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歌颂老师作文

歌颂老师作文

在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的歌颂老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

歌颂老师作文

歌颂老师作文1

老师是我们心中一支不灭的烛,他们是在我们生命中,除了父母之外,陪伴我们时间最长的人,但他们交给我们的,甚至比我们父母还多,他们是我们心中不可忘记,最重要的人。

老师,是平凡的。他们在社会中可能是微不足道的,但他们在每个人的生命中都不会忘记。从幼儿园到国中,这些日子感觉过的十分的快,快的让人浪费了许多,许多。是啊,匆匆十几年过去了,我们已经长大成人,思想也不像国小那么幼稚了,都有了自己的理想,自己的目标,都已经开始向自己的理想进发了。而老师依然像一支不灭的烛,仍然在自己的工作岗位上辛勤耕耘,灌溉着那些未曾面对困难风险的小树苗们。他们依然平凡,依然兢兢业业,平凡的让那些被他们所教育过的小树苗们有些不理解。

老师是值得尊敬的。在社会中虽然老师这个职业有时在人们眼中有些微不足道,有些人甚至认为他们只是一群教书的。但再换一种心态去想,没有老师的教育,哪有这社会中这么多有用之才,顿时,又感受到老师的值得尊敬。为了我们的'成长和发展,老师不管是数九寒天,还是三伏酷暑,无论是白天还是黑夜,他们总是把我们的学业和发展放在第一位。他们甚至为了我们的成长而累坏了身体,有时为了我们冲动的行为而气昏了头脑。但他们总是没有怨言,没有一丝抱怨,他们一天天教育我们,而自己却一天一天老去。他们用阳光孕育了我们,不知疲倦的给幼苗生机。他们也像一支支的红烛,燃烧自己,照亮他人。

老师也是伟大的,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师将他们的一生的贡献给了伟大的教育事业。他们给我们输送养料,为小树修枝剪叶,而他们也在慢慢老去了。

老师,像一支用不熄灭的蜡烛,燃烧自己,照亮他人。

歌颂老师作文2

我有一个很严厉的老师,但我很喜欢他。可是有一件事让我对老师有了新看法。

那是一个星期三我去找老师,老师让我和我的同学一块儿去找一个人。是因为他在我同学的书上吐了一口痰。

星期三下午我们找了一会儿。没有找到我们跟老师说了老师让我们星期四才去找一找。到了星期四早上我们没有找到下午找到了那个人我们和他谈了一会儿就去找了她的班主任他们的班主任也同意了,去见我们的班主任也就是杨老师,我一直以为老师会骂他批评他,虽然嘴上说老师很温柔。到了办公室见了老师老师确实很温柔地对那个男孩儿说话。那时候我知道啦,老师也有温柔的一面。

我也很骄傲我有一个严厉又温柔的'老师。我骄傲是因为她敬业爱岗,无私奉献,勇于探索,任劳任怨,勤勤恳恳,不断进取,更让我骄傲有这样老师,就算生了病也会坚持给我们上课。

我也明白老师批评我们也是为我们好。让我们成为一个好学生。他把我们当做她自己的孩子。我也会一直把她当做母亲。虽然不是母亲,但胜似母亲。

小时候觉得老师批评我们。对我们严厉是因为老师看我们不顺眼也不喜欢我们。但从三四年级开始我明白了,老师对我严厉。批评我们也是为了我们的将来着想。让我们变好变成一个优秀的好学生。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”在古代真的,对于老师的定义就是无私的。仁爱的都说老师像辛勤的园丁。向无私的春蚕潜移默化的教导着我们。可是我觉得老师是一位开采者,发现这同学们的优点与缺点。缺点她来传授变成优点。然后让优点发光发亮。

歌颂老师作文3

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

史老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的.黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的国小生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

史老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

史老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

歌颂老师作文4

有人说,老师是园丁,培育着祖国的花朵;有人说,老师是蜡烛,燃烧自己,却照亮了别人;也有人说,老师是渡船,将孩子送往知识的彼岸。可我要说,老师是慈母,是严父,因为,老师给了我们亲人般的最真最真的爱。爱心、耐心、责任心,我心中的的“三心”老师啊,我要把你歌颂!

记得那是一个又阴又冷的下午,我做完清洁,天下起了小雨,天还很黑,好像大雨马上就要来临。我害怕地站在校门口不敢前行。突然,一把红色的雨伞遮在我的头上。我抬头一看,啊!是我的班主任杨老师!多么漂亮,多么温暖的雨伞啊,它成了这阴冷的街上最漂亮的风景!

我还记得,那是平凡得不能再平凡的一天了,老师在讲台上批改作业。一会儿,老师皱起了眉头,原来她看见有一位同学的作业本的角卷起来了,于是就停下手中正在做的事,耐心地给这位同学整理本子。只见老师先用指甲将一个角一个角理平,然后再将墨水瓶压在上面。啊!此时的老师是多么细心,她多像我们慈祥的母亲呀!

而最让我忘不了的是我生病住院的那件事。去年暑假,我生病住院了。开学第一天,我寂寞地躺在病床上,望着天花板出神。忽然,门“吱”的一声开了,我朝门一看,啊!是杨老师和刘老师还有曾老师!当我看到老师的`那一刻,我惊喜万分,老师能在这么热的天,这么忙的时候,来看我,我的眼里充满了幸福的泪水。

啊!老师,亲爱的老师!我不是诗人,我写不出优美的诗句;我不是画家,我画不出您美丽的身影。可我要用最真挚的心向您表白:老师,您就是我心中的“三心”老师!

歌颂老师作文5

记得曾经有一首歌,歌词是这样的:我心中有个太阳,我心中有个月亮。总有一种声音为我带路,我能听到小鸽子的歌唱。总有一个呼唤飘在我心上,我在爱的人间长大。长大的还有我的坚强,只要我心中有太阳,心灵就不会暗淡无光。

春天来了,春姑娘带着一腔热情,踩碎了冬姐姐的寂寞。她来到河边推推熟睡的青蛙;她来到麦田,吹吹小麦,麦浪次起彼伏;她让小蜜蜂庆典花瓣的'数目,又让小蝴蝶将它们在花丛中翩翩起舞。老师就像春风,她唤醒了一颗颗心灵,用爱浇灌着颗颗心灵。曾记何时,老师与我谈心,是老师激起我前进的火花,将我这只迷失了方向的小船引向成功的彼岸。

接天碧叶无穷碧,映日荷花别样红。盛开的荷花出现了红红火火的夏日,在这样的天气里,一丝凉风就能给你带来无限喜悦。当你走进老师的窗前时,一眼就能看出老师正在灯下批开作业呢!黄昏时刻与老师为伴的只有辛勤的汗水,豆大的汗珠从老师额头上滚下来,老师全然不顾,依然全神贯注地备课,批改作业……

春蚕别死丝方尽,蜡炬成灰为时干。老师是天底下最光辉的职业,人们常说:“蜡烛虽然烧尽了,但他却照亮了别人,春蚕牺牲了自己,却给人们留下美好。老师呕心沥血,培养了一代又一代,它们默默无闻奉献着一切,老师不求感激,但求内心能得到宽慰。

待到山花烂漫时,她在丛中笑。多年未有多少大大小小的事留在我的记忆里:当我不小心考砸了,会有一只大手在帮助我,把我心中的痛抚平;当你取得好成绩时,也是老师最高兴的时候。老师永远闪耀着光辉。老师对学生爱的深,爱的无私,爱的伟大。老师是我心中用不落的太阳。

歌颂老师作文6

是谁伴随着我们长大?是谁把知识传授给我们?是谁把青春奉献给我们?是谁让我们成为国家的栋梁?那个人就是你——我们的老师。

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

老师啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。

我记得在国中时,老师总是默默地为我们付出许多的东西,班上出了什么事情都是你帮我们解决,有什么任务你都要我们做得最好,有些同学们说你不是很好,其实你是为我们班争荣誉,这些我们都记得清清楚楚的,我们不会忘的。

我还记得有一次校长他们来我们班听课,你为了弄好一些资料,一晚上没有睡觉,过了第二天你的眼圈有点黑黑的。你真是辛苦啊,老师。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。老师,您用您的.一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

今天是教师节,你站在讲台上不止二十五年了吧,你的岁月在我们的顽皮中度过,你们的笑容在我们的快乐度过,你和我们度过了三年的快乐时光!在教师节来临时,在此我祝您教师节开心快乐!身体健康!万事如意!

歌颂老师作文7

有的人说,人生不过几十年,晃眼间就过去了,有的人说,人生漫漫,道路长长,需要我们沉浸在其中无限体会,而我呢?我的人生是一位老师又一位老师陪我走过了十几年。

从幼稚园到国小再到国中,教过我的老师少说也有二三十位吧,俗话说,“一日为师,终生为父”,我已经十五岁了,我已将上九年级了,我们渐渐长大了,而我们的老师却一天比一天老了,老师辛苦的培育我们,努力的让我们成为德,体,智优秀的孩子,而我们呢?面对老师,你又是怎样的呢?你是否每当提起老师时,一脸苦愁?你是否每当提起老师时,直摇头?你是否每当提起老师时,你会紧张,会害怕?错,都错了!每一位老师,其实都很温柔,她真的就像我们的父母亲,你难道忘了吗?是谁当你有困难时,谁向你伸出援手,你难道忘了吗?是谁当你不会做题时,是谁耐心的一遍又一遍地解释给你听,你难道忘了吗?当你身体素质不够合格时,他就像一个严父一样教你体育项目,你难道忘了吗?当你心情郁闷时,是谁在开导你?这些你都忘了吗?

是他们,都是他们,是我们的老师,是教过我们的每一位老师,是每一位谆谆教导我们的老师,不论他们教过你们多久,六年,三年,两年,一年,甚至一个月,一天,他都是我们可爱的.老师,是岁月让他们变苍老的老师,是陪我们走过一年又一年的老师,是我们的父母亲啊!

面对他们,你会畏惧吗?面对他们,你会躲闪吗?面对他们,你会一副苦瓜脸的样子吗?而我,我会笑着告诉你,面对他们,就像我的父母亲一样,我可以理直气壮地告诉你,他们很伟大,为祖国未来的“建设者”无私奉献着,我爱他们!就像他们不求回报教育我们一样的爱他们!

歌颂老师作文8

阳光照亮世界,知识改变命运。老师,是您教给我知识,送给我阳光。每当我前途茫茫而灰心丧气时,是您着照了我的内心世界,在我迷失方向时,是您为我点亮一盏希望的心灯,让我迷途知返……。

当我提着这盏灯走向那漫漫的前方时,您便用您那智慧的光辉为我带来了无限的光明!我似沧海中的一叶小舟,一艘漂泊不定的船,在大海的风浪中差点迷失了自己,但老师你牵引了我,送给我生活的罗盘,为我驶起洁白的风帆向成功的'彼岸。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您日日夜夜在灯光下批改作业,即使眼里布满血丝,两鬓渐渐斑白,但您也毫不在乎。您把您的青春无私地奉献给了我们,正像蜡烛一样,照亮别人而牺牲自己,我们正是被您照亮,但却牺牲了你自己。若是有人问:祖国的花朵为何而绽放?我一定会自豪地说:是因为有“园丁”辛勤的浇灌。

我虽然不是优秀的学生。但老师您这份职业却是我最崇拜的,小时候我也常常梦想着,长大后当一名教师,用知识武装自己的学生……或许,很多人都会觉得教师这份职业很卑微,然而我不同,我认为这是一份伟大的职业。老师,是您为我封锁了曾经那道颓废之路,打开文学殿堂的大门。您让我看懂了逝去的昨天我崭新的明天,再大的风雨,再大的挫折,我都不要害怕。您如父母般疼爱我们。若说您是我们的“第二任父母”,那我认为您是当之无愧的!您如阳光般轻轻地在我幼小的心房里洒下关爱,那么温暖让我感受到您的无私。为了孩子,为了事业,你默默挥洒了自己的青春,献出一片赤诚的心,老师您是人世间最伟大的!老师,谢谢您,我只想把一份崇高的敬意和诚挚的祝福送给你!谢谢您,让我懂得那么多。

歌颂老师作文9

李老师是一位浓眉大眼,皮肤白皙的漂亮老师。你看,那乌黑发亮的头发披散下来,一阵轻轻的风吹过,便像瀑布一样飘逸,美丽极了。平时说起话来总是轻声细语,可一旦生起气来,也会大声地教训我们。她还经常用那娟秀的文笔,给我们的大作文进行批改点评。

李老师特别关心我们。有一次正在上语文课,李老师正在绘声绘色地讲解课文,而同学们也认真地听着。突然,我的肚子如刀割般的疼痛,一阵阵的恶心,胃里的东西直往上涌,好像随时都要把内脏吐出来似的,这时,李老师也注意到了我,便放下书,走到我跟前,关切地问:“你怎么了?”我弱弱地说:“肚子疼。”她听了便把自己的.水杯拿来,接了一杯热水,让我喝下去。还把我带到讲台,坐在她的椅子上,她用手给我轻轻地揉着肚子。此时,一阵暖意,涌上了我的心头,我的眼泪在眼眶里打着转转,我忍着不让泪水涌出来,我已经忍到了最高极限。虽然泪水没有滚落下来,但眼眶已经湿润了。这一样一节课过后,我的肚子竟然奇迹般地好了。从这天起,我便打心眼里感谢李老师。

李老师总是不厌其烦地给我们讲题,话就说那次吧。那天上课时,老师讲试卷,由于精神不集中,我不溜号了,有一道题没有听懂。下课后,我便拿着卷子,去请教老师。老师的表达能力很好,她讲完我一听就懂了。老师夸我理解能力强。我不好意思地说:“嘿,是您会讲,我才明白了。”老师会心地笑了。

三年级下学期时,李老师因心脏病发作不再教我们了,病好后,改教了一年级。听到这个消息,我们都伤心极了。记得那天是周四,上午的第三堂课下课后,我们去看望李老师,结果回班时全班同学都趴在桌上哭泣起来。因为我们去了李老师那个班,看到了李老师,便回想起过去的三年的时间里和李老师的点点滴滴,大家再也忍不了,便全都大哭起来。

李老师,您是我心中唯一的语文老师,永远都是!

歌颂老师作文10

如果我是一条鱼,您便是那广阔的海洋;如果我是一棵树,您便是那美丽的阳光;如果我是一只鸟,您便是那茂密的树林。

您从司马迁的竹简中走来,从李白的诗酒中走来,从陆游的悲叹中走来,从曹雪芹的红楼中走来,从鲁迅的呐喊中走来,从人类文明前进的每一滴墨水中走来。

您是文学殿堂的.导游,为我们展示唐诗宋词的魅力,发掘出诗歌戏剧的内涵,沙翁与我们缩短了时空距离,思想遨游变得不受拘束。

百年佳作,千古绝唱,一切自在胸中;传世名篇,万古流芳,谈吐顺手拈来。

您不是一只小鸟,但可以让我们自由飞翔;你不是一泓清泉,但您可以使我们沐浴一新;您不是天边的彩虹,您不是海底的簇簇珊瑚,您不是开屏的孔雀,但是,您永远光彩夺目。

我的老师,您知道吗?您的热情点燃了我《心灵的灯光》,从此《我的梦想》就是《长大后,我就成了你》,教书育人《托起明天的太阳》。

一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六俯。七嘴八舌九思十想,滴滴汗水诚滋桃李满天下。

几年了,数不清对你的怨:怨您年年太操劳,一头黑发何处找?怨您月月太煎熬,那么多作业要一夜批好;怨您日子太单调,总是跟一群蛮小子打交道。

一群群小鸟飞走了,挥挥手道声再见,憨憨地咧嘴一笑,没留下一点点酬报,却把顽皮、伤心强塞进您的大脑,不知您是否扔掉?

我不是您最得意的学生,您却是我最崇拜的老师。这辈子最幸福的事就是做了您的学生,我本想收获一缕春风,您给了我整个春天!

很想有一天,驻足喜马拉雅之巅;真想有一天,让地球围着我旋转;还想有一天,可以超越时空的爱怜;最想有一天,能够重新回到您的身边!举头望明月,低头思恩师,浮云游子意,落日恩师情,秋风吹不尽,总是师生情……

心愿是风,快乐是帆,祝福是船,让心愿的风吹着快乐的帆载着祝福的船,飘向敬爱的老师;让我们抹着泪真诚地道一声:祝老师一生平安!

歌颂老师作文11

在金秋送爽、桂花飘香的季节里,一个神圣而响亮的名字再次成为人们瞩目的焦点,这就是您——可亲可敬的人民教师。曾经何时,我就想写一首诗来把您颂扬,可却怎么也难以表达您平凡中孕育的那份伟大;我很想填一首词来为您歌唱,可却至今没有找到足以歌颂您奉献精神的华美乐章。

有人说,教师是平凡的。是啊,三尺讲台是您展示人生风采的舞台,两尺教鞭是您演奏生命之歌的指挥棒;一块黑板,记录着您拼搏奋斗的足迹,一支粉笔满载着您无限的'希望。深夜里您一丝不苟地备课,课堂上您精彩生动地授课,办公桌前您认真仔细地批改作业……这也许就是您工作的全部。四季交替,岁月轮回,您时时恪守着自己的职责,兢兢业业,不知疲倦;“春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时”,您刻刻静守着这份平凡,勤勤恳恳,永不乏味。这一切的一切,都缘于您对教育事业的无限忠诚,对学生的一片挚爱之情。因而,您选择了做一名教师,也就选择了平凡的人生。

其实,平凡的人生无时无处不蕴藏着一份真正意义上的伟大。人类灵魂的工程师,这一光荣的称谓诠释了作为一名教师的崇高与伟大。课堂上,您激情飞扬,用辛勤的汗水播种着科学,播种着智慧,播种着力量,引领着莘莘学子在知识的海洋里畅游;课堂下,您爱心涌动,用谆谆的教诲为学生启迪着理想之花,点燃着信念之光,净化着心灵之窗,指引着代代求知者在人生的道路上徜徉。为了祖国未来的希望,您甘为社会进程中的一块铺路沙石,承载着一代又一代人健康成长;您愿为历史长河中的一朵小小浪花,推动着一只只小船航向远方。您不象牡丹那样绚烂妖娆,却有着米兰一样的淡淡幽香;您不象玫瑰那样热烈奔放,却有着梅花一样的坚忍不拔;您不与百花争奇斗艳,却有着“待到山花烂漫时,她在从中笑”的渴望。哦,也许这就是您平凡中的伟大。

歌颂老师作文12

深夜的窗口,数你的灯光最亮;清晨的路上,数你行的最早;三尺讲台上,数你最风流。这就是你一名光荣的人民教师!

作为一名人民教师,你别无所求,只想把知识传授给可爱的学生;你别无所爱,只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。从青春年华到白发苍苍,几十年如一日,你怀着对党、对人民、对教育事业的忠诚,踏出了人生亮丽的轨迹。

教室是你的花园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。每当新一年的学生来了,你会伸出双手欢迎;毕业了的学生,会让你含泪相送。你把知识传授给了他们,才能使他们在知识的`海洋里遨游;是你教给他们怎样做人,才使他们对社会有更多的贡献。你是辛勤的园丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳。小小的教室里,是你教会了他们怎样写下自己的名字,是你把整个世界溶入他们的心灵。从零开始,从此出发,一批批的学生就是在你的搀扶下跨上了奔驰的骏马。

小小的粉笔就是你的双手,描绘出了你心中的蓝图,上课的铃声就是你征程上的冲锋号角。一路走来把汗水抛在身后,你为学生优异的成绩感到高兴,你也会为学习不好的学生耐心的讲解,这都是你的孩子,你舍不得把哪一个落下。为了孩子你废寝忘食,为了孩子你鞠躬尽瘁,为了孩子你把心都给了他们。就是这样,你把自己燃烧起来;就是这样,你把光明留给大家。你无怨无悔,你甘心付出!

多少个日日夜夜你无眠,多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来,把精彩送别人。这就是你,我敬爱的人民教师,你会为一个个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀,你会把顽皮的孩子教育成材。一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,一声的感激会让你甜蜜永久。

你就是这样无私无悔,你就是这样在燃烧着自己!当你回首往事的时候,你觉得一生的心血没有白废,一生的汗水没有白流。你会因此为之自豪,你会因此为之光荣,你会对所有的人说;“我自豪,我是人民教师!”

歌颂老师作文13

那洁白的粉笔屑从老师的手上飘飘洒洒,落在那苍苍的白发上,和那银丝融在一起;落在那整洁的衣服上,点缀出了梨花般的诗意。我要献上一支粉笔屑之歌,向我的老师们致敬。

蓦然回首,身后一串串脚印,令我浮想联翩——难忘师恩,师恩难忘!感动常在,就在我身边。

有一回,语文老师擦完黑板转过身来,我们都哄然笑了起来。原来老师的鼻尖上抹了些粉笔灰。老师只是怔了一下,而后示意大家安静下来。教室里顿时鸦雀无声,唯有那粉笔灰发出的“叽叽”声,弥散于每个角落。下课了,她带着一身粉笔灰走了。这时,“诗人”李泊触景生情,吟诵出那一句千古绝唱:“遥知不是雪,为有暗香来。”此时,我却没有笑,静静地望着她那沾满美丽粉笔屑的背影,似乎又看到了那鼻尖上圣洁的白衣,不,那是一枚精致的勋章啊!

天真冷,室外浓雾笼罩下,操场上白茫茫一片。室内讲台上也一片白茫茫——“数学老师听说生病了,今天不知道是哪位老师来代课……”这时,老师已推门而入,步伐沉重而缓慢,没有往日的轻盈,脸色也愈加显得苍白。但是,老师脸上和蔼可亲的'笑容却永远也抹之不去。开始上课了,老师时不时会咳嗽几声,她艰难地握着粉笔,黑板上留下了她美丽的字迹。

粉末灌进了她的袖口,染白了她那双被可恶寒气冻肿了的手,咳嗽声也愈加强烈。冬天的粉笔屑染白了老师的手,老师敬业的精神使我感动!

“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲……”每当老师带着满腔热情,用掷地有声的嗓音为我们吟诵于谦的这首诗时,我们总会被深深感动。因为那时,仿佛我们眼前出现的不是石灰,而是飘飘洒洒的粉笔屑,是勤勤恳恳不惜把汗水洒在三尺讲台上的老师!

洁白的粉笔屑!老师!那点点碎屑文字,使感动常在,让我们读懂生活这本巨大的人生之书!

歌颂老师作文14

人们把老师比作辛勤的园丁,比作一只只发着星光的蜡烛,在老师的慈祥和严厉中老师教会我许多道理,我感觉老师像我妈妈一样,总是那么和蔼可亲。

在我刚补英语课时,老师连我的名字都叫不出来在。可是在我肚子特别的疼的时候,老师用她那慈祥的双手抚摸着我的头,说你先趴到桌子上,让位舒展开这样可以减轻疼痛,老师看见我肚子还疼老师就特别的紧张,连忙问你没事吧,我给你找点药吃,这是激动地泪水慢慢的涌出来,可是肚子越来越疼,我忍受不住就哭了,老师看见后,非常着急,立刻去拿药,还特意给我烧了一壶热水,让我腾腾肚子。可是这时的我什么都吃不下去,老师就说你吃吧吃完就会好了,但是我没有吃,老师说这节课不上了,老师努力的安慰我告诉我不要哭,你是一个男子汉,吃药对你来说不算什么。听了老师这些话我吃了药,家长们看见我生病纷纷的把我背到老师的床上休息,不一会我想吐了,为了不让老师为我多做一些事,我跑下去吐,老师还以为我怎么了呢,马上跟我下去,老师说外面多冷啊,你的肚子会越来越疼,你要吐就在厕所里吐,到时候我收拾,这时老师拿起电话就给我的妈妈打电话说你家孩子肚子疼的挺严重你快来吧。这是妈妈匆匆忙忙的赶来,可是妈妈堵了车,时间已经过去了20分钟,妈妈没到这时老师又打电话催妈妈,然后老师说等你肚子不疼的时候我单给你讲,所以你不用担心,你在家好好养着,老师祝你身体健康,早日得摆脱病痛的折磨,老师希望看见你强壮的身体,在这几天老师不断地给我的妈妈打电话问我的身体状况这时我彷佛看到了我妈妈的`影子,不知为何我的眼睛里晶莹剔透的泪珠缓缓地从我的面颊上滚落下来。

亲爱的老师们你们的优点并不是只是辛勤的园丁,而是我亲爱的母亲啊。

歌颂老师作文15

秋高气爽,天像擦拭得一尘不染的玻璃,轻盈的云朵雪白雪白,如奶汁一样。

教师节的前一天,同学们在谈论教师节给老师送个什么精美的小礼物,有人说送鲜花,有人说送贺卡……应有尽有。可11岁的佳佳却为送什么礼物而犯愁。

9月10日——教师节,天刚蒙蒙亮。佳佳就起床了。这天清晨,天上的云淡淡的,清新的空气中透出一丝凉意.佳佳背着书包,穿着蓝色的校服。戴着鲜新的红领巾,飞快地向学校走去。路上的佳佳心里老想着给老师送一个怎样称心如意的礼物。一阵风吹来,路旁的九月菊发出一丝淡淡的香味,这引起了佳佳的注意,佳佳走到菊丛中,蹲下来,仔细的想了想,九月菊虽然不美,但它生命力强,百花凋谢,它依然开放,这不象是我们的老师吗?于是,她挑选野花,她选了又选,挑了又挑,好不容易才摘了一束花,她抓住菊花哼着歌儿来到了学校。

来到学校,她悄悄地来到老师办公室,发现办公室里没人,她感谢老天爷帮了她一个大忙。她又向窗户里透视,轻轻地推开窗门,发现老师的办公桌上只有几件非常普通的东西,右角放着一个地球仪和一个台历,台历上正翻到了九月九日这一页,桌面上还有一本未改完的作业本,本子上面的.叉和勾记录着老师的点点滴滴,上面还有一盒老花眼镜,老师为了我们一整夜没合眼,付出了多少心血啊,上段还有一个小笔筒,佳佳小心翼翼地把菊花插在了笔筒里面,边插边想着,心里面也对老师有无比的感激,笔筒里的几束鲜花不时散发出一阵阵浓郁的芳香,弥漫了整个办公室.她看着这些鲜花,心里默默地说:"花儿啊,你是我们一个个学生的化身,请你把我们对老师的全部敬意和祝福带给我们亲爱的老师。小姑娘还想到了一会儿老师看到这些菊花一定很高兴,想着想着,小姑娘脸上露出了一丝笑意。

阳光透进屋子里,把鲜艳的鲜花照得发光,照得佳佳出了灿烂的微笑,这个画面是一幅多么美丽的敬师图,这个教师节礼物又是多么的美好啊!

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