周记国中集锦5篇

时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，此时此刻我们需要写一篇周记了。怎样写周记才更能吸引眼球呢？以下是小编收集整理的周记国中5篇，欢迎阅读与收藏。

周记国中 篇1

这次月考我语文考了94，数学考了91，英语考了100，虽然语文与数学都考了90分以上，但我还是觉得没考好，因为这次月考语文与数学是我从国小到现在以来打破纪录的最低分呀！

在马上要走出校门时候，我想：一个完整的鸡蛋就要变成完蛋了。回到家，妈妈问：“考了多少分？”我想文蚊子一样地回答：“我这次没考好，语文94，数学91。”顿时，原本晴空万里的妈妈一下子变得乌云翻滚，妈妈大声地呵斥我，还把我的数学卷子撕了，我哭着来到我的房间，想：语文没考好，是因为与的一个读音he，本来我可以想到与平的，就是因为想得太多了，结果写成了与你。课内阅读的.第1题我也可以写对的，就是因为标三角形时只标了一个字。

面对这几张试卷，我觉得自己向被人掌握了证据的罪犯，我希望下次考三百分！

周记国中 篇2

虽然如此，但过于放松自己也不是什么好事。这周是放假的第一周，老妈每天给我布置了不到2个小时的作业，可我呢，只顾贪玩没有很好的完成。为此，老妈非常生气，并和我谈了一个晚上。

老妈，我错了。您布置作业时，我满口答应，可真正做起来却没有按时完成。这种行为是一种不遵守诺言的表现，俗话说得好：“君子一言，驷马难追。”可我呢?作为一名学生，学习本来就是自己的本份。老妈每天利用休息时间给我布置、检查作业，已经很辛苦了，可我不但没有减轻老妈的.负担，反而让您如此为我心碎。老妈，您经常对我说：“人贵在自觉，学习本来就是你自己的事情，为什么还要别人在后面拿着鞭子赶呢?”

老妈，我错了。这次期末考试我虽然名列全班第二名，但您说一次考试终究说明不了什么。可以看到，在我前面有很多强手，在我后面紧紧追赶的同学也很多。因此，我没有丝毫理由沾沾自喜。相反，我应该以此为动力，向更高的目标发起冲击。人应有远大的目标，不能被一时成败所左右。所以，我更不能在里游手浩闲，我应该抓紧时间弥补平时学习的不足。

老妈，我错了。在这个寒假里我不会再让您为我操心了，我会自觉地做好每一件我应该做的事。老妈，您在和我谈话的最后送给我一句话：“只要你再努力些，再刻苦些，你会变得更优秀。”我会的，我会谨记您的教悔、我会让您为有我这样的儿子而感到自豪无比。我一定会的。

老妈，我错了，我诚心诚意地请您原谅我。我会牢记您让我背的中的一句话：“……故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……。”

老妈：最后我也送给您一句话：在我放假期间，请您也放松一下您自己，注意休息。您的儿子长大了。

在接下来放假的日子里，我一定听老妈的话，在休息的同时也不能忘记学习。

周记国中 篇3

一头棕褐色的头发，一个矮矮的个子，中等的身材和一张一天到晚总是乐呵呵的脸，外加一副深得令人发晕的眼镜，便构成了一个和蔼的老师的形象———李老师。

李老师是我国小的班主任，也正是因为有她在这六年来那么无微不至地教导我，帮助我，鼓励我，才让我在语文方面取得了那么多成绩，让我更加喜爱语文这一门独特的艺术，让我领略到学习的乐趣。说实话，其实我并不是一个很用功或是很聪明的学生，从上幼稚园开始，我的成绩一直都是处于“比上不足，比下有余”的中游状态，直到在三年级的一次月考中，我的语文成绩竟然没有达到及格的标准，这才让我意识到我的语文成绩真是下降了好多，从以前的.优等生一直到排名榜的最后几名，我的心情真是跌落到谷底了，家长会上，老师也找我的家长单独“谈话”了，弄得我家长一连训斥了我好几天。面对家长的压力和我自己的虚荣心，我当时真是恨死语文，恨死李老师这个多嘴婆为什么要找我家长“谈话”，。唉！可我还得的把我的语文成绩追上去，可我已经付出了比别人多好几倍的努力，马虎这个毛病却还是死死地拉着我不放，一到考试时，不是这扣点分，就是那扣点分，本来可以答得很出色的卷子却被我弄得一塌糊涂。李老师似乎是看穿了我的心思，课间操时，她特意把我留在教室，仔细地看了看我以往做过的卷子、习题，并细致地询问了我的学习情况，鼓励我和她一起改掉缺点，把成绩提高上去。看着李老师那和蔼的笑容和认真的表情，我真的觉得我被感动了，从此，我就暗下决心，一定要把自己的成绩提高，不为自己，也要为了李老师对我的信任努力。从那以后，我便努力地学习语文，慢慢地，我竟然发现：我越来越喜欢语文了，并且每一天，我的语文成绩都在提高！在下一次月考中，我竟从倒数几名变成正数几名，妈妈一个劲的夸我真棒，老师也乐得合不拢嘴，同学们也用那种羡慕的眼光看着我，那一刻，我真的有种“一览众山小”的感觉。从那以后，我的成绩一直在班上遥遥领先，这一切都离不开老师的那次鼓励给我带来的信心。

六年转眼就过去了。毕业考试时，我的语文成绩排了全班第二，似乎，这就是这六年来我送给李老师最好的礼物了吧。

一个老师并不是讲课讲得多好，教学的经验有多资深，那些都是次要的，最重要的是对学生有一颗宽容、包含、信任和鼓励的心，就像李老师一样，她慈母般的面容和会鼓励人的眼睛就是对学生最好的帮助，这样的老师，又怎能不是大家心中的好老师呢？

周记国中 篇4

乒乓球乃我们中国享誉世界的国球，在全国各地都有着很好的群众基础。这不，我和爸爸都酷爱打乒乓球，乐此不疲。今天，我又要和爸爸一决雌雄啦！

“嘟——”比赛开始了，由于爸爸的实力在我之上，所以我一定要小心谨慎。第一球，爸爸先发了个我叫不出名来的球。它特别低而且速度极快，还飘忽不定。我着急地想：士别三日，当刮目相看。他什么时候学会这个怪球的？我怎么不知道，可恶！我不知所措，随手一挡，球就飞了出去。唉，好好的一个球，就这么浪费了，可惜啊！爸爸轻而易举的拿下了第一分。

过了一会儿，终于轮到我发球了。我“呵呵”笑了几声，发了个极偏的球，他十有八九是接不着的'。但他还是在做无谓的反抗，竭尽全力地把身子斜冲过去，与此同时拍子一横，可终究还是差那么一点点——没接着。第二球，我见他眼神向两边瞟了瞟，索性直线一发，他没想到我还有这一招。当球已落地时，原本呆愣住的他这才回过神来，生气地说：“你耍赖皮！”我不屑一顾地说：“这也是一种计策——声东击西，虚虚实实，嘻嘻！”

双方你来我往，推、拉、抽、调、挑、扣……战斗渐渐白热化，不知不觉已打成了10平。决胜点到了，爸爸想奋力一击秒杀了我。瞧，他将全身的力量汇聚在了右手，左手刚将球抛出，右手就蓄力一个抽削。这球啊，虽说有“一夫当关，万夫莫开”之勇，可由于力量太大，适得其反，球竟然没有弹到桌子上，我率先夺得决胜点。随后，我又发了个轻调球，有些急躁的爸爸用力一挑，球被挑高了。眼疾手快的我瞄准球狠狠地扣了下去。爸爸无力回天，只好刚瞪眼了。所以，我就大获全胜了。“耶——我赢了！”我禁不住欢呼雀跃起来……

“谁赐其名乃拟声，或黄或白里边空。小如鸡卵藏包内，轻似鸿毛出掌中。高手争持巧跳跃，幼童捕捉乱飞腾。促成和解曾先动，豢养多年已属龙。”打乒乓球动手又动脑，强身健体乐趣多，我喜欢打乒乓球！

周记国中 篇5

一个夜深人静的夜晚，明安然入梦。突然!也阵骚动从房间里叽叽喳喳响声。

呀!鼻子、眼睛、耳朵和嘴巴吵起来了!鼻子气哄哄得说：“哼!我鼻子最重要了!没有我，小明就不能呼吸了，也不能闻到花香了!留着你们这些家伙有么用”“堂堂眼睛咋没用啊?知道我有么用吗?我可是让小明看见光明，认清方向，欣赏着美丽的世界。没有我一片黑暗，活得多没劲!”这时，嘴巴不满了：“别说了，别说了!让你们嘴大哥发一下言。要知道没了我小明吃啥?喝啥?还不饿死、渴死，更别说人与人之间的`交流了!”耳朵也按捺不住说话了：“小明昨天去了音乐厅，你们也都去了，可是有什么用啊?没有我小明能听见那美妙的音乐?”

争吵声惊醒了小明，问清了原因，小明笑了，说：“你们可都是我的宝贝，各有所用，都很重要!大家互相帮助，生活才会美好!”鼻子说：“我们大家都是好朋友!”“好!”“好!”