化敌为友作文9篇

作文
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无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的化敌为友作文，欢迎阅读与收藏。

化敌为友作文1

如果是我们班的同学看了一定会想到一个人：纪梓媚。从五年级开始我和他就是敌人，就连鸡毛蒜皮的小事都要吵个半天，不过我和她中间有一个人，她就是张素蝶，只要张素蝶对哪一方好一点，都会成为我和纪梓媚吵架的导火线。

有一天下午，纪梓媚和张素蝶谈我玩叉子的事，我就过去为自己辩解，我越辩解，她越从我的画里挑毛病，发起她的绝招：口才。气得我连汗毛都竖起来了，吵到人走得一个也不剩，我们才停止了疯狂场面各走各的，从此我和纪梓媚就成了死冤家，为了这事，我和纪梓媚僵持了两学期。

这个学期开始，我始终对她不理不睬，不知道为什么她总是和我说话，说我是她的偶像，等她走了我就在心里骂她虚伪，时间一长我好像慢慢得接受了她，和她谈谈她和我的事。开始看她的.优点，而不是看她的缺点：口才特好（以前认为这是对我的缺点的致命对手）、尊敬师长（以前认为是向老师拍马屁，原来本来就是这样。）坦率的她总是直肠子，看到什么说什么，把我的缺点一五一十的告诉我，俗话说得好‘忠言逆耳利于行’这句佳话我终于懂了。

今天，大家一定看到我和她见面总是笑脸相迎而不是敌人见面分外眼红。

化敌为友作文2

从前，我是一个不爱读书的孩子，把书当作是我的敌人一样。所以，我的阅读与作文能力在班里都不是特别优秀。直到有一天，情况发生了变化。

记得那天晚上，我做完作业，一看时间还早，就拿起一本书，准备随便翻翻打发时间。没想到当我翻开第一页时，就被曲折的故事情节吸引住了。我仿佛跟着故事中的主人公一起悲伤，一起欢笑，一起冒险，完全沉醉在其中，其乐无穷，难以自拔。

当我从故事情节中走出来时，才发现己经看了一个多小时了。说实话，这是我第一次感觉到读书的快乐。

从此以后，我便喜欢上了阅读课外书。一下课，我就会拿出书来看，我也经常用午间休息和自修课来读书，书成了我生活中不可缺少的一部分。

老师知道我喜欢阅读，也很高兴，就在我取得好成绩时送了一本书给我，书名叫《繁星·春水》，我别提多高兴了。老师还告诉我：“读书要有好习惯，在书上可以划划圈圈，并尽量把知识吃进肚子里面。这样才算是真正读了一本书。”我有一个习惯，就是喜欢某本书时，我会不断摸书的封面，那光滑的书封面摸上去非常舒服。

高尔基说：“书籍是人类进步的'阶梯，”这句话一点都没错。读书对我的阅读和习作提高很大，也新增加了我的一个业余爱好和兴趣，培养了我对书的见解，让我明白当时“恨”书是完全不必要的。

化敌为友作文3

在美丽的森林里，住着一个年轻人，他有一个名叫“毒蛇青椒”的机器人和一辆名叫“海王骑”的战车，战车上面安装着锋利的刀刃。森林旁边有一片大海，大海里住着一个名叫“鲨鱼辣椒”的机器人，它一直想霸占整个森林，成为森林和海洋的霸主，可是每次出战，鲨鱼辣椒都失败了。

一天，鲨鱼辣椒在大海里想：年轻人之所以每次都赢，那是因为他的机器人毒蛇青椒保护他，我要先把他的机器人打败才行。鲨鱼辣椒想完，就开始行动起来。他先在海岸边挖了一个坑，再把毒蛇青椒引了过来，然后他再跳过他挖的`大坑，而毒蛇青椒越追越快，突然，毒蛇青椒掉进海岸边的大坑。年轻人看见了，就驾驶者“海王骑”战车，向鲨鱼辣椒冲去。鲨鱼辣椒连忙说：“你要是过来，我就杀了毒蛇青椒。”年轻人说：“只要我们和睦相处，大海和森林就是我们的共同家园。”鲨鱼辣椒想来想去，就答应年轻人了。

从此，年轻人和鲨鱼辣椒化敌为友，再也没有打过仗。

化敌为友作文4

我想用“亦师亦友”这个词，来形容我和老师的关系。但每一种关系都会发生矛盾，曾经我就对老师产生过“敌对情绪”。

在一堂语文课上，有一篇课文需要背诵。同学们有的在默默地记，有的在大声的读。只有老师悠闲的坐在椅子上，时而指出某个同学的错误，时而批评某个同学背的`不认真。更糟糕的是，我费了九牛二虎之力，也无法将整篇课文顺利的背诵出来。情急之下，对老师心生抱怨：你只知道让我们背，你知道这篇课文有多难吗，有本事你背一遍试试。可没过多久，我就明白了事实真相，原来老师早已将这篇课文熟记于胸，背得像流水一样流畅。突然我对自己的无知羞愧难当。

后来，我更加深刻体会到，老师和我们不只是师生，也是亲密无间的朋友。

上体育课了，同学们有的凑在一起窃窃私语，有的在操场上追逐打闹，丝毫没有体育课的气氛。老师把这一切看在眼里，立刻找来了一根大跳绳，指导我们跳绳的技巧，并亲自示范。跳绳上下飞舞，欢笑声在校园上空飘荡。在老师的带领下，度过了一堂有趣的体育课。

这就是我最可敬的老师，像大朋友一样的老师。

化敌为友作文5

在茂密的大森林里，狮子和老虎为了争夺“百兽之王”这个位置闹得不可开交、水火不容，就连森林里的其他动物也被他们分成了两派：一派支持狮子做“百兽之王”，一派则力挺老虎成为“百兽之王”。他们见面就打，这不，就在前一天下午，他们就又打了一仗，不过这一仗，却永远消除了他们之间的仇恨。

在那一天下午，狮子和老虎在林中的一片空地上相遇了。他们各个怒目横眉，仇视着对方。这时，一只狮子发问了，“你敢和我单打独斗吗？”一只吊睛白额大老虎回答说“哼！谁不敢！”说完，便猛地向狮子扑去。狮子跃起，闪到老虎背上。正当狮子准备咬老虎的.时候，老虎前爪伏地，后爪猛掀过来，一下将狮子掀翻在地。接着老虎雷鸣般的怒吼一声，用铁棍般的尾巴横扫过去，霎时，狮子一命呜呼。接着，又有两头狮子扑来。正当双方摆好架势，准备再战的时候，小猴奇奇的声音突然在他们头顶响起：“别打了！别打了！仅凭武力是不能解决问题的！你们实力相当，再打下去只会两败俱伤！”狮子和老虎觉得猴子的话有道理，于是握手言和、化敌为友，共同管理百兽，森林里所有的动物都过上了幸福的生活！

化敌为友作文6

从小我就不喜欢看书，大家喜欢的书，我也顶多翻看两页，根本坐不住，觉得看书是一件既费劲又不好玩。我喜欢的是玩具，电视，游戏……

我不爱看书，终于在国小一年级的时候吃到了苦头。有一次和大哥哥大姐姐们搞活动，他们带来了很多游戏，但需要自己看懂说明才可以玩。密密麻麻的字，我几乎全都不认识，活动时很被动，可其他同学有的因为认识字，游戏玩得很好，赢了我。我不服气，但静下心来想想是因为自己不识字才造成的，也不能怪别人。

回到家，我问妈妈，要怎样才能多是很多字呢？妈妈语重心长的告诉我：“多看书就可以识到很多字。”我将信将疑的打开一本书，阅读起来。书中生动的故事情节配上惟妙惟肖的插图，把我深深的吸引了我第一次尝到了读书的有趣。在看书的`过程中，很多字就不知不觉的认识了，在这之前我一直认为老师没教过的字不会认识很正常的。我认识的字少了，积累的词汇量少，也是的阅读和写话极困难。通过大量阅读，不仅增加了词汇量，而且丰富了我的知识。很多名人故事让我明白了勤学习，守道理的重要性，书成了我生活中不可缺少的一部分，我爱上了看书。

如今，我已经在看大部头的世界名著了。书也成了我最好的朋友。

化敌为友作文7

一开始，小乌龟很生气自己被捉到这个陌生的地方。看着不知愁滋味的小鱼游到跟前，常常来一口解解气。把那些小鱼吓得躲到水草旁，离小乌龟远远的。我想他们一定成了敌人。

几天过去了，小乌龟一个人觉得非常孤独，离开了大水库，离开了其他乌龟，多需要朋友作个伴儿呀。它伸出短脖子尖脑袋四处看哪看，几次努力也逃不出去。小乌龟最后决定要在这里安家了，它望着那几条剩下的`小鱼，想了又想，应该和它们结成好朋友才对。

可它们能原谅它吗？小乌龟矛盾了好些天，它静静地藏在水下，不时吹个泡泡解解闷儿。

这一天，它把身边的米粒推到小鱼们身边，说：“你们好，前几天是我错了，不该咬伤你们。咱们能交个朋友吗？”小鱼们早就适应了这里的环境，听到小乌龟的话，心里马上高兴起来。“好呀，好呀！”立刻聚拢到小乌龟身边，有的追逐着米粒，有的从小乌龟身下游过去，有的还去咬小乌龟的尾巴。

从此，他们成了好朋友！

化敌为友作文8

春天到了，万物复苏，到处一片生机勃勃，各色鲜艳的花争先恐后地开放。一只母燕正为刚出生的雏燕找吃的。一只可爱的小猫从屋里出来，爬在草地上。突然，从屋檐的燕窝里掉下了一只小燕子，小猫跑过去一年，原来是一只可怜的雏燕即将遇到了一场灾难。正在危急的时刻，×××的母亲像箭一般地飞过来，用爪子把小猫的.鼻子抓破了，这只小猫怎能善罢干休呢？小猫连忙用爪子按住母燕的翅膀，正准备吃掉母燕和雏燕。这时，院子里的小主人××走过来，看到这一场，××把小猫和燕子带回家，她给小猫的鼻子包扎好以后，又帮雏燕把腿包扎好，××对小猫的行为十分不满，她对小猫说：“对不起，我不该伤害你们，我愿意与你们成为好朋友，希望你们原谅我吧”燕子们连连点头，它们互相笑了笑。

之后，它们天天在一起玩耍、嬉戏，成了不可分离的好朋友。

点评：作者用拟人的手法来描写人和动物之间的交往，希望动物之间能和平相处，化敌为友，主题非常鲜明。但不足之处是：对春天的描写要能更具体、生动就更好了。还有小猫和燕子之间的打斗场景应该详尽的描写，那文章就更美了。