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【精品】四年级周记模板七篇

【精品】四年级周记模板七篇

时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,我们或多或少都学到了一些新东西,制定一篇周记吧。但是周记有什么要求呢?下面是小编为大家整理的四年级周记7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】四年级周记模板七篇

四年级周记 篇1

地球母亲就好像是生命的摇篮,人类就好像是地球的骄子。她,给予了我们生活所需要的一切离开她,我们就一无所获。美好的生存环境是我们赖以生活的基础,可是现在,我们保护环境的意识却越来越淡薄了。虽然,大家都知道保护环境,但却不自觉的掠夺地球的财产,破坏原本美丽的环境;其实,在生活中,只要留心,处处都能够环保。

在我们周围的那些餐馆中随处可以看到,老板为了达到“卫生”的标准,而不自觉的大量使用那些用树木做出的木质筷子;为此付出的代价是巨大的,一棵棵青翠的树木随着巨响而轰然倒下,一只只鸟儿被迫离开,一群又一群可爱的动物无家可归,可他们却当作没有看到,原本自然的生态环境就这样被他们破坏。不仅森林没有了,而动物也是不放过。最近,一些广东人竟然把机灵可爱的小猴子活活的把头打开把脑子吃了下去,他们看着一只只可爱的小猴子无辜的死去,却还是无动于衷,这是多么令人发指的事呀!

我们身为地球的主人,如果不珍惜现在的'一切,那这美好的环境一定会早早的离开我们。到时候,我们会面临灾难,地球也会伤痕累累,而受到伤害;所以我们应该做到主人应该做的事,好好的保护我们生存的环境,不要蓄意的去破坏,要记住:保护坏境,就是保护将来的人类。

四年级周记 篇2

这一周我们学习了三角形的认识,我知道了三角形由三条边三个角三个顶点组成,由三条线段围成的图形是三角形。我还知道日常生活中有很多东西是根据三角形具有稳定性而设计的,比如工地上的塔吊,塔吊的身体是由很多的三角形组成的,这就应用了三角形具有的稳定性。

三角形的内角和是180°。另外还学习了怎么画出三角形的高,三角形的高就是从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底,三角形的高最特殊,直角三角形的直角边互为底高。

三角形任意两边之和大于第三边,等腰三角形和等边三角形(也叫正三角形)是三角形中的特殊情况。三角形是按角和边分类的,按角分:三个角都是锐角的三角形叫锐角三角形,有一个角是直角的三角形叫直角三角形,有一个角是钝角的三角形叫钝角三角形。按边分:等腰三角形和等边三角形。用边分的.三角形非常片面,而用角分的三角形非常广泛,随便拿出一个三角形一定是用角分的三角形的一种,而用边分就不行了。

我觉得比较困难的地方是:一开始不会画三角形的高,还有老师讲三条边能不能围成三角形的时候我不太明白。后来弄明白了。

这就是我一周的收获。

四年级周记 篇3

这个星期是普通话宣传周,老师让我们班里的同学宣传普通话,有的办普通话宣传栏,有的表演节目,推广普通话,而我是教奶奶学普通话。

放学回家,听奶奶说,今天早上买菜时,看见一件好东西,想买,可卖东西的小伙子是外地人,由于语言不通,所以买不成,太可惜了。我就对奶奶说:“奶奶,让我来教您学普通话吧!”奶奶兴奋地答应了。

于是,我每天晚上抽出半个小时,教奶奶学普通话,有时我读课文时,她也在旁边读,如果我不在家,奶奶就跟电视里的`学。几天下来,奶奶也能讲一些日常语言了。每当我回来时,奶奶还会用普通话对我说:“我的小老师,你回来了!”弄的我怪不好意思。一天下午我回家时,奶奶用普通话对我说:“我的小老师,你回来了!今天我终于把那件好东西卖回来了,我应该感谢你,要是没有你教我普通话,我就没能把那件好东西卖回来了!”我听了,心里美滋滋的。

如果人人行动,从我学起,天天、时时训练,营造一种氛围,一种人人说普通话的大环境,我认为普通话不会离我们那么远,不再那么陌生。要知道:四海同音,万众一心呀!

四年级周记 篇4

返校之前的那几天,我去坐了邮轮。邮轮上有一个名叫“北极星”的东西。它是让人们观看大海的东西,像一个圆圆的大球。

我站到了这个大球的里面,大球升到了船外。大海的上面没有许多漂亮的风景,但是就像课文里说的一样,大海呀水连天天连水,望也望不到边。看完了,我同样是这样想的。

我们降落到船的`甲板上的时候,我心想这次老师再让我写周记得话,我就不会再想不出咯!我心里乐滋滋的向船舱里走去。

四年级周记 篇5

开学伊始,学校组织我们开展了军训活动,我们班的黄教官教会了我们立正、稍息、跨立、盘腿坐、军姿走等基本动作。训练刚开始,我们还没站一会儿就觉得脸热腿软,背也站不直了,嘴里还不停地叫道:“累死了、热死了”。可当大家看到所有的教官都穿着厚厚的军装,像笔直的树杆一样站在烈日下,任凭汗水顺着脸颊往下流,站着一动也不动,我们心中的'敬意油然而生,立刻自觉地听从教官的命令,认真地做好每个动作。伴随着学校广播里《我是一个兵》的音乐,我们喊出“一二三四”的响亮口号,这口号更像是一首振奋人心的歌。

终于到了向全校展示成果的时候了。我们精神抖擞,昂头挺胸,迈着整齐的步伐走过主席台,并且有力地喊出我们的口号“三一三一,团结一心,百折不挠,勇往直前!”赢得了评委老师的一致赞许和热烈掌声。 这次军训不仅让我感受了基本的军队生活,还领悟到坚持不懈的可贵之处。

这激励我在今后的学习中,要不怕苦不怕累,不向困难低头,勇往直前,争取最后的胜利!

四年级周记 篇6

5月25日,天真活泼的我们背上行囊,向黄河岸边进发。

我们的活动丰富多彩,有反间谍游戏;有面对母亲——黄河吟诵诗歌;还有快乐野餐……最让我记忆犹新的是反间谍游戏。这个游戏不仅使我感到快乐,更利于同学们之间的团结。

伴随同学们“冲呀,杀呀!”的喊声,反间谍游戏拉开了帷幕。看那一个个间谍,缩头缩脑,鬼鬼祟祟,再看那反间谍人员,一个个昂首挺胸,神采飞扬。

顿时,场上“枪林弹雨”、“硝烟弥漫”,一会儿这边喊:“缴枪不杀!”一会儿那边喊:“你被俘虏了!”这时,我发现3点钟方向来了一群人,9点钟方向也来了一群人。我想:看来他们想用两面夹击的方式击败我们。我悄悄地对李余良说:“你带上闫文宇和赵文杰去打3点钟方向敌人,我和王宇博、高峻岩打9点钟方向敌人,记住,誓死保卫领地。”他十分坚定地说:“是!指挥官,我们保证完成任务!”我们便埋伏在草丛中,准备着接下来的殊死博斗。当他们踏入我们领地之时,我们大喊:“杀呀,视死如归!”敌人被我们打了个措手不及,但是他们的.反应速度相当敏捷,一会儿就俘虏了闫文宇。后来,我们的队员一个个地被俘虏,我一看大事不妙,只好逃之夭夭。

最后,我们的队员已所剩无几,反间谍队赢了,但我们并没有气馁,依然无比开心。

这次“拥进黄河——母亲的怀抱活动”使我回味无穷,更让我明白了许多道理:适者生存,狭路相逢,勇者胜。我们坚毅刚强的性格在这样的活动中逐渐形成。

四年级周记 篇7

期盼已久的野炊活动终于到了,我们激动不已,可是,野炊可没有想象中的那么简单,我们遇到的困难一大卡车都装不下。

来到武都的河滩,刚一下车,我们就迫不及待地冲向河滩,准备野炊。“怎么搭一个合适的灶呢?”我好奇地问。我们这组饭来张口,衣来伸手的`小皇帝怎么会搭临时的灶呢?我们绞尽脑汁,终于,我们请教到别组的同学,共同努力,把灶搭好了。

既然是野炊,必定要生火做饭,可是,怎么引火呢?谁都知道,生好火才能做饭菜,生不燃火,谁也别想吃!我曾经看过外公生火,所以,我激动地说:“伙伴们,不用着急,我来生火吧!”伙伴们一齐赞成。虽然我看过外公生火,但没有实战经验,不知道能否成功。伙伴们把期待的目光投向了我,似乎在说,今天中午,我们的肚子可全靠你了!这项艰巨的任务让我的心砰砰地跳个不停,若是搞砸了,引火用的材料用完了,而又没把火引燃,我岂不是辜负了大家对我的信任啊!

我一边在心里默默地祈祷着,一边把报纸、竹片放进灶里,用打火机把报纸点燃,火苗蹿了上去,但还没把竹片引燃,就熄灭了。春天的阳光本应暖洋洋的,但此刻的太阳却像在嘲笑我们不会生火似的,让我满脸通红。我不甘心,又试了一次,这一次,我将报纸撕碎了些,很快,竹片被燃烧的报纸引燃了,我又在竹片上架起了大木柴,随着大木柴“嗞嗞”的声响,红红的火苗“呼呼”地往上蹿,跳着欢快的舞蹈。“燃啦!燃啦!”大家欢呼着。这时,不知是谁打了个大大的喷嚏,“Oh,No!”吓得我们赶紧用手去护火苗,生怕这阵喷嚏风把我好不容易生好的火给吹灭了。还好,火苗只是被吓得往回缩了一下,就又跳了出来。我的生火任务圆满完成了。

伴随着一阵炒菜香,草儿更绿了,空气更清新了,天空也更蓝了。生火的经历告诉我,野炊,可真不简单!

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