懂礼貌作文(合集15篇)

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的懂礼貌作文，欢迎大家分享。

懂礼貌作文1

又是一个晴朗的早晨，动物学校也开学了，又有一帮小家伙来上学了。

河马老师站在校门口迎接同学们，小猴子是第一个来学校的，小猴子一路都是荡来的，他看见了河马老师的'帽子一把抓了过来，带着帽子说：“我是老师，给我鞠躬。”河马老师无奈的摇了摇头。

小狐狸来了，看见了河马老师，就蹑手蹑脚的走到河马老师的后面说：“老师好！”河马老师慢吞吞的转了过来，小狐狸又跳到了河马老师的前面，幸灾乐祸的说：“老师您好，我在这里！”河马老师无奈的摇了摇头。

小狗一路狂奔，但是园丁浇花时浇了他一身水。一到校门口，河马老师还没看清他，他就开始甩身上的水，甩了河马老师一身水，河马老师又无奈的摇了摇头。

小兔一蹦一跳的来了，向老师鞠躬，并向老师说：“老师好。”河马老师点了点头。

上课时，河马老师，说：“今天大家的表现都很令我难忘啊！但是，只有小兔的表现是令我满意的。她懂得文明礼貌，大家都要向她学习。”听了河马老师的话，大家都羞愧难当。

懂礼貌作文2

森林里住着一个小鸭子家庭。这只小鸭子有黄色的头发和大大的眼睛，但是它很漂亮！而且它也是一只非常有礼貌的小鸭子。森林里没有一只小动物不赞美它。

一天，小鸭子的床坏了，需要修理。于是鸭妈妈让小鸭子去找山羊叔叔来修。小鸭子唱着歌，向山羊叔叔的.家走去。当他到达山羊叔叔家时，小鸭子发现山羊叔叔家的门关上了。他走上前去，礼貌地敲了敲门，礼貌地说：“山羊叔叔，你在家吗？”小鸭子敲了半天，没人来开门。小鸭子想，山羊叔叔一定出去了。于是他在附近找山羊叔叔。突然，他看到山羊叔叔在他的花园里种菜！小鸭子冲上前去，礼貌地对山羊叔叔说："山羊叔叔，你现在有空吗？"山羊叔叔捋了捋胡子，笑着说：“是只小鸭子！我现在没事干，有什么事吗？”所以，小鸭子对山羊叔叔说他们的床坏了，他想请山羊叔叔修理它。山羊叔叔听了之后，带着家里的一些工具，带着小鸭子去了他们家。

当他到达小鸭的家时，小鸭给山羊叔叔倒了一杯水，并让山羊叔叔休息一会儿，开始施工。然后，山羊叔叔很快修好了小床。小鸭对山羊叔叔说：“谢谢你！山羊叔叔。”还邀请山羊叔叔在家吃饭。山羊叔叔称赞这只小鸭子是一个有礼貌的好男孩。

懂礼貌作文3

今天预习课文《争吵》，很感动。其实文中发生的事情，在我们的`日常生活中也经常发生。我下定决心要以克拉提为榜样，从小事做起，做一个文明礼貌的好孩子。父亲长期出差，我很想他。以下是我给爸爸打电话的对话记录，我用了很多礼貌用语。

首先，我拨通了父亲所在的电话。电话接通了，一个大叔的声音传了过来。大叔问：“喂，你找谁？”我怯生生地回答：“叔叔你好，能帮我找一下我爸爸张伟吗？”大叔说：“好，等一下。”我很高兴地说“谢谢”爸爸接过电话说：刚才叔叔说你很有礼貌，对吧？我不好意思的说：“是的。”爸爸夸我说：“好孩子。”我很开心。我问爸爸：“这几天工作累吗？你睡得香吗？”爸爸说：“不累，睡得香。最近学习怎么样？作业做得好吗？”我告诉父亲：“你不用担心，我会自己处理。”爸爸开心地笑了。最后我说：“祝爸爸好梦！再见。”

懂礼貌作文4

文明，人类相处和谐的金钥匙。人人都要讲文明，这一点我很赞同。如果人人都讲文明，这个社会就会蔚然成风。讲文明，是我们每个人都必须做的。

文明礼貌是人的生活中不可缺少的一部分，离开了文明，就等于离开了社会，文明与社会的关系是息息相关的。讲究文明公德，爱护公共环境，我们的社会才会越来越好。

微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

在世界的每一个角落里，都隐藏了文明的`影子，同时也隐藏了邪恶的影子，文明是可见，邪恶是不可见的，只有对文明有追求的人，才算是一位正义之人，才是一位把邪恶的影子消除得干干净净的人。我说，讲文明等于报效社会，使社会穿上了一件华丽大衣，绚丽多彩，光彩夺目。而邪恶却只能光溜溜地跟在后面，找一个地方继续它的腐化。告别陋习，健康文明。

花儿用美丽装扮世界，我们用行动来美化校园，正所谓“手边留情花似锦，脚下留情草如茵”。同学们，让我们从现在做起、从小事做起、一起讲文明吧！

懂礼貌作文5

一天，丽丽在家里写作业，忽然听见“砰砰”的敲门声。丽丽想：谁在敲门啊？打开门一看，原来是耸阿姨。丽丽说：“宋阿姨您好！”宋阿姨：“丽丽，妈妈在家吗？”丽丽说：“我妈妈上班还没回来。阿姨您先进来坐会儿，我妈妈就要回来了。”

丽丽把阿姨领进门，说：“阿姨，您请坐。”阿姨说：“好的'。”丽丽倒了一杯茶来，说手递上，说：“阿姨，您请喝茶。”宋阿姨接过茶说：“谢谢。丽丽，你真是个懂礼貌的好孩子。”丽丽听了。心里美滋滋的。

名师点评：短文非常流畅，一气呵成，句子通顺。文中还运用了象声词“砰砰”和ABB词语“美滋滋”。老师觉得你最棒的是在人物对话中自如地运用冒号、引号，十分难得。文中还有动作描写和心理活动描写。这些描写虽然少，但是说明小作者已经有这样的写作意识了。当然如果在短文里加上一点神态描写会更好的。文中有两个小错误，第一个是开头把“宋阿姨”写成了“耸阿姨”。第二个地方是最后一句“丽丽听了。心里美滋滋的。”第一个句号应该换成逗号。

懂礼貌作文6

夕阳西下，我坐在窗前，手中的笔不停地敲着窗台，无聊的心情油然而生。外面已被金色淹没，只有几只喜鹊在对面的.楼房上低声叫着，更增添了一份秋天的凄凉。

忽然，楼房上有一只喜鹊不知怎的大声叫起来，另外一只也应声叫到，但却不见其踪影。接着，那只大叫的喜鹊停止了叫声，往右边移了移，它的左边立刻跳上来一只喜鹊。我恍然大悟，原来这只喜鹊是在给自己的同伴让位呢。看到这里，我不禁感慨万千。

礼貌，是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了礼貌，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？人们常说：千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做礼貌人。只有时时处处讲礼貌，守规范，懂道德，心中有祖国、有集体、有他人，才能是一名受人欢迎的文明人。愿礼貌伴随着每个人成长！

懂礼貌作文7

在一个风和日丽、阳光明媚的周末，小刺猬一个人在家闲聊无事，于是它来到了离家很近的图书馆，到看看书。

走进图书馆才发现，到这里看书的.小动物们好多啊！大家整齐地排坐在一起，安安静静地看着自己喜欢的书籍。小刺猬也挑选了一本自己喜欢的书，找到了一个空座位，悄悄地坐下，便津津有味地阅读起来。

突然，坐在旁边的小兔子跳起来大喊：“哟！好疼啊，真刺人！”小兔的喊叫声顿时打破了图书馆的安静氛围，小动物们都不约而同地看向了小刺猬。原来是小刺猬身上的刺，不小心扎到了坐在旁边看书的小兔的身上，把它扎疼了。小刺猬见状，立刻起身连忙鞠躬向小兔道歉：“对不起！对不起！我不是故意的，你坐这里吧！我再换个位置。”说完，小刺猬转身准备离开。

坐在附近的小乌龟奔跑了过来，它拦住了小刺猬，非常友好地对它说：“小刺猬，你别换地方了，要不咱俩坐一起？你看我的壳又厚又硬，才不怕你身上的刺呢！”小刺猬一听，连声说：“谢谢！谢谢！”

于是两位小伙伴坐在一起，开始津津有味看起书来，图书馆又恢复了安静。

懂礼貌作文8

当你看到别人随地吐痰时，你会怎样？当你听到别人说脏话时，你会怎样？当你看到别人随便把垃圾倒在大街上时，你会怎样？

一些人总以为扔个垃圾没什么事，可如果世界是所有人都扔一个垃圾，那么就有60亿垃圾在街道上漫行，也就是每人扔一个垃圾一条清清的小河没了，也就是这一个垃圾，我们的环境变恶劣了。一些人觉得骂人是一种风范，在社会上就得这样，可我觉得你错了，在世会上懂礼貌讲文明才是最受人欢迎的。

我有一个朋友，就爱说脏话，在哪儿都是，特别招人烦，直到所有人都孤立他，他才意识到他错了，不应该对同学没有礼貌，应该和同学和谐有礼貌的相处，最后，同学也感到他变了，也就和他好了，我们特别和谐，还向我们道歉（为了以前骂人，给我们道歉）我们接受了，并且感情越来越深了。

我们要做一个懂礼貌讲文明的.学生，拒绝“三不”---不随便吐痰，不乱说脏话，不乱丢垃圾。只有这样，我们的家园才能更好。

懂礼貌作文9

一天，万里无云，小猪臭臭兴高采烈地走出家门。为什么呢？原来臭臭又有零花钱了，他正要去买零食和玩具呢！可是走到一个十字路口，臭臭不认识路了，怎么办呢？他急得像热锅上的蚂蚁。臭臭心想：我还要买好吃和好玩的呢！怎么办呀？

突然，小猪臭臭看见一只狗熊在散步，小猪走过去，大声说：“喂，大狗熊，‘巨星’大卖场怎么走？”狗熊气坏了，理都不理小猪，就气急败坏地走了。小猪不知道自己犯了什么错，还在自言自语地说：“这只狗熊的脾气真奇怪，不知道就不知道嘛，我还可以问别人呀。他不知道我问别人总行了吧……”这时，他看见一只乌龟漫漫地爬过来，小猪臭臭问：“老乌龟，‘巨星’大卖场咋走？”龟爷爷火冒三丈，说：“你真是一只没礼貌的小猪！”然后它慢慢地爬走了。

小猪只好回家了，他把事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈爱抚地摸着臭臭的'头，语重心长地说：“以后你可得改掉这个毛病啊！不然在生活中会吃亏的。”从此，小猪改掉了没礼貌的坏毛病，大家都和小猪成了好朋友。

懂礼貌作文10

礼仪是一个国家，一个民族的精神面貌和文明水准的标志，是一个人道德品质的外在表现，也是衡量中华民族的传统美德，是中国古代文化的精髓。

同学们你可知道，你一句礼貌的问候，就会给同学、老师、客人带来春风般的温暖；你弯腰从地上拣起一片纸屑，会给我们美丽的校园带来一片文明的春色；上下楼，你注意谦让，靠右行走，就能保障楼梯的畅通；楼道内，你轻声慢走，不追逐喧哗，就能创建一个良好的学习习惯······

同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格。用我们的实际行动，播撒文明的种子，掀起文明的新风。说文明的话，当文明人，知荣辱，明是非，懂礼貌，明事理。让清新的.春风、春雨洗涤我们的心灵，让一切粗俗、丑陋的言行在我们的身边消失吧！努力做一个高尚的人、一个有道德的人。

最后，我在给大家一首小诗：

中国礼仪代代传

孔融让梨敬父母，

黄香暖被教育人。

中国礼仪不要忘，

争做礼仪小标兵。

懂礼貌作文11

“待人之礼”就是对别人的礼仪。虽然说起来容易，做起来却“难”。

有一次，奶奶生病住院了。外公、外婆、舅舅都来医院看望奶奶了。妈妈赶紧压低声音说：“快叫人!”

我心想：“不就是叫人吗?何必这样呢?”于是，我假装没有听见，嘴巴动也没有动。

妈妈有点生气了，说：“我叫你叫人，你到底有没有听见啊?!”

我只好叫了一声：“外公好、外婆好、舅舅好。”

“这才对嘛!”妈妈说：“叫人虽然是一件很小的事情，但是也会反应一个人的品德怎么样。而且，这还是“待人之礼”的一部分呢。”

听了妈妈的话，我很受启发。决心做好“待人之礼”。于是，我为外公外婆到了两杯茶，并说：“外公、外婆请用茶。”

“不错呀，这是个好孩子!”，我和妈妈都开心的笑了。

其实，“待人之礼”的'“难”并不在于“怎么做上”而在于“做不做”上。我们要做一个懂礼貌的好孩子。

懂礼貌作文12

一个阳光明媚的日子，希望国小的学生小明、小红正结伴走在一起，“喂，快看！”小红叫起来。小明连忙走过来看，原来是一些果皮随手扔到了垃圾筒旁，他们不禁皱起了眉头：“是谁扔的.，这些人这么没素质，不讲道德！”小明十分生气。他们挠挠头冥思苦想，终于想出了一个好办法。“你去把垃圾收拾起来，我写条警示语，告诫大家不要乱扔垃圾。”小明灵光一闪，兴奋地说道。“好主意！”小红赞同道。

于是，他们就开始“工作”起来。

不一会儿，他们终于完成了自己的杰作，小红把垃圾收拾起来了，而小明则在垃圾筒上贴上了一条标语：文明只差一步！小明用手指着这条标语，大声地读了起来：“文明只差一步！‘看着自己的劳动成果，他们笑了出来。

“从我做起，走向文明。”中国是文明古国，号称“文明古国，礼仪之邦”，向来对文明十分重视，然而，当今中国人却把祖先的美德忘记了，随地吐痰，乱扔垃圾，上下楼不靠右行，不遵守交通规则……据新闻报道：“天安门广场一天清扫无数块口香糖，这将耗费人们多大精力！而外国的旅游警示除用本国文字，也用汉字，多让中国人无地自容啊！

文明是中国的传统美德，我们要讲文明，懂礼貌，这才是二十一世纪人们的必备素质。

懂礼貌作文13

今天，天气晴朗，春光明媚，路边的花儿都张天了笑脸，大树挺直了身子。小刚做完了作业，骑着自行车去参加同学的PARTY。

小刚身穿红色毛衣，牛仔裤配上白色球鞋，十分帅气。只见他哼着小曲儿，飞快地赶往同学家。半路上，有个老爷爷走在路中间，只见他头戴一顶绒帽，穿一件棕色的皮衣，拄着拐杖，慢慢地走着。

小刚见老爷爷挡住了他的`去路，急了，大吼一声：“让开！”那老爷爷好像没听见，小刚又吼了一声：“老头儿，让开！”那老爷爷吓了一跳，转头一看，是自己的孙子，小刚也吓了一跳，“啊，是爷爷！”他连忙下车，向爸爸（爷爷）说：“爷爷，对不起，我……”爷爷说：“你这小子，看是我就道歉呀？如果是别人的话，你就这样子呀！”

小刚支支吾吾地说：“爷爷，我……我再不敢这么说了。”爷爷说：“孩子，对每个人都要尊敬，有句话叫‘老吾老以及人之老’……”小刚立刻接道：“‘幼吾幼以及人之幼’，爷爷，我知道错了！”爷爷笑眯眯地说：“好，好，孩子，你可以走了！”小刚又骑上车子，哼着小曲，向同学家的方向驶去……

懂礼貌作文14

从前，森林里有一只小猴，它有一个坏习惯——不懂礼貌。

妈妈对小猴说：“你要是不懂礼貌，以后会吃大亏的。”可小猴总是左耳听，右耳出。

一天，妈妈让小猴去外婆家送糕点，临走时叮嘱小猴：“你一定得小心啊。”谁知小猴早已无影无踪了。小猴在路上发现了一颗香蕉树。忙爬上去摘几只香蕉吃，小猴吃完了香蕉，把几块香蕉皮扔到了马路上，路过的乌龟正好摔了个四脚朝天。小猴走着走着又随地吐了口痰，小 兔 妹 妹 路过正好踩了一脚……

小猴这时才发现自己停在一个交叉路口迷路了，于是它问了乌龟：“喂，我奶奶家在哪里呀？”“哼，你这么没礼貌，刚才还害了我摔了一跤，就是知道了也不会告诉你。”它又问小 兔 妹 妹：“小兔子，我奶奶家在哪儿呀？”“我也不告诉你。”小兔子气冲冲地喊道。小猴没问到路，只好在路上走来走去。慢慢地，它在马路上睡着了。

妈妈在马路上发现了小猴，把它送回了家。第二天早上，小猴发现自己躺在家里的'沙发上。小猴终于改正了自己的坏习惯。

懂礼貌作文15

咱们敬爱的周总理一向被人民称作礼貌待人的楷模。有一次，周总理请一位姓朱的理发师给他刮脸，刚刮了一半，周总理忽然咳嗽了一声，朱师傅没提防，刮了个小口子，朱师傅心里一阵紧张，忙说：“我工作没做好，真对不起总理。”周总理微笑着宽慰他说：“怎么能怪你呢！是我咳嗽没和你打招呼，还幸亏你刀躲的快。”事后，总理还一再向朱师傅道谢，尽力消除朱师傅的顾虑。

咱们国小生从小也应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用礼貌用语。待人接物，行为举止，都要讲究文明礼貌，讲究仪表仪态，无论在校内校外，都要做到不打架，不骂人，不撒野。要学会克制和谦让，自己不对，要勇于自我批评，别人不对，要能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更不能得理不让人。

学校办公室是老师工作、学习和课余休息的`地方，学生不可以随便进入。如果有事一定要进，则应先敲门、报告，经老师同意后方可进入。进入时，要轻手轻脚，避免发出声音，影响别人。同学们，让咱们继承和发扬中华民族讲文明讲礼貌的优良传统，做到和气、文雅、谦逊，不讲粗话、脏话，不强词夺理，不恶语伤人，争做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。