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【推荐】六年级周记范文合集7篇

【推荐】六年级周记范文合集7篇

时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,相信大家一定感触颇深吧,是时候认真地做好周记了。快来参考周记是怎么写的吧,下面是小编整理的六年级周记7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】六年级周记范文合集7篇

六年级周记 篇1

今天是周末,在这个阳光明媚的好日子里,我们一行人来到了风景秀丽的地方——东西岩。

这次旅行内容十分丰富,有捉泥鳅、做麻糍等活动。让我印象最深的`是捉泥鳅。捉泥鳅活动很困难,老师一说开始,我早就迫不及待了,一伸手,可泥鳅身上就像涂了蜡一样,一溜烟地跑了。“可恶的泥鳅,我就不信抓不到你。”我气急败坏地说。我手忙脚乱,可还是抓不到。突然,一个主意浮现在我脑海,我用双手围剿住这条泥鳅,果然,一条泥鳅便上钩了,我继续用这个方法,又抓到了一条,到了抓第三条时,它好像预先知道一样,一跳便又回去了。我正纳闷:为什么我抓的前面两条都中招了,难道这条聪明一点。看来,我必须使出杀手锏——泥鳅进篮。在那一刹那,一条跃跃欲试的泥鳅被捕了。时间在此时结束,我带“战利品”洋洋得意,最终得了三等奖,虽然成绩一般,但我很快乐。

这次旅行已接近尾声,我们乘坐客车返程,把欢声笑语留给了山清水秀的东西岩。

六年级周记 篇2

成功!终于成功!我终于与学会做双皮奶!做双皮奶是我们这个星期的一项特殊任务,也是一项非常有难度的作业。

做双皮奶首先要选好一点的材料,必备的材料是新鲜牛奶蛋清两个糖2勺红豆。红豆和花生可以不要。做双皮奶第一步:牛奶放进锅里用文火煮热,然后倒进你的大碗里让牛奶吹凉知道结上一层皮。第二步:把蛋清和糖混在一起打均匀。第三步:将牛奶隔着一层奶皮将里面的牛奶倒在里面,牛奶糖和蛋清在一起,然后用勺子搅拌均匀。第四步:将做好的'双皮奶浆倒进一个没水的碗里要从中间开始倒,然后用保鲜膜盖住这个碗记住。第五步:把水放进锅里煮沸腾之后,之后放上双皮奶的浆,然后调成文火蒸10-15分钟。

注意:一定要用保鲜膜盖住不然会有水掉进去的,要是这样的话会令双皮奶凹凸不平,而且一勺就会有水出来的这样就变得不好吃。

在做双皮奶的时候一定要注意安全哦!我在做双皮奶的时候,有时浓浓的奶香味,还有浓浓的蛋清味,混在一起都不知是什么味非常香,煮熟的双皮奶让我恨不得立刻就吃一口。

六年级周记 篇3

每当看到我小时候的照片,我总会对那段无忧无虑的日子特别的伤感,因为那种无忧无虑的日子一去不复返了。

记得小时候,我特别爱搞恶作剧,偏偏技术不“高明”,结果都是自己吃亏。

印象最深的是那年春天发生的事,我和几个小伙伴商量着怎样“陷害’阿杰,机灵古怪的我马上就想到了好办法。我从家里拿了四张一样的板凳,在一张板凳上涂了强力胶,然后由一个同谋来控制音乐,我们玩‘抢板凳’。原来计划当阿杰走到那张特殊的凳子前时停止了音乐,这样他自然就被粘住了。可没想到一时失误,结果那张板凳被我抢到了,坐也不是,站也不是,真是让人哭笑不得。

小的时候不但爱搞恶作剧,而且还喜欢整出些新鲜的念头,并且想一出做一出。

记得那是一个夏天,我们去院子摘桑葚,吃过桑葚后看着满脸黑乎乎的小伙伴们,我突发奇想奔回家拿了水彩笔,模仿电视里的京剧演员画起了大花脸,咿咿呀呀地装腔作势。正兴高采烈时,却被推门而入的父母骂得大气不敢出,小伙伴们可好撂下我一窝蜂似的.跑回了家。

你看我是不是静不下呢?难怪,谁让咱是男孩儿出身呢!人们常说爱美是女孩的天性,可是我也有爱美之心。爱美也有弄巧成拙的时候。

记得小时候流行喷发胶,我看见妈妈喷,也想试一试,可妈妈说小孩子不能喷,只好作罢。但是心里总是不甘心啊。有一次,妈妈带我去阿姨家玩,她家是卖零件的,正当无聊时墙角一瓶‘发胶’吸引了我的眼球。我兴奋地拿起来,使劲摇了摇,猛得往头上一喷,可是不是白色发胶,而是黑色液体,我从车镜看见自己已经变成了黑人,吓得哇哇大哭,后来才知道那是油漆,从那以后我老实了一点,但还是管不住自己。

现在,我已是中学生了,再也没有那种无忧无虑的日子了,但时时记起童年的一些琐事,它们就像海边的一块块鹅卵石,无论记忆的海水怎样冲洗也洗不去它们的光泽。让我们将这些往事永存在心底,变成美好的回忆。

六年级周记 篇4

有一次去图书馆,我在儿童类畅销书的书架上挑选了一本《女生日记》,这本书就像磁石一样,深深地吸引了我的眼球。

这本书的作者是杨红樱,而这本书就是拉开“杨红樱校园小说系列”的序幕的.第一本书。它出版于20xx年,一出版就引起了巨大轰动,还曾被翻拍过电影和电视连续剧。虽然现在它已经出版十年,但是还在热销,并深受读者喜爱。

这本书是以日记的形式记叙了六年级女生冉冬阳的所见、所闻、所感,以及她心理和生理上的微妙变化。我现在与冉冬阳一样正在面临着一场残酷的决战——小升中毕业考试,而这本书便成了“良药”,帮我减压。

现在,我们快毕业了,压力有些大,但当我读到“情商与智商”时明白了人不能高分低能,要综合发展,况且过度紧张往往会适得其反,所以不要让自己太累了。

还有一篇叫做《所有人的难题》,是因为舒老师布置的作业很少,卷子上只写字母,所以家长要求学校换老师。其实当我们学生因为老师减压了而欢呼时,家长却反对,这是正常的,因为家长认为其他班的老师没有减,自己的孩子会输给其他班的学生。其实不是,有人说“兴趣是的老师”,只有有兴趣,才会有动力,老师可以说是课程的形象代言人,一个老师对学生好、幽默、帅气会让学生学习不觉得累,花样百出会让学生对这门课程感兴趣,学生才会拼命的学。

这本书还给了我很多的启发,是我的良师益友。

六年级周记 篇5

今天是星期日,但是很早我就起床了,因为今天要和老妈一起去参加一个亲戚的婚礼。我和老妈一番梳装打扮以后,然后就兴冲冲地一起走出了家门。

半小时以后我和老妈终于到了婚礼酒店,一进酒店十二楼,我就被眼前的一副温馨的画面给吸引了:一面粉红色的墙上,挂着新郎和新娘拍的婚纱照,美丽极了!瞧啊!新郎是那么的英俊潇洒,而新娘则也是那么的'漂亮美丽,真是一对璧人。

欣赏完墙上的照片后,我和老妈就堂而皇之的走进了迎接男女朋友的房间,找了一个位置大大方方地坐了下来。

不一会儿,各式各样的菜肴就端上了桌,其中我最喜欢的要数“清蒸鲫鱼”了。这鲫鱼的肉十分细嫩、柔软,令人感到全身酥麻,那感觉美妙极了……

尽管没怎么注意新娘新郎,但是只要有吃的就行了,我是一个“吃货”。

六年级周记 篇6

这周周末的中午,我和爸爸要去小A奶奶家吃午餐,来到奶奶家,我们刚好吃完午餐,紧接着就停电了。

下午的时候,天气实在是太热,鸡都跑出来散热了,狗也叫个不停,实在是太热了,后来,我一直喊个不停,不停地吵着要回家,爸爸有点不耐烦了,说:“我们小时候还没有风扇,如果热就拿着扇子扇一扇,现在条件好了,有风扇,有空调,你还说热。”

傍晚的'时候,还是没有来电,奶奶只好到火炉里煮饭烧菜,吃完饭后,我和爸爸来下象棋,大战几个回合后,我输了,后来爷爷跟爸爸下了一回,这回两个人大战了很久,最后还是爸爸赢了,慢慢的,天色也不早了,天气还是一样的闷热,最后我们还是从小A家回来了。

生活告诉我,我们的生活里不能没有电,所以我们要节约用电,保护环境。

六年级周记 篇7

上午美术课我们没有按课本上的内容上课,而是画秋天。因为我们语文书上有一个习作是选一幅秋天的'画或画一幅秋天的画,然后按画中的内容写一篇作文。可语文课上画又没有时间,还比别的班 少学了一篇课文,所以美术课来画,语文课来写。

我一开始就画了一只青蛙拿着铲子,青蛙上面我又画了一只鸟,鸟的两旁我一边画了一棵苹果树,然后我又画了太阳和白云。

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