【精华】七年级周记模板集锦4篇

时间过得真快，一周又过去了，这一周里，大家都有不少感想吧，是时候仔细地写一篇周记了。可是怎样写周记才能出彩呢？以下是小编收集整理的七年级周记5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

七年级周记 篇1

今天，我和爸爸一起去公园玩。中午在休息的时候，听到草丛中传来小鸟虚弱的叫声，我循着声音走过去一看，原来是一只受伤的小鸟！她的羽毛浑身零落，颤抖缩成一团，双腿滴着鲜血，她的'眼睛流着泪，露出乞求的眼神，好可怜啊！

我连忙把这只小鸟抱回了家。我一天一天地给小鸟养伤，一天一天地给她治病，小鸟慢慢地好起来了。有一天下午，我一回家，小鸟就飞到我的胳膊上，唧唧喳喳地叫个不停，好象在说：“小朋友，谢谢你救了我。”我小心翼翼地把它捧在手里细细地端详着：这只小鸟长着一张黑色的小嘴，头上的羽毛像戴着朱红色的帽子，身上披着五颜六色的羽毛，拖着一条长长的尾巴，漂亮极了。我亲了亲可爱的小鸟，对它说：“小宝贝，我带你到楼下玩。”

我捧着它来到楼下，又找出我最爱吃的点心喂它，可它还是唧唧喳喳的叫个不停。忽然我看见一个小朋友在哭，一边哭一边说：“我要回家，我要找妈妈。”

我看到了这一切，心想：小鸟也有自己的家，也有自己的妈妈呀！妈妈丢了孩子多着急呀，小鸟失去了妈妈多伤心呀！

想到这里，我依依不舍地把它放回了蓝天。小鸟震动着翅膀欢快地投入了大自然的怀抱，它在天空中自由地飞翔着，叽叽喳喳，好像在说：“小朋友，谢谢你帮我回家找妈妈。”我对小鸟摆摆手，开心极了。

七年级周记 篇2

回想起第一次吃秀逗，那股子的酸甜味似乎又回来了。我突发奇想：如何让秀逗酸味变得不是那么酸。

我想到了一个很好的方法，便自己开始试验起来。试了一两颗，果真有用，秀逗的酸味不像开始时那么酸，虽说是些许减少，但还是比较酸。不过最重要的是我的办法还是起到了一定的作用。

我突然发现我从秀逗得出了不同的结论，这也许就是事物的多方面所造成的吧——老师从吃秀逗想到的是教育我们先苦后甜，我想到的是如何让酸味减弱。

如果被苹果砸到的脑袋是一个普通的人，他可能会说：“怎么这样，好端端的`居然被苹果砸到，真是的。”如果是牛顿被苹果砸到，他就会想：苹果为什么会掉下来呢？苹果为什么不挂在枝头上或漂浮在空中呢？这一连串的问题促使牛顿发现了“万有引力”这一定律。牛顿从事物的另一方面得出了结论，从而说明事物是多面性的，而从事物的每面都可以得出一个结论。

事物是多面性的 ，我们要多思考其中的原因，那么就可能成功。

七年级周记 篇3

这个星期天一大早，妈妈的大嗓门就在家里回荡着：“扫地了，扫地了，这天该谁打扫了”一下子搅乱了我和爸爸的美梦。“嚷什么，嚷什么，清大早上还让不让人安生!”爸爸极不高兴地*着。“这天该谁卫生值班了，怎样到此刻还是脏兮兮的，我都去过菜市场了，你们还没起床，我不喊你们能醒吗”妈妈气呼呼地说。“你们不要再说了，烦死了，这天到底该谁值班，查一下不就明白了，干什么这么吵啊吵的'，我还没睡醒呢!”我翻了一下身，又闭上了眼睛。妈妈查看了一下，有点难为情了：“对不起，吵醒你们了，这天该我值日。下次注意，但你们也要记住哪天是自己值班。不然，到时候吵着你们，可别怪我没有提醒你们。”“领导同志首先就应检查自己，然后再来管教下属，这样才能服众。”爸爸话里有话。

说完，我就到外头兜了一大圈，我一到家，一阵诱人的香味扑鼻，原先是红烧带鱼的味道，那是我的最爱。肯定是妈妈正在精心烹制中饭菜。“肚子都快饿扁了，怎样还没好呢，急死我了，再不好，我外去吃了。”我噘起了嘴，

“好了，好了，就明白催，别的就不会做了。”门铃响了，我打开了门。“回来得可真准啊，爸爸，怪不得你鼻子灵呢。”我笑着拿爸爸开心。

没过多久，我们一家三口围着桌子开饭。妈妈夹了一块香喷喷的带鱼块在爸爸眼前来回一晃，然后筷子一拐弯，带鱼落到了我的碗里：“儿子在家学习最辛苦的，第一块给宝宝。”爸爸一脸失望，我连忙夹了一块给爸爸。爸爸脸上立即“多云转晴”，笑眯眯地说：“还是儿子好，明白孝敬老爸!”我又夹了一块给妈妈：“老妈辛苦了，这块慰劳你。”这时我们一家都笑了。

这天是我最开心的一天了!因为妈妈平时对我都很罗嗦，而这天是妈妈对我很好，又夹菜给我，所以这天是我兴的一天。

七年级周记 篇4

下了两天的雪，不管是树上还是车上都是雪，看着就想玩，可奶奶说我有冻疮，不能玩，可是我真的好想……

妈妈终于休息了，我用两天的.表现优秀换来了去运河广场堆雪人的奖励。哇，好开心！虽然我堆得不好，但我毕竟尝试了一把，爽！虽然小手冻得有点冷，但玩后真的会很热。多希望能再下一次雪啊！