失败就是称该的前奏，这次失败，并不意味着下次会一样如此。于是，我暗暗地点了点头，默默地说：“下一次一定要成功！”

就以为有了这些优点，我在刚开学的时候，就和同学们“混”熟了，凭着热情开朗的性格，结交到不少知心朋友。

我相信，自己的优点不仅仅只限于这些，我应该多发掘自己的长处，展现风采！

扬长补短作文 篇27

要说我嘛，可不是吹牛，那优点是相当的多啦!就像天上的星星，数也数不清。怎么?不信，那我举几个例子给你听听吧!

爱学习可是我的一个特大号优点。课间，其他同学都出去荡秋千、滑滑梯、转转亭、打篮球的时候，我便从书包里掏出一本阅读书或奥数书认真地做起来。因此，老师常常夸我是爱学习的好学生，是同学们学习的好榜样。就连我的班长同桌，也不得不佩服我这点。放学时，同学们像快乐的小鸟，蹦蹦跳跳地走在放学路上。而我呢?则蜗牛一般，一边慢慢地走着，一边思考着老师留下的难题。一次，我正陷入了沉思，突然撞在了树上。我连忙说：“对不起!对不起!”逗得身边的同学哈哈大笑。晚上，写完作业，我就立刻捧起课外书津津有味地看起来。可以说，我是利用一切时间学习，学习，再学习。

说到劳动，我可是少先队员当中当之无愧的“劳动模范”。每天早上，我都会帮值日生扫地、拖地、擦黑板、抬水等。教室内外到处都可以看到我忙碌的身影。同学们都说我是班级里的“小雷锋”。在家里，我常常帮妈妈做家务，擦地、刷碗全是我的活。妈妈经常夸我是她的好帮手呢!

诚实可是我的.一大美德啊!一次，我和小哥去超市买饮料，阿姨多找了我两元钱。小哥想“分赃”，拉着我的手就急匆匆地往外走。我猛地甩开小哥的手，转身就往超市跑，毫不犹豫地把两元钱还给了阿姨。阿姨笑着摸着我的头说：“你真是个诚实的好孩子!”

我还有许多优点呢!如：坚强勇敢、拾金不昧、尊老爱幼、乐于助人、大公无私，嘿嘿!怎么样?我的优点多吧!

扬长补短作文 篇28

曾有人问我：“你有什么优点？”我想我的优点应该是善良。

记得去年在深圳的时候，一个炎热的傍晚，我和妈妈路过罗湖广场，看见那儿有一些乞丐，头发乱蓬蓬的，身上的衣服脏兮兮的，有一个女乞丐手中还抱着小孩子，可怜巴巴的.。我忍不住停下脚步，把手伸进衣袋，打算给那个小孩子几块钱。妈妈见我一副关心乞丐的样子，连忙告诫我说：“现在有好多乞丐都是骗子，小心上当！

”我想妈妈说的也是，他们的年龄说大也不大，说小也不小，有的正值壮年，为何不去找活干，挣钱养活自己呢？想到这儿，我不再理会他们，抬腿正要走，忽然从身后传来一个女孩的细声细语：“妈妈，我饿！

……”我扭头循声望去，只见刚才那个小女孩紧紧地搂住她的妈妈，还在不停地喊肚子饿。我忍不住找理由去想他们不是骗子，也许是因为家里遭遇飞来横祸才出来乞讨的，也许……想到这儿，我就把身上所有的零花钱给了那个女孩的妈妈。妈妈没有责怪我，只是说了句：“你这孩子，心肠就是软！

”

前天下午放学，我回到家乡，看见隔壁的老太太走路摇来晃去站不稳，便走过去扶了她一把，关心地问：“奶奶您要去哪儿，要不要我扶您去？”老太太笑了，说：“不用了，我去找我外孙。”看着老太太走路颤悠悠的样子，我于心不忍，扶着她向目的地进发。快到老太太外孙家的时候，我才松开了手，道了一声“再见”，便走开了。

看了这两个小故事，相信你肯定会觉得我是个善良的人。用妈妈的话说，我这人心软。善良是我的优点，我将永远保持这一优点。

扬长补短作文 篇29

我读的感受是：要看别人的好处想，不能看别人的坏处想，就让我们看看究竟是怎么写的吧。

因为这样三好学生的评语定的让这些同学们，被爸妈骂。“有一天，老师路过孟小乔时，孟小乔想如果老师的眼镜是缺点放大镜，那他们在老师眼中便只有缺点，没有优点的坏学生了”孟小乔指导话题岔开了，又指着蜜儿胸前的眼镜道：“你说过你这眼镜是有优点放大功能的吧？”

“让我想一想，怎么才能让你们严老师戴上这副优点放大镜呢？”

下午自习课，做语文的`第37套复习题，做完后当场批改。

严老师在讲台上，一个一个地给学生批改，轮到胡小聪了，严老师皱起了眉头：“怎么这样乱”

严老师取下眼镜放在桌上。孟小乔装作不小心用手一拂，啪的一声，眼镜摔在地上碎了。

孟小乔双手抖抖地把眼镱检起来：“严老师，对不起！”

孟小乔吓成那样，严老师也不好再说什么。孟小乔赶紧说：“我家有一副眼镜，我回家拿！”不严老师在说什么，孟小乔跑出教室，以最快的速度跑回家。

“蜜儿，成功了！”

蜜儿赶紧把挂在胸前的眼镜取下来：“我已经把优点放大镱的功能调试好了，快拿去吧！”

孟小乔接过蜜儿的眼镜，又以最快的速度跑回教室。

严老师刚改过多胡小聪那张潦草的答卷，正需要用眼镜，严老师一边戴蜜儿的眼镱一边说：“无先戴几天，等我去配一副再还你。”

本来严老师是准备戴上眼镜再来批评胡小聪的，可是戴上眼镜后，他使劲地看了胡小聪几眼，脸上僵硬的线条一下子变得柔和起来，说话的声音也柔和起来。

扬长补短作文 篇30

我这个人啊，优点不多，缺点不少，但是最近我发现我的一个很大的优点——爱看书。

太阳高高地挂在空中，为地面四十摄氏度的高温做着贡献，这么热得天气我这个小毛虫就只好“宅”在家里啃书。我同小豆豆走进了她的新学校，随着安妮来到了她家的后院，又到了《三国演义》去串串门，过了一把当将军的瘾……时钟滴答滴答的响了12下，我仍旧泡在书堆里，细细地品读着这些奇妙的滋味。“啪”取而代之的是一张愤怒的表情说“都12点了还不出来吃饭。”我赔着笑脸，心里想：吃精神粮食都吃饱了，还吃什么饭啊！

下午，我去超市左拐，右拐……超市已近在咫尺，突然，我眼前一亮看到了一家书店，于是，我就把柴米油盐抛到了九霄云外，大步流星的奔向书店，顺手摘下一本新书蹲在墙角边津津有味的品读着这些奇妙的故事。

时间飞快的流逝，在一页一页书的翻书声中，阳光悄悄地在书的边角，不知不觉地太阳变成了月亮，白的云朵满天眨眼的`“路灯”取而代之，当我从书中抬起头，猛然看见深蓝色的夜幕时才知道大事不妙，我顾不上最后的结局，丢下书，逃跑似的跑回家，最后还是免不了被骂一顿。这样一个优点，学习上帮助了我，生活上帮助了我，带给我好多乐趣。在我自认为寥寥无几的优点里，这个的确挺不错。

扬长补短作文 篇31

画画不仅是我的兴趣，同时也是我的专长；另外，我的成绩也很好，所以我非常喜欢我自己。

爱生气、迷糊是我的缺点，虽然我觉得升上五年级后，脾气有变好，但迷糊却好像怎么甩都甩不掉的跟屁虫，从一年级到现在，都还是忘东忘西。我很不喜欢我的缺点，因为它总是让我掉东西，有一次我还因此而遗失一顶新买的帽子和一副一千多元的蛙镜，尤其是遗失那副蛙镜，让我很难过。

有时候，学校会举行一些比赛，在比赛当天，我的心情会很紧张，但是我知道自己需要一点自信心，要不然，肯定会失败，因此，我只好努力平抚自己的情绪。如果一个人没有自信，那么他不管做什么事都会失败，一个有自信的人，做事会很快又有效率，因为他当初给自己的目标很高，所以他会努力地去完成。当你没有自信去做一件事的时候，应该先让自己的心情平静下来，再去订定目标，但是千万要记住：不要订太低的目标。因为这样会让自己做事变得懒散，也就等于没自信自己能做到很好。每当学校考直笛的时候，我都会有信心自己可以得到很高的分数，因为我很喜欢吹直笛，而且我回家都会把老师教的曲子复习好几遍，有时甚至还会先预习，所以我对每首曲子都很熟悉，也很有把握。

妈妈说我的'耐心要加强，我觉得这是我爱生气的最大原因，如果我可以变得很有耐心，那么我的缺点就可以减少一个了。我确定自己会越来越棒，就像那些克服自己的缺点，找到自己优点的人一样棒！

扬长补短作文 篇32

晒晒自己的优点，实在是有点太难为情了，可这是老师的命令，那就厚着脸皮夸夸吧！

这第一个优点哪，就是我跑得快，而且我还有一个秘诀呢！

想知道啊，那我就透露一点吧——因为我很瘦啊，跑起来身子轻，自己不拖自己的后腿呀，嘻嘻！

说正经的，每天早上按时起床，然后去跑步锻炼，身体自然棒棒的。真正赛跑时，有了一定的.体力，最主要的是一直向前跑，不往后面看，就一定会有出人意料的速度啦！

不信你就试试看！

不快找我来算帐。

下一个优点嘛，就是我特别喜欢看书。有一次，妈妈带我去书店，心花怒放自是不必说了，我精挑细选了两本最喜欢的书：《格林童话》和《木偶奇遇记》。我高高兴兴地捧着这两本宝贝似的书，一回到家里，就迫不及待地读了起来，妈妈连着多次叫我吃饭，我都没听见！

后来妈妈给我下了最后通牒，如果再不吃饭，就把书给退掉！

哦，那可不得了，赶紧吃饭吧。我的语文成绩好，应该和读书有关系吧。没错的！

再下一个优点，就是我很懂事啊！

只要每天写完了作业，除了读书以外，我还帮奶奶做家务，像洗碗擦地什么的，我都会干，而且挺专业的呢。所以奶奶常夸我是她的好孙女，只要一夸我，奶奶的眼睛就乐得眯成了一条缝儿。

再再下一个优点……

哎呀，真是不夸不知道，一夸吓一跳！

原来我有这么多优点，我好爱我自己呀！

扬长补短作文 篇33

我妈送过我去学许多兴趣班，有英语，有钢琴，有独轮车，还有画画。在这么多兴趣班中，都能算是我的优点，但我最喜欢的还是要数画画了，虽然我学钢琴已有七年，画画却只学了寥寥无几的5节课，相对起来，画画只是那只无助弱小的`蚂蚁，但我依然很热爱它，因为画画给我带来了自信和冷静。

我学画画的地方离我学校很近，大概只有80到100米左右，过条马路就到了，那家店的名字叫“印象艺术”。学校对面有许多学画画的铺面，为什么我只选那家学我也不知道，或许是那家店和我有缘吧！

学画画是我自己提出学的，我想画啥就画啥，经过我两天的思考我决定学漫画。当我第一次去时，我是又惊又喜，心里激动无比：太好了，我终于可以学漫画了，我上到教室只有三四位同学和一位老师，那位老师叫吉子老师，都被我们叫成橘子老师。当我画到一半时，已经很不像样了，但我没有放弃，又继续画了下去，后来经过老师的精心指导下，那张画由丑变新，上颜色后变得更加美丽了，简直是美上加美。有家长来接其它同学时都夸我画得好，那些甜言蜜语化解了我冷漠的心，让我重新找回了自信，重新找回了新的自己。画画这项特长让我在学习和生活中过得幸福快乐，我相信，以后我能成为一名出色的画家，用自己的行动来报答父母。

画画真的既是我的特长，又是我的优点，画画我一天学一节课都不会不想学，因为画画就像在我心中的好朋友，象无时无刻不在陪伴我的家人，我永远都不会忘记！

扬长补短作文 篇34

我有很多优点，有的独一无二；有的令人惊奇；有的让我百战百胜；有的……

我独一无二的优点就是爱动手、爱下厨。每次妈妈在厨房里大显身手时，我也总会找准机会露一手。有一次，妈妈让我在微波炉里热南瓜，我悄悄放了一点儿妈妈刚切好的肉丝。结果，竟然做出了香喷喷的美味夹肉。怎么样？我的确很有当厨师的天分吧？

我还有一个优点是坚持不懈，我有一样本领就是靠这个优点学会的。那是学习爬天梯的事情。第一次，我才拉一个就掉下来了，但是我不服输，又重新开始拉……就这样每个星期六、星期天我都去练习拉天梯，直到现在，我都没有忘记拉天梯的动作要领，因为这是我学来的真本事！

让我百战百胜的那个优点是永不气馁，每次我为自己没有心想事成而绝望的时候，它总会让我重新振作起来。永不气馁让我拥有了更多优点，所以说这是让我百战百胜的优点。

除了上面这些优点，我还有一些其他优点，其中有一个就是阳光活泼。对我而言，这个优点十分重要，因为它使我拥有了更多朋友，在公园里运动的小朋友也纷纷成为了我的好朋友。

对待作业态度认真也是我的`一大优点。每次做作业的时候，我都一笔一划地完成，毫不含糊。在我身上从来没有发生不做作业的情况。我对作业的态度怎么样？够认真吧？

我也许还有许许多多的优点没有显露出来，等着我去发现呢！

扬长补短作文 篇35

不是我吹，我的优点像天上闪闪发光的星星一样，数也数不清。不信？那就让我举几个例子吧！

爱学习就是我的一大优点。当同学们都跑到操场上跑步、打篮球的时候，我就会从书包里拿出课外书，专心致志地阅读。放学后，同学们都像小兔子一样，蹦蹦跳跳地向家里跑去。而我慢吞吞的，跟蜗牛一样，边走边思考着老师留下的一道题。由于我想得太认真了，没看路，差点儿就撞上了一棵大树，惹得路人捧腹大笑。怎么样，我爱学习吧？

守纪律也是我的一个优点。上课的`时候，别的同学常常坐得歪歪扭扭，我却总是端端正正；有的同学还喜欢交头接耳，我却从不和同学说悄悄话；还有的同学喜欢偷吃零食，我却从来没这么做过。下课的时候，我也不会在外面奔跑，从来不违反班级纪律。所以，老师常常夸我是好孩子，是同学们学习的好榜样。

我还有一个优点是脾气好。也因为如此，同学们都喜欢给我起外号。在二年级的时候，就有一个男生给我起外号了。那时候，我气得想追着他打。可是，我忍住了。至今，我的外号已经多得两只手都数不过来了，有露机，菠萝茜，还有《神奇校车》里面的人物，甚至有些我都想不起来了。不过，我也不恼，心里想，反正外号已经多得两个箩筐都装不下了，我就不再追究外号是什么了。有时候，我还跟着他们一起哈哈大笑呢！

其实，我还有很多优点，比如乐于助人，诚信，尊老爱幼等。有空我再和你们说说吧！

扬长补短作文 篇36

我这个人最大的缺点就是爱睡懒觉，自打我上国小开始，妈妈每天最痛的事就是叫我起床，妈妈说我每天早上都睡的很像“死猪”一样，就算火星撞地球，又或是四川地震就在我身边，我也还是安然无恙的睡着。然而，有次她拿着超大的麦克风在我耳边叫，可我还是充耳不闻。直到妈妈掀开我的被子，扯着我的耳朵，我才会连滚带爬的起床，如果妈妈叫我之后又出去，我又会躺下继续做我的美梦。所以每次我到教室都是倒数几名。

我的第二大缺点是爱发小脾气。我每次和姐姐吵完架，就会嚎啕大哭，一哭就会发脾气，导致姐妹战争及地方分割加物品损坏。所以我们两一吵架我就会拿东西摔。

看到我上述的'缺点，你一定觉得我是一个脾气暴躁，不能自理的坏孩子，其实，我只是诚实的说出来我的缺点，不过你放心，我还会继续努力改正。

我的缺点很多，优点也不少。

第一，我学东西学的非常快，这可不是自己夸自己哦。前几天，我爸爸妈妈给我买了一辆自行车，我从来没碰过自行车，刚开始我总是让人扶着才敢骑，后来爸爸妈妈上班忙，我就常常一个人去骑，虽然刚刚开始，常常跌倒。但是我毫不气馁，不过几小时我就学会了。

第二，我爱锻炼身体，你别看我还是一个小孩子，别以为我只懂得吃，我知道锻炼身体有助于身体健康，每天傍晚只要等太阳落山我就会去小区里骑自行车锻炼身体。如果下雨，我就会再家里跳绳。

怎么样？看了我以上的优点和缺点你觉得我是个好孩子还是坏孩子呢？

扬长补短作文 篇37

朋友，想认识我吗？我是一个可爱的女孩，诚实是我的优点。记得有一次——暑假的时候，我们一家到舅舅家玩。一个很炎热的早上，我坐在一个很可爱的.香蕉凳上乘凉。我感到非常的惬意啊~~我使劲地摇凳子觉得很好玩，可是好景不长，不一会儿“哐哴——”一声，香蕉凳被我弄坏了。顿时，我的心像打翻了十五桶水一样，七上八下的，怎么办呢？舅舅这么严厉，他肯定会骂我的。不承认不就行了。而现在又只有我一个人知道。可是，能不诚实吗？“咚咚……”舅舅回来了。我焦急得像热锅上的蚂蚁。没想到我的脑袋闪电般的一转，想出好主意了。瞧，我彬彬有礼地给舅舅端茶，茶杯下还夹着一张道歉条。不知舅舅看了会怎么样？我躲在门后面，忐忑不安地从门缝里偷看。只见舅舅打开了纸条，皱了皱眉头。

“俐俐！”舅舅在叫我啊，我的心猛地一跳，仿佛看见了一场暴风雨即将降临。舅舅他举起了大大的手停在半空中，不要打我啊。我很害怕。咦，怎么不打了？啊，舅舅的眼神有严厉变成和蔼，这还是我第一次见啊。他摸了摸我的头，说“俐俐你可真诚实啊！

香蕉凳坏了可以修，但如果你说谎可就不行了。用什么也不能买回你的诚实啊。”舅舅笑了，我的心也美滋滋的。笑声充满整间屋子。

朋友，你现在知道我是一个怎么样的人了吧？城诚实是我的优点！

让我和你插上翅膀，向美好的未来展翅飞翔！

扬长补短作文 篇38

我是一个善良、乐观、可爱的女孩子。要说我的优点那可多了，比如：跳舞、水彩画、主持、打篮球等等，其中我最喜欢的是水彩画和跳舞。

先说水彩画吧！在很小的时候我就很喜欢画画，于是，妈妈就给我报了一个画画班。当时画的`都是很简单的事物或者东西，有大树、汽车、房子、小花之类的，所以我不辜负妈妈对我的期望，我很努力的画好每一幅画，所以我都能画的很棒，因此，老师命我当班长，我心里可开心了，就像吃了蜜一样甜。所以我更加努力画画了，让画更美更好，但是好景不长，我的班长位子不保了，我遇到了一位特别厉害的对手，但是我不会因为他的优点而放弃自己，我选择了继续努力，我的画画特长上升了许多，我们俩也成为了好朋友，我们俩一起努力，进步，我们开心极了。

我不但喜欢画画，而且还喜欢跳舞。

我的本领是跳舞，我跳舞一向很厉害，什么下腰、踢腿、摆动作，都是小意思！可是可是不管干什么我们都是要付出一定的汗水和努力，还记得刚开始的时候我跳舞有些紧张，因为有一些陌生同学，但是我们互相认识了以后，我们就很开心的玩了起来，我们俩一起学习跳舞，有一次我们老师教练习倒立，但是我有点害怕，不敢去做，老师在我耳边不断的鼓励我，我听了老师的话，我坚持了下来，每天让妈妈陪着我练，经过无数次的失败之后，我终于成功了！现在我终于学会了倒立，我很开心。

这就是我，一个可爱的我。

扬长补短作文 篇39

走进我的房间，大家一定会发现地上有一个圆滚滚的玩意儿，那是一颗锛偟乩罪紓，踩到会弹出一块橡皮，弹到身上还很疼呢！这可是我的杰作，看我够调皮的吧！

对了，我还没向大家介绍我呢！我叫朱元龙，跟明代皇帝朱元璋只差一个字哦！我的两只水灵灵的大眼睛炯炯有神，一双眉毛又浓又黑。我今年9岁了，是西小三年级一班的学生。

我的.最大爱好就是看书，无所不看，特别是科学书。因为看书，我还常常闹出一些小笑话。有一次，做完作业，妈妈让我睡觉，可是我却很想看我的百科全书，就偷偷地起来看。结果看着看着睡着了，头一下挨到了我设计的“防睡觉机关”上。“啪--”打的我头真疼，但是我还不能喊，要让妈妈听到了又会唠叨的。

我懂的知识很多，同学们经常叫我“万事通”、“可爱的小猪”，可我不爱听，我最讨厌别人给我起外号了！

我也很粗心，比方说我有时会把“100”写成“166”、把“拔河”写成“拨河”、把“钓鱼”写成“钩鱼”，为此同学们经常笑得肚子疼，可是我就是一下两下改不了。唉！

还有，我的体育不算好，没有一次运动会选上我，不过跑步还行，在我们班也能进前十名。

学习呢？我的学习成绩就象放颗卫星冒冒尖，经常考个第一呢！

这下大家知道我是什么样了吧！

扬长补短作文 篇40

我是一名三年级的学生，我虽然有很多缺点，但我也有很多优点，我最大的优点就是乐于助人。

那一次上课，我们都在写语文作业，我忽然发现魏航停了下来，在书包里找东西，可他找来找去，也没找到，很着急的样子。我就问：“你在找什么呀，怎么不写作业？”他说：“我写错字了，想修改，却找不到消字笔和修改笔了。”我听了马上说：“别着急，你就用我的吧。”魏航用我的消笔，很快就写完了作业，他说：“谢谢你。”我高兴地说：“不用谢，我们是朋友嘛。”

还有一次，天气很炎热，下午上学时，我带了一瓶很好喝的茶。在下课的`时候，我看见班长一脸难受的样子，嘴唇还很干。我就问：“你怎么了？生病了吗？”他说：“我快喝坏了，却没有带茶，妈妈说不让我喝凉水，所以，很难过。”我马上就把自己的茶拿给他，说：“我这儿有，你喝吧，别渴坏了。”我看着他痛快地喝着我的茶，心里很高兴。

那一次放学时，爸爸来接我，我背着沉重的书包，坐在了摩托后面，潘智志也背着书包，想爬上摩托前面，他书包很沉，费劲地想挂在摩托的前把上，我马上接过他的书包，抱在我的怀里，让他很轻松地坐上了摩托。他高兴地说：谢谢你了。

因为我爱帮助别人，在我有困难的时候，别人也都乐于帮助我，在帮助别人时，我也很快乐。

这就是我乐于助人的优点儿。

扬长补短作文 篇41

晒晒自己的优点，实在是有点太难为情了，可这是老师的命令，那就厚着脸皮夸夸吧！

这第一个优点哪，就是我跑得快，而且我还有一个秘诀呢。想知道啊，那我就透露一点吧——因为我很瘦啊，跑起来身子轻，自己不拖自己的后腿呀，嘻嘻！说正经的，每天早上按时起床，然后去跑步锻炼，身体自然棒棒的。真正赛跑时，有了一定的体力，最主要的是一直向前跑，不往后面看，就一定会有出人意料的速度啦！不信你就试试看！不快找我来算帐。

下一个优点嘛，就是我特别喜欢看书。有一次，妈妈带我去书店，心花怒放自是不必说了，我精挑细选了两本最喜欢的书：《格林童话》和《木偶奇遇记》。我高高兴兴地捧着这两本宝贝似的`书，一回到家里，就迫不及待地读了起来，妈妈连着多次叫我吃饭，我都没听见！后来妈妈给我下了最后通牒，如果再不吃饭，就把书给退掉！哦，那可不得了，赶紧吃饭吧。我的语文成绩好，应该和读书有关系吧。没错的！

再下一个优点，就是我很懂事啊！只要每天写完了作业，除了读书以外，我还帮奶奶做家务，像洗碗擦地什么的，我都会干，而且挺专业的呢。所以奶奶常夸我是她的好孙女，只要一夸我，奶奶的眼睛就乐得眯成了一条缝儿。

再再下一个优点……

哎呀，真是不夸不知道，一夸吓一跳！原来我有这么多优点，我好爱我自己呀！