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六年级周记集合6篇

六年级周记集合6篇

愉快又充实的一周又告一段落了,我们一定有印象深刻的事情,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。周记怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的六年级周记6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级周记集合6篇

六年级周记 篇1

7月8日星期:日天气:晴心情:高兴

今天妈妈带我去乒乓球馆打乒乓球。我拿出我那筒乒乓球,有没有搞错?竟然是六星球!拍也是六星的!我心想:开来妈妈真的是大发慈悲了!不过也好,我管他什么大发慈悲的不大发慈悲,反正有球打就行了!姐姐×2++爸爸+妈妈+哥哥+小弟弟vs弟弟=六打一(欺负小孩子)不过尼,他们好像……不够我牛野!第一场,姐姐和大姐姐vs弟弟,我双龙出海,我打,姐姐立刻说:“我挡!”还我挡尼!就是挡不住!球撞到小姐姐的`额头上,姐姐狠狠的打了我一顿,接下来,哥哥。小弟弟。爸爸。妈妈一起pk我,我两下只就把他们给orur了,这叫做“过两关斩六将”我卡卡。

今天打乒乓球真开心啊!

六年级周记 篇2

在一个阳光明媚的早晨,我6:55就起床了。我走了出去,一想:今天我生日啊!嘻嘻好开心啊!咳咳爸爸走了出来他并没有祝我生日快乐而是说:“小涛,我们今天要去工作,我们晚上晚点回来,我一听想:这一天不是我的生日吗?莫非他们忘了吗?我顿时伤心了,呜呜呜我……

六年级周记 篇3

第一周 3月5日

转眼间,已到大四下学期了,3月1日这一天,我开始了我毕业实习。从这周起我将在XX公司进行为期两个多月毕业实习,我岗位是行政人事专员。开始一周主要是进行岗前培训,公司主管介绍了一下公司规章制度,企业文化等内容,接下来进行安全教育,期间重点熟悉人力资源处内部机构设置和人员编制方案,根据工作需要合理如何调配人力,如何开展职工招聘,考核,奖惩,辞退工作,如何让开展职工转正,定级,定职,和专业技术资格评审聘任具体组织工作,熟悉日常职工管理工作,包括考勤管理,出入境审批,如何开展职工工资,津贴,补贴和离退人员离退费发放工作,审批加班费,节日酬金,探亲路费等人员费用;人事档案管理过程等日常工作环节。

实习虽然不是真正工作,但却是我工作生涯一个起点,也是从 学生过渡到工作人士一个不可或缺必经阶段。刚进入公司第一天一切都很陌生,也很新鲜。一张张陌生面孔,不认识但是都面带微笑很友善。一周时间很快就过去了,在这一周里,我尽量让自己更快地去适应环境,更快地融入这个大集体中,因为只有和上司、同事都处理好关系,才能有利于自己工作展开

第二周 3月12日

这一周实习转眼就过去了,期间有喜悦,也有辛酸。估计这一阶段是每个公司员工变动最大时期了。有些老员工走了,有些新员工加入了。经理让我重新整理下员工档案,整理完把名单表给他,他要重新安排职位,所谓定岗定员。整理过程中,董事长助理让我整理份公司员工学历结构表给他,在我看来,这都是很简单工作,我也很快就做完了,没检查就直接交给了经理和董事长助理,结果悲剧了。因为总经理是要根据公司员工上一年职位表重新安排职位,我给他表格应该空出两列,表头为部门、新职位。而董事长助理那份表格,我作分类统计完,没有做调整,不符合人们看表格习惯。其实这俩个问题只要我细心点,多留分心,我是能避免。做事要细心,要多从第三方角度考虑问题。

第三周 3月19日

这一周实习中,发生了件事,虽然让我很伤心,但也让我学会了很多,懂得协调沟通重要性。经理让我管理我们公司企业邮箱,并设置几个新邮箱,由于一开始经理设置每个邮箱默认空间1000兆,总容量6007兆,结果只能设置7个邮箱,然而经理现在给予我邮箱个数不只7个。我看了企业邮箱域管理帮助,看到了重新设置默认空间,要把以前域管理下邮箱用户删除,就可以重设,就没继续往下接着看助理实习周记大全助理实习周记大全。结果,域邮箱下用户一旦删除,就无法回复,用户邮箱里所有资料也随之都删除。。。哎。虽然同事都有备份资料,没有酿成大祸。但还是很郁闷。

第四周 3月26日

又一周过去了,明天又是星期一了。烦恼呀,一周已经过去了,效果图设计师岗位还空缺着。本来以为网上发布招聘信息,筛选简历 通

知求职者来面试,是件很简单事,结果没有我想象中容 易。发布一个新招聘职位,要对该职位有一定地了解,职位描述、工作职责要准确、详细,否则求职人员根本不了解你所缺岗位具体是做什么。筛选简历也是个头痛过程,首先我要了解我们公司所需要是哪类型人才,是要经验丰富能独当一面求职者,还是要优秀学优 ,公司给予内部培训,一开始我都无法判断助理。在通知合适人来面试时,我需要清楚可以到达我们公司所有公交车,以便提供给求职者最好乘车 路线,清楚经理日程时间表,以确定最佳面试时间。这一周虽然郁闷了些,但学习到很多。

第五周 4月2 日

招聘还在继续,不过已经有1个应聘者通过了面试。我给新来同事办理完入职手续后,带他到公司宿舍楼,安排他相关住宿事宜。上周悬着心也落了一半,起码我熟悉了招聘流程,我相信以后这一块事情我会越来越熟练,熟能生巧。我也感谢我们人力资源课老师,感谢她让我们自己分小组做案例,虽然曾经有过埋怨,但是现在从事行政人事专员这一职务,很感谢曾经做过案例,熟悉了人事这方面理论知识,在理论知识指导下,让我实践操作更顺利,更不易出错。

第六周 4 月9 日

这一周比较清闲,公司给我报了ISO内审员培训课程,这一周我几乎都是在上培训课,做笔记,有那么一瞬间,感觉自己仿佛又回到了校园。在学校里,我从未接触过ISO质量管理体系,也不知道这个体系内涵。通过讲师讲解,我对ISO体系有了初步了解。质量管理体系,

即在质量方面指挥和控制组织管理体系,包括制定质量方针、目标以及质量策划、质量控制、质量保证和质量改进等活动。一个公司要实现质量管理方针目标,有效地开展各项质量管理活动,必须建立相应质量管理体系。

第七周 4 月16日

通过上一周培训,我对ISO质量管理体系才有了深刻了解。这一周我开始利用上周培训学到,根据公司实际情况,编写程序文件。这期间我主要是根据各部门业务流程,做出程序文件。程序文件初稿写好后,要拿给各部门主管审阅,直至修改完毕后,盖上受控章存档。着手编写程序文件,需要做很多准备工作,要到各个部门去了解他们工作流程,做好记录。确定程序文件内容时,还需要各方面沟通交流助理实习周记大全实习报告。这程序文件够折腾我,下星期一继续奋斗了。

第八周 4月23日

这周没什么特别,也就是继续上周程序文件完善,其中有因沟通不善而引发一些问题,幸好同时有主管帮助与指导才得以解决,沟通是需要语言技巧和察言观色能力,也需要一定耐心。遇到难题时要有毅力和自信心,相信自己能够解决问题,并虚心请教,多听听别人意见,然后进行加工思考,找出解决之道。在实习中也发现自己沟通能力还是不够,尤其如何主动参与并融入当中去,因此在这一点上是值得我去思考和改善

还有就是有些程序文件编写确实超出了我能力范围之外,无法完成,我如实地向经理反映了我问题,得到经理谅解。

第九周 4月30日

这周是我大学本科毕业实习最后一周,回想起我这近两个多月来工作,我发现在思想和工作上都有了新进步,学到了很多学校学不到知识,工作技巧以及人际交往技巧等。虽然有很多收获,但也存在很多不足,主要表现在:对劳动合同法 关知识还不够丰富,学习不够系统;遇到问题时处理不够灵活,有时出现经验不足、容易冲动、急躁、毛糙等问题;协调、交流和沟通技巧还不够娴熟。这次实习带给我很多有益东西,不仅仅是是学习方面,更多是对我日后工作方面。今后我们无论从事什么行业,都要有正确工作态度,并要懂得向人虚心求教,掌握人际交往一些技巧,最重要是要遵守组织纪律和单位规章制度,只有这样才能很好提升自己,发展自己。

六年级周记 篇4

阳春三月,百花争艳,是赏花的大好时节。星期五,妈妈告诉我一个好消息,周末带我去赏花,我顿时兴奋不已。

第二天,我们乘车早早地来到了樱花谷。一进门,我的眼前就一亮,一棵棵樱花树上都镶嵌了一朵朵粉红的樱花。我走近细细端详着:樱花宛如朵朵红云,又有银白色的花蕊点缀其中,好象红绸子上镶嵌着几颗圆润的宝石,在绿叶的陪衬下,真是美如画卷呀!花开的形态也各不相同:有的含苞待放,仿佛一位位害羞的小姑娘;有的刚刚绽放,好似婴儿那粉嘟嘟的脸蛋;有的完全绽开,就像一群群活泼可爱的`孩子……远处不时吹来一阵阵风,天空便下起了“樱花雨”,人们就在“雨”中尽情玩耍。树上的风铃在不停摇晃着,发出“叮叮当当”的声音,仿佛在演奏一支春季的交响乐。

我们沿着小路继续往里走,出人意料的是,这儿还有别的花!金黄的油菜花上有几只小蜜蜂在采蜜,下面几朵紫色的小花把它们衬托得更加美丽;路边挺立着几棵玉兰,上面白色、红色的玉兰花已经在枝头怒放了,挤得满满的,真像一个个棉花糖;傲人的迎春花正挺立枝头,仿佛向人们报告着春季到来的消息……

太阳已经偏西,我们才依依不舍地离去。

六年级周记 篇5

今年暑假我们村正在流行滑板热,滑板几乎成了小朋友的交通工具,买馒头,去饭店……都能看到滑滑板的小朋友。

我们的大街上,新社区里,老人活动中心里,滑滑板的'小朋友更是随处可见。他们的技术可真好,两脚踩在滑板上,来来往往,穿梭自如。看到别人都有滑板,我也想买一个。我就求妈妈:“妈妈,你看别人都有滑板,你也给我买一个吧!”妈妈同意了。买回滑板来,我就缠着妈妈教我滑。妈妈先是扶着我滑,我把手放在腿上,弓着身子,用后脚前后摆动,慢慢掌握平衡。然后,我就自己试着滑,左脚踩在滑板上,右脚在地上发力,接着在紧张地把右脚踩在滑板上,可不到十秒钟,我就摔下来了。我拍拍身上的土,再次站了起来。哼!我就不相信征服不了这个滑板!接着又一次跌倒。膝盖流血了,我也没觉得疼。经过无数次的跌倒,我终于掌握了滑滑板的技巧!我乐的合不上嘴。

六年级周记 篇6

漫长的假期被秋风带走了,我将进入六年级了。我会有一些感想,因为我很快就要离开我的国小了,我难免会有一丝伤感。

六年级,意味着什么?这不仅仅代表着同学们的分离,更代表着我已经不是以前那个只会玩过家家的小女孩了,我必须戒骄戒躁不再像小时候一样,胆大包天,任性妄为。与此同时,我还要认识到自己的不足之处,并加以改正。

当我看见学校再一次迎来一批新成员——一年级的国小生时,我才恍然大悟:在每一个人的生命中,每一个年龄的阶段都有自己应该做的事情。事实是无法改变的,与其痛苦地生活着,不如坦然去面对新的生活。因此,我们不应该纠结在朋友的分离之中,而应该想想如何考上一间好的.国中、高中与大学,拥有一份好工作。

最近,妈妈告诉我,我的三表姐凭着优异的成绩考上广雅国中了!哇,广雅学校可是家喻户晓的好学校呀!在替表姐高兴的同时,我也十分羡慕。啊,什么时候我也能考上名校呢?看来,我得加把劲儿了!于是,我做好了一份计划表:

1、在课堂上把不会的知识弄明白。

2、及时预习、复习。

3、每周六坚持去表姐家,与表姐一同学习,掌握学习的好方法。

4、学习累了时必须恰当休息,不能死读书……

希望我能考上理想的学校,并认识更多新朋友!

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