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嘹亮的歌声作文

嘹亮的歌声作文

在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的嘹亮的歌声作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

嘹亮的歌声作文

嘹亮的歌声作文1

我们的过去,我们的现在,我们无限遥远的未来。我们呼朋唤友的草绿时代,我们促膝长谈的漫漫长夜。我们潇潇洒洒,我们神采奕奕,我们朝气蓬勃。激昂的长歌划破天穹,青春的旋律缭绕耳畔,酣畅淋漓,激情飞扬。青春本是一首歌,在追梦的旅途上,听,歌声嘹亮。

懵懵懂懂的童稚岁月悄然消逝,无声无息牵出激扬澎湃的青春岁月。年壮气盛的我们,期待着心中蕴藏着理想的种子茁壮成长,形成枝繁叶茂的参天大树。企盼着自己成为一只有着凌云之志、王者之风、奋勇搏击于苍穹的雄鹰。是的,风华正茂的我们,有梦想,有追求,有一颗滚烫的赤子之心。我们正高唱着激情昂扬的青春盛歌,那振奋人心、嘹亮有力的歌声,正如势不可挡的.汹涌巨浪翻卷而上,不信,你听——“想飞上天,和太阳肩并肩,世界等着我去改变,想做的梦,从不怕别人看见,在这里我都能实现。”步入青春的那一天,我们暗暗地将小小的梦聚拢、旋转、切割、重合,组成一个璀璨的玻璃球,折射出道道对未来的憧憬、向往,谱写成一曲萌动的青春幻想曲,高歌着。

“大声欢笑,让你我肩并肩,何处不能欢乐无限,抛开烦恼,勇敢地大步向前,我就站在舞台中间。”我们开始为梦而拼搏,每分每刻,用汗水做凭据,以信念做支柱。但有时,我们会被挫折践踏得体无完肤,会被失望拉进深渊,陷入墨汁一般浓稠的黑暗中。但我们依旧在小小的绝望里大大地努力着,谱写着一曲奋勇积极、永不放弃的青春交响乐,不服输,不认命,我们高唱着。

“我相信我,我相信明天,我相信青春没有地平线。”在青春的追梦之旅上,我们无怨、无悔,我们哭过、笑过、累过、闹过。足矣。一切掌握在自己的手里,这是我们谱写的一曲生机勃勃的青春摇滚乐。

“我相信自由自在,我相信希望,我相信伸手就能碰到天。有你在我身边,让生活更新鲜,每一刻都精彩万分。”伴随着这首耳熟能详的《我相信》,我们肆无忌惮放声高唱着青春盛歌,这是泪与汗交织,乐与苦缠绵的乐音,是我们用青春谱写的生命之歌。我们充满自信,我们乐观向上。只听歌声嘹亮,只感青春万岁!

嘹亮的歌声作文2

当你一个人无法完成这件事时,两个人可能会创造奇迹。

——题记

院子中,一棵枯树,一株喇叭花。

正是春暖花开时节,喇叭花正努力地生长。在她旁边,是一棵枯树,一年四季都无叶的树。喇叭花很是瞧不起这棵树,也讨厌自己生长在这么一个烂邻居旁边。她常常以鄙夷的眼光看着枯树,并向他炫耀自己的“王者风范”。而枯树也瞧不起那后生的喇叭花,他蔑视喇叭花的矮小、平庸,甚至连腰都直不起,懒惰地趴在地上。于是枯树仰着头,看也不看喇叭花一眼。随着时间的推移,小院子中的杂草越来越茂盛,喇叭花的领地被它们一寸一寸地侵占,但她没有任何方法来抵御。不久,喇叭花被杂草吞噬了,连同她那来不及展现的美。

初夏,正是树荫浓郁的时节。枯树用他挺拔的身躯支撑着,向院子外望去。不远处,一棵棵年轻力壮的树正枝繁叶茂、精神抖擞。而自己呢?一副衰老相,没有生命的绿色。唉!他深深叹了一口气。他终于明白自己再也无法展现当年的飒爽英姿了。

第二年春天,埋在泥土中的喇叭花苏醒了。她艰难地破土而出,在她面前仍是那棵枯树。只是如今的他更憔悴了,更苍老颓废了。喇叭花自从经历去年的挫折后,逐渐成熟了,她不再以自己的青春活力自傲,更不拿婀娜身姿炫耀。

“嗨,老邻居,你好啊!”喇叭花仰起头,试探性地跟枯树打了个招呼。

枯树迟疑了一下,以深沉的嗓音回答:“你好,邻居!”

于是,他们开始交流起来。

“唉,朋友,你知道我没有粗大的茎,不能直立,你能允许我攀着你爬上去吗?”后来,喇叭花礼貌地问道。

枯树望向四方,周围的树刺痛了他的心:“好吧,你上来吧!”

于是,喇叭花努力地爬向枯树,不久便与枯树紧紧地缠绕在一起。

初夏,花开了,开得那么艳,枯树枝上像挂满了紫色的铃铛,好看极了。行人纷纷驻足,啧啧称赞一树的'繁华。于是,枯树上的喇叭花开得更艳了,而枯树也似乎找回了青春。

“以有限的力量发掘无尽的能量,以一颗包容的心看待他人,方能‘一树繁华’!”他们一起嘹亮地唱着,歌声响彻了整个天空。

嘹亮的歌声作文3

10月23日,星期五,是我校十月歌会大决赛,六~八年级各有两个班级入选这次的大决赛。我们六(6)班也是其中之一。这几天我们班级的状态不怎么好,天天都很兴奋,上课时吵吵闹闹的,一点自觉性也没有。但大部分同学都还是很好的,安静的听老师讲课或是做作业。

就连在候场的时候,有些人还在争执或是聊天。直到七(6)班的班主任路过,让我们安静,大家才安静下来。不一会儿,管老师来了,大家更安静了。接着,管老师让我们再练一下歌。没过多久,就轮到我们登台演出了。同学们都调整到最好的状态,去唱歌,煞是入迷。只不过在《红领巾之歌》结束时,姚夏劼的旗子摇得不怎么好。但在《黄河大合唱》的结束词部分表现得非常好。恍惚间,我好像看到有两个老师在窃窃私语。话毕,她们俩都点点头。应该是很肯定我们班的演唱水平吧!回到班级,傅晋晋打开电视机,同学们都兴致盎然的看着高年级学长学姐们的表演,边评论着这个班级演唱的怎么样,那个班级指挥的怎么样。而管老师索性也拿了把椅子放在两张桌子中间,欣赏起来。边观赏边说:“哎!大家知道别人对我们班的评价吗?”“不知道!”

同学们齐声说道。管老师顿了顿,说:“刚刚几个帮忙的学姐一看到我们班上台,就跑来跟我说‘管老师!你们班好棒啊!那么整齐’。”同学们听后都很高兴。“接着,请欣赏《少年先锋队队歌》!”只听主持人道。“你们会唱这首歌吗?”“会!”“那你们就唱给我听!”管老师笑着说。“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,……”就这样,一阵嘹亮的歌声从我们教室传出来。看了其他班级的演出,最令我记忆犹新的'是八(4)班的演唱。虽然他们的第一首歌唱得不怎么好!但他们也有他们的特色:快板与朗诵。而且我特别喜欢那首《爱与希望》,他们唱的非常好,都让我感动的快哭了。仿佛眼前有很多人在对四川地震的受害者说:“有爱,就会有希望!”同时,我认为八(4)班是个有实力的竞争对手!但我更坚信,我们六(6)班,永远都是好样的!即使失败了,也没关系!

留得青山在,不怕没柴烧!就算八(4)班胜利了,就当是我们宽容大度让他们的!再且,失败乃成功之母吗!就当作是一份经验,明年再努力!毕竟他们明年就九年级了,不能再参加十月歌会了!六(6)班,加油!

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