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礼貌的作文14篇

礼貌的作文14篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的礼貌的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

礼貌的作文14篇

礼貌的作文 篇1

作为一名国小生,我们也要讲文明。

文明能体现出国家的文化程度,所以我们要讲文明。但我们不能把文明当做“纸上谈兵”,我们要把文明融入到现实生活中去。

有一次,我们家来了许多客人,而我却没有向那些叔叔阿姨们问好,妈妈一看我这个样子,赶忙对我说:“快向叔叔阿姨问好呀!”我含含糊糊的叫了一声“叔叔阿姨好”便回到了阳台,继续赶我自己的事情。妈妈叫我不甘情愿,就过来数落我。我当时小,觉得自己并没有错,所以还和妈妈顶了几句嘴,不过没一会儿便落下了风。从这件事当中,我明白了:要讲文明,懂礼貌,见到客人要问好。同时也知道了:文明就在我们身边,要从我做起!

我认为,谦让是最大的美德。早在很多年以前,我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流逝,在我们的记忆里谦让这个词已渐渐忘了,我们不一定做大事,我们可以做小事,生活中的点点滴滴,我们都能做。

前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去。让我们的校园从此绽放美丽,让我们的.社会迸发出文明的火花,让我们文明和文德手拉手,结伴同行!

礼貌的作文 篇2

今天预习课文《争吵》,很感动。其实文中发生的事情,在我们的日常生活中也经常发生。我下定决心要以克拉提为榜样,从小事做起,做一个文明礼貌的'好孩子。父亲长期出差,我很想他。以下是我给爸爸打电话的对话记录,我用了很多礼貌用语。

首先,我拨通了父亲所在的电话。电话接通了,一个大叔的声音传了过来。大叔问:“喂,你找谁?”我怯生生地回答:“叔叔你好,能帮我找一下我爸爸张伟吗?”大叔说:“好,等一下。”我很高兴地说“谢谢”爸爸接过电话说:刚才叔叔说你很有礼貌,对吧?我不好意思的说:“是的。”爸爸夸我说:“好孩子。”我很开心。我问爸爸:“这几天工作累吗?你睡得香吗?”爸爸说:“不累,睡得香。最近学习怎么样?作业做得好吗?”我告诉父亲:“你不用担心,我会自己处理。”爸爸开心地笑了。最后我说:“祝爸爸好梦!再见。”

礼貌的作文 篇3

讲文明,懂礼貌是我们中华民族的传统美德。每个人都应该从身边的小事做起,做一个讲文明、懂礼貌的好公民!

可是,在现实生活中真正能做到的却寥寥无几。在学校,经常听到同学们常因为一些小事说脏话、打架;大街上不走人行横道,乱闯马路的,闯红灯的比比皆是,乱扔废纸,乱吐痰的现象到处都有。这些,都是生活中极其平常的小事,可这写小事却与文明城市的标准不符,只是你不善于发现而已罢了。

有一次,我乘公交车去上舞蹈课,车上挤得满满的,与沙丁鱼罐头没什么两样。我挤得站不住了,见一位白发苍苍的`老奶奶上了车,老奶奶她站了好久却没有一个人起身让座。突然,我看见一位小女孩抢到了一个位置,刚想坐下但她见了老奶奶还站着,便叫老奶奶坐下。老奶奶她连说不用,最后老奶奶黝不过小女孩只好坐下。我心想:难道大人们还不如一个小女孩懂得“尊老爱幼”的道理吗?不也许他们忘了四个“从我做起”。

礼貌的作文 篇4

讲礼貌的快乐 今天,赵老师让我们下课时去找老师问好,而且要大声地说对老师说一声“老师好”,(至少要十次)。我便一下课就向老师问好了。 “老师早!”“老师好!”“老师您好!”一遍,两遍,三遍九遍,十遍,十一遍知道为什么我还要继续喊吗?啊哈~~因为我已经喊“上瘾”啦!不喊反而我觉得心里“痒痒的'” 而从中我收获的是快乐,每当你每一声都对老师高高兴兴的喊一声“老师您好!”而老师也会同样的对你说一声“您好”,而每当老师对我说这样的话时,我的心里就有一种比吃了蜜还甜的感觉,这不就是快乐吗?而我想老师也会觉得很开心,觉得你很热情。这样,你不就更快乐了吗?为什么呀?因为你让老师也快乐了呀!

分享快乐会让你更快乐的!

礼貌的作文 篇5

星期天,我提议全家人去综合楼捡垃圾--爱护环境,为濮阳城市卫生出一份力,爸爸妈妈爽快的答应了。

我们一起出发,一会就来到了综合楼的的大院,发现王子康也在这里。我马上跑过去,我们一块捡垃圾,很快我们就进入了状态。

"看我360度大旋转找垃圾目光大法!"我使出了我的绝招,哈哈!马上就发现那边大树下有塑料瓶子。我跑过去,一下子就捡了两个塑料瓶子,我还捡了塑料袋子、果皮、易拉罐桶、纸片、烟头……

我跑到最近的一个垃圾箱,垃圾箱是分种类的哦,分为可回收和不可回收。我把塑料瓶子、塑料袋子、易拉罐桶、纸片……都放进可回收垃圾箱,把果皮、烟头……放进了不可回收的'垃圾箱。

一下午的时间过去了,附近环境清洁一新。盛开的鲜花向我微笑,嫩绿的小草向我点头,春风吹来花香把我陶醉了。

礼貌的作文 篇6

我们国家是礼仪之邦,当然,我们也要传承这种文化,让这种文化持久不断的传下去,是我们的责任,也是我们的义务。

但是,这个社会上也有一些不懂得文明,礼貌的人。据都市报道上报道,有两个人在公交车上坐,在里面的那位女士说:“你挤到我了,请你往外挪一挪。”而那个男士却说:“挤你了又没挤我,关我屁事。”他这么一说周围的人都看不起他。可是他却说:“看什么看,怎么了?不服气?”周围的人非常气愤:这人真是太没有素质了,但是他们都不愿和他计较。

这样的人我们就不能去学,虽然社会上有一些像他这样不讲道理的人,但是也有一些人,是非常的懂文明,讲礼貌的。

那是我妈妈怀我弟弟的时候,每次坐公交车,妈妈一上车就有人给妈妈让座,无论是叔叔,阿姨还是哥哥,姐姐。看着妈妈脸上洋溢着的.幸福的笑,我也觉得这个社会充满了温暖。

我们就处在这个文明的社会,如果每个人都懂文明,讲礼貌,那么,我们都会感到无比的幸福。

礼貌的作文 篇7

讲礼貌的快乐 今天,赵老师让我们下课时去找老师问好,而且要大声地说对老师说一声“老师好”,(至少要十次).我便一下课就向老师问好了。“老师早!”“老师好!”“老师您好!”······一遍,两遍,三遍······九遍,十遍,十一遍······知道为什么我还要继续喊吗?啊哈~~因为我已经喊“上瘾”啦!不喊反而我觉得心里“痒痒的`”而从中我收获的是快乐,每当你每一声都对老师高高兴兴的喊一声“老师您好!”而老师也会同样的对你说一声“您好”,而每当老师对我说这样的话时,我的心里就有一种比吃了蜜还甜的感觉,这不就是快乐吗?而我想老师也会觉得很开心,觉得你很热情。这样,你不就更快乐了吗?为什么呀?因为你让老师也快乐了呀!分享快乐会让你更快乐的!

礼貌的作文 篇8

从前,有一个小猫咪,她非常有礼貌,见人就说“您好!”下面,我来给大家讲一个故事,是关于这只小猫咪和小伙伴之间的故事,一起来听吧!

有一次,小熊给各个小伙伴打电话,星期六去旅游,小伙伴们都很高兴。

到了星期六,小伙伴们都来了,有小白兔、小花狗、小胖猪和小猫咪。小熊让四个小伙伴上了车,去了森林。

到了森林,五个好伙伴下了车,他们走呀走呀,结果迷了路,正巧看见有一户人家,里面住着一位老爷爷。一个小伙伴很有礼貌,所以老爷爷就让他们住下了。

他们住了一天,要走了,老爷爷给他们指了路,每人都装上了小甜饼和饮料,四个小伙伴都着急去找家长,结果忘了跟老爷爷说“谢谢!”,只有小猫咪说了“谢谢”,老爷爷说:“路上注意安全。”

在回家的路上,小伙伴们问小猫咪:“小猫咪,你对老爷爷说了什么,为什么他只对你一个人说路上注意安全?”小猫咪说:“因为我说了谢谢!”

小朋友们,日常生活中,千万不要忘了礼貌用语哦!

礼貌的.作文 篇9

今天早上,我在上学的路上远远地看见了伍老师。我忙拉着奶奶的手,快步追上去,我们走到伍老师的后面对伍老师说一声:“伍老师,早上好!”伍老师回过头微微一笑,对我说:“早上好!”我觉得很快乐。

有的同学说伍老师有点可怕。其实,我觉得伍老师一点也不可怕,只是在班上,她要求我们严格一点。你做了错事,伍老师会严肃地批评你。所以,伍老师就在你们心目中有点可怕。“如果你没有做坏事的'话,天塌下来都不怕呀!”这是伍老师对我们常说的。

伍老师笑的时候也蛮美的呢!只要我们表现好的时候,她对我们都是笑嘻嘻的,她说“微笑,也是一种礼貌”。今天早上,我的奶奶就对伍老师笑了一笑。那么,伍老师您觉得奶奶的笑是一种礼貌吗?

礼貌的作文 篇10

有一天,主人买了一块崭新的橡皮,把他放在了文具盒里。

到了晚上,主人睡着了,躺在盒子里的文具都跑出来了,在桌子上唱歌,只有橡皮一个人默默地站在角落里。过了一会,铅笔走了过来,对橡皮说:“你好啊,橡皮!”谁知,橡皮连看都不看一眼,说:“你好啊,瘦麻杆!”听到这话,铅笔生气地走开了。

铅笔走了不久,水彩笔也来了。水彩笔主动跟橡皮打了招呼,可橡皮就当作没听见似的,理都不理它,水彩笔失望地走开了。

后来,文具们都不理睬橡皮了,不过,钢笔却想了一个好主意。

又是一个晚上,文具们都唱完歌了,陆陆续续回到文具盒里。橡皮刚准备回来,文具盒就“啪”的一声关上了,橡皮胖胖的身体刚好被卡住了,在他身后的正是铅笔和水彩笔。橡皮恳求他们的帮助,可他俩谁也不愿意帮助橡皮。过了一会,橡皮急得哭了起来:“求求你们,我以后再也不敢没礼貌了”。说完,文具盒又“啪”的一声打开了。大家都笑了,橡皮的.脸红的像一个大苹果。从此,橡皮就变得彬彬有礼了。

礼貌的作文 篇11

最近才学了《谈礼貌》,我深受浅益。古人说的好,“不学礼,无以立”。一个人,不好好学习礼仪,就没有立足之地,就没有发展之地,没有。想想看,这礼仪是多么重要。

妹妹经常到我家里来吃饭。一进门,她不小心踩我脚了,她还不知道。我拍拍她的肩膀,痛苦的说:“你踩我脚了!”妹妹连忙道歉,我想:算了算了,妹妹吗,姐姐应该让一让。我摆摆手,微笑着说:“没事啦,下次看着点就行了。”妹妹听了害羞的低下了头。瞧,只要多多宽让,一场争吵就没了么。

我上公交车,车子特别挤,到了红灯,一刹车,车声一摇晃,我不小心撞了一位阿姨,事情发生后,我连忙鞠躬说了一声:“对不起。”阿姨也没有回答,只是笑了笑,点点头,是原谅我了。看,一句礼貌用语,就和解了一场纠纷。

母亲们都很喜欢淘宝吧。阿里旺旺聊天时,卖家都说声:“亲。”这一个字,就会让买家多一点欣慰。一句亲切的用语,看来也很重要。

平时多说些礼貌用语,让中国变成一个礼貌的'国家,让我们变成一个个礼貌的人。

礼貌的作文 篇12

现在国小生们爱讲文明,懂礼貌了。让大人们觉得某个国小生真懂礼貌。

班级里,文明礼仪最明显得是徐澍,见到一个老师鞠一次躬,还喊一声“老师好”,不管是阿姨,叔叔,爷爷,奶奶,她也常打招呼,让人们觉得徐澍可真懂礼貌。

记得上次,我看见徐澍和小伙伴们正玩得开心,一位老师走了过去。徐澍看见了,跑到老师面前,一边鞠躬一边说:“老师好。”老师点点头,露出了笑容。看来,徐澍又给了其他老师一些好感。顿时,我心里想:“如果来了一群老师呢?果然有一次,来了一群老师。我以为徐澍会手忙脚乱地喊”老师好“。但错了,徐澍只是鞠了一次躬,说了一声”老师们好“。我不得不说徐澍真聪明。每天上学和放学,她总会主动和门卫爷爷问好。碰到其他同学的爷爷奶奶,她也会主动上去打招呼。

徐澍是不是很懂礼貌,你们觉得呢?

礼貌的作文 篇13

礼仪是人类为维持社会的正常运而要求人们共同遵守的最基本的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。

作为祖国的未来的我们,跟要注重要文明礼貌,文明是自身道德的体现,而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘若一个人不注重自身的文明修养,他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边的小事做起,从生活中的`一点一滴做起。

我们将向整个世界展示一种怎样的风采呢?我想同学们都会不约而同地齐声回答——我们将向全世界展现出我们祖国应当具有的优良传统和文明礼仪!而要做到这一点,就离不开我们平时在日常生活中逐渐养成懂礼貌,讲礼仪的良好的行为规范。古人说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”文明行为,贵在日常的实践。

我希望,我们每个同学都能够积极参加到学校和社会组织的各种文明礼仪的宣传活动和实践活动中来,在日常生活、学习和工作中努力做到:举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重同学,使自己早日成为自觉遵守文明礼仪的新时代的好少年!

礼貌的作文 篇14

礼仪是一个国家,一个民族的精神面貌和文明水准的标志,是一个人道德品质的外在表现,也是衡量中华民族的传统美德,是中国古代文化的精髓。

同学们你可知道,你一句礼貌的问候,就会给同学、老师、客人带来春风般的温暖;你弯腰从地上拣起一片纸屑,会给我们美丽的'校园带来一片文明的春色;上下楼,你注意谦让,靠右行走,就能保障楼梯的畅通;楼道内,你轻声慢走,不追逐喧哗,就能创建一个良好的学习习惯······

同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。用我们的实际行动,播撒文明的种子,掀起文明的新风。说文明的话,当文明人,知荣辱,明是非,懂礼貌,明事理。让清新的春风、春雨洗涤我们的心灵,让一切粗俗、丑陋的言行在我们的身边消失吧!努力做一个高尚的人、一个有道德的人。

最后,我在给大家一首小诗:

中国礼仪代代传

孔融让梨敬父母,

黄香暖被教育人。

中国礼仪不要忘,

争做礼仪小标兵。

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