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【实用】六年级周记模板合集九篇

【实用】六年级周记模板合集九篇

岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,这一周内让你有什么启发呢?是不是该好好写一篇周记记录一下呢?为了让您不再为写周记头疼,以下是小编为大家收集的六年级周记9篇,欢迎大家分享。

【实用】六年级周记模板合集九篇

六年级周记 篇1

科学老师让我们做一个太阳能热水器。

回到家之后,我就开始做了起来。首先,我找来一个用过的鞋盒子,把里里外外全部涂成煤黑色。然后,我就把它放在阳台上晾干。随后,我找了一个瓶子,在瓶子里灌满200毫升的水。横着放在晾干的鞋盒子里。接着,我找来一块大泡沫,把它分成一小块一小块的',放在瓶子四周。然后,再用透明的塑料胶布把瓶子跟鞋盒子粘牢。继而把水温计插在盒子的右边较居中的地方,也就是瓶口。最后用一张和8K铅画纸差不多大的锡箔纸反光。

第二天,我把这个拿到学校里。老师把我们带到操场,测一测我们自己做的太阳能热水器。

我和一些同学拿着太阳能热水器,小心翼翼地把它放在一个角落,找了一个大个子同学,让他拿着锡箔纸对着太阳反光。十分钟过去了,二十分钟过去了,皇天不负有心人,水温计的温度越来越高。最后,老师宣布我们的实验做成功。

看,这就是我们做的太阳能热水器。如果你心动了,也可以自己动手做一个哦!

六年级周记 篇2

中午回家,一进门就闻到一股香味。原来是妈妈在蒸米饭。雪白的米粒在锅里一动一动像活泼的小人在律动。

“妈妈我来帮您炒菜吧!”“好的,那就炒西红柿和鸡蛋吧!”

我洗了洗手,从冰箱里取出几个西红柿、香菜和鸡蛋,先把西红柿、香菜洗净、切块,然后把鸡蛋打在碗里,用筷子搅拌直到把蛋清和蛋黄混为一体。开始炒了,放锅、点火、倒油、只见油冒热气,我再把搅好的.鸡蛋倒进锅里,只听“哧拉“一响,蛋水变成金黄色的蛋饼,我忙用铲子一翻,使蛋饼受热均匀,然后用铲子把蛋饼铲碎,再倒进切好的西红柿,来回翻动,放入味精、盐、香菜,最后把菜出锅放盘中。一道味香、色美的蛋炒西红柿菜就做好了。

六年级周记 篇3

今天下午,上体育课的时候,我跑进教室,发现张诗玉,李欣雨、张林雪、王清雪和黄睿梅在教室里玩,过了一会儿,我、张诗玉、李欣雨和张梦雪出去上体育课了,只有王清雪和黄睿梅仍然在教室里,又过了一会儿,黄睿梅对王清雪说,“王清雪我发现赵莹桌箱里有湿纸巾”,王清雪跑到赵莹桌旁,黄睿梅说:“我拿出六张出来一人一半,王清雪心想:一会下课我去还给赵莹还要告诉她真相。

下了体育课,赵莹对我说:“我有六张湿纸巾不见了!”我就对赵莹说:”我刚才进教室喝水的时候我发现黄睿梅和王清雪在教室里,赵莹便跑去问王清雪,王清雪便把湿纸巾还给了赵莹,还说出了事情的真相,赵莹就跑去找黄睿梅问她,黄睿梅听到这消息,她脸色发红,气得牙齿咬得吱吱地响,说:是王清雪偷的,因为她拿了两张给我,她自己就有四张,可吴梦莹从黄睿梅的`书包里发现里面有三张湿纸巾,这时我怒气冲冲,火冒三丈,心想:这是什么人呀,既偷东西,还撒谎。

这件事真让我恼火,成绩这么好的同学,而且是女生,她怎么就会偷东西呢?唉……真是“知人知面不知心啊”!

六年级周记 篇4

说起课余生活,我们每个人都有不同的说法和看法。那我的课余生活是丰富多彩而又丰富充实的。比如说,上网、旅游、健身……总之我的课余生活繁多,这些生活既健康又充满趣味,使我享受生活, 享受乐趣。

上网是我每天课余必做的功课。我在课余之间投身网络的虚幻的.世界里,我又感到乐趣。在上网中,我可以获得更多的新知识,又结识更多的新朋友,与他们交流思想,交流信息,交流学习心得体 会。我在网络中,不断地汲取丰富的营养,充实自己。我常去的是国小生网,国小生联盟网,中国小生作文网。在那里,我结识许多老师和朋友,与他们交流学习心得体会。他们给了我许多帮助,使我 提高了学习的成绩。

至于健身也是我的课余生活中不必少的一项。我每天都会抽出时间去参加自己爱好的体育活动。比如打球、踢毽子、游泳……我都喜欢参加。

我的课余生活丰富多彩,我觉得在课余生活中可以培养个性,培养爱好,真是得益甚多。

课余生活是我享受生活,享受乐趣。

六年级周记 篇5

“时光如水,生命如歌。”在白驹过隙见,两个月的假期就要结束了,而我们即将进入国中毕业班,又是一轮激烈紧张的竞争。回忆刚放假的时候,学校组织到竹坝中学进行社会实践的活动,心中依旧暗涌着一股激情澎湃的力量。

七月的某一个早晨,经过一个小时的车程,全年段来到这美丽的竹坝中学。从校门口走到宿舍楼,穿过一条树荫遮蔽的小路,沿途经过旧宿舍、教学楼、操场、篮球场,小路两旁的花果树洋溢着香甜的气息。找到自己的宿舍,宿舍长开始分配任务,舍友们开始张罗自己的床铺、整理行李、打扫卫生,宣告着我们的行程从这一刻开始了!

转眼间午饭的时间到了。全年段集合展开开营仪式,所有人的肚子都咕噜咕噜地哀叫着,当那红艳的旗帜挥动起来时,所有人的心潮澎湃,掌声雷动。结束后所有同学如饿狼般冲向食堂,似乎追赶着前方的猎物。用过午餐,大伙各自回宿舍休息,因为下午我们将迎接第一个挑战:“十公里拉练”。

烈日炎炎的三点,广播响起了,“请所有的同学快速在楼下集合,拉练活动即将开始。”为了达到效果,不允许带遮阳伞,只能带帽子;不允许买水,必须自带。刚出发的那一公里有说有笑有打有闹,还是那体力充足的年轻人。太阳公公转正脸看着我们,笑而不语,好像在说,“这才刚刚开始呢!”两公里,掉队的情况出现了。三公里,越掉越多,原本沸腾的人声减弱了。四公里,有的女生体力不支开始中暑,需要人搀扶。路边的小黄牛冲我们跑了过来,摇了摇尾巴,似乎对我们的耐力不屑着。汗滴答滴答地落在地上,抬头可以看见不远前有片烟雾缭绕。老师说,“那就是你们的终点,坚持!。”所有同学咬着牙迈着越来越沉重的脚步大步向前。我看到路旁的山地被挖掘成洞,好奇心促使着我。老师说,“这就是即将施工的竹坝水库。”

终于不辞辛苦,一路上大汗淋漓到达了终点,北辰山。在偌大的空地上坐满了早已累趴的同学,风轻轻吹拂着,树上的枝叶随风舞动。段长拿着广播,笑盈盈地脸颊按耐不住的喜悦:“同学们!你们是好样的!这一路不止五公里而是六公路!剩下的六公里就是我们的'返程,拉练活动的最后阶段!”什么!六公里!那就是说总的是十二公里了!虽然发出的是惊讶的异声,心中却是充实和快乐。“夕阳无限好,只是近黄昏。”返程的一路上伴随着夕阳西下的美景。回到校园,早已是筋疲力尽,于是大伙直接到食堂用餐。这一餐每个人的食量都大增,用过晚餐才拖着疲累的身子回宿舍洗漱、休息。

经过一天的暴晒,我身心疲惫,从浴室里走出来,端着脸盆木然地倚在门框上,湿漉漉的头发不住地往下滴水珠,耳畔边回荡着父母的叮咛,“就这么几天,衣服带回来洗吧。”正打算打包这一堆脏衣服时,回头又看见宿舍的洗衣池前同学们有条不紊地搓衣、拧干、披晾,手脚麻利的已然完成,却不忘悉心教导着缺乏经验的其他同学。不大有力气的同同学试着用古时以木棍打衣而排水的方法试图拧干衣服,双人合作,效率颇高。我又怎么好意思在这里杵着而忘记到这里最初的目的呢?我便高声叫喊着也挤进洗衣大队里,和大伙一边说笑嬉戏打水闹,一边搓衣拧干。曾经在家里最厌烦的无以严复的事情终于找到了欢乐的解决方法。

在后面几年的时间里,我们学会了高压龙眼树、剥花生、学做糕点以及插秧。剥花生从地里刨根,再大力一拧,一颗颗花生就掉落在篮中。做糕点的时候面粉打在了脸上、身上,像一只小花猫一样却依旧开心地和着面团,做出各种造型的点心,等待着叫号拿到我们的成果。插秧下田一开始都是扭扭捏捏的,害怕溅一身泥泞,可是一看到同学们如此干练也就不管三七二十一地操练着。每一处都笑声不断,我想这才是真正达到训练的目的吧。

当然在另一个角落的深处,有着一群和我们年级相仿却肯干的志愿者们。她们勤劳而热情,默默地打扫着楼道和食堂的卫生。比我们早起做早餐,为我们劳累而归准备午餐、晚餐。她们的笑容是看见我们大口大口扒饭时的快乐,谢谢你们,竹坝的同学们。这一路上不仅仅是汗水和泪水交织的成长,还有你们的微笑和劳动谱写的风景线,以及竹坝老师辛苦陪伴我们这几天实践活动付出的辛劳,才让我们完成了最动人的乐章。谢谢你们!

六年级周记 篇6

我的家乡在内蒙古自治区赤峰市牛营子镇。我的家乡虽然比不上江南美;比不上北京辉煌;但是我依然深深地爱着我的家乡。

我的家乡有药材而得名,是有名的药材之乡,我们这里盛产北沙参;桔梗;牛膝;防风。等一些药材。

春天,的时候农民们带着种子到地里播种一副繁荣的景象;夏天,是我最爱的一个季节,桔梗花绽放出了紫色的.的笑脸,北沙参为大地铺上了一层翠绿地毯,太阳公公为他们送去温暖的阳光;白云妹妹为他们送去了可口的甘露;风儿哥哥为他们吹去身上的尘埃。秋天,是一个忙碌的季节农民伯伯收获了一年的汗水。药商们也匆匆的来到我的家乡收购药材,为药农们送去他们辛苦了一年的汗水钱。大雁从天空飞过摆成了一个人字好像在说是勤劳的人们创造了这片美丽的世界。冬天,大地变成白茫茫的一个世界是那么洁白没有一丝污点,展现出了人们那颗洁白的心。

我爱我的家乡,祝愿我的家乡越变越美,越变月繁荣!我永远爱着她。

六年级周记 篇7

看了这个题目,你一定很疑惑吧,什么!1+1,真幼稚,这谁不会做啊,连幼儿园的小朋友都会做的题目,不过,1+1到底能有什么启示呢?你想知道吗?那就听我娓娓道来吧。

今天早上语文课上,燕子老师在快下课的时候,问了我们一个问题;:“同学们,你们知道1+1=多少吗?请写在本子上,越多越好,看谁最聪明,写的最多。”话音刚落,同学们就不约而同的写了起来。

我边写边想:老师葫芦里卖的到底是什么药?我们都五年级了,老师怎么问这种问题,幼儿园的小朋友都知道1+1=多少,老师可真幼稚。这节不是语文课吗?老师怎么问数学题,事情变得有趣了,呵呵。

同学们大多是些1+1=2,1+1=卅,1+1=王,这样子的,我也写了好几个。

燕子老师看见我们写的差不多了,就开始提问了:1+1到底等于多少呢?老师的`葫芦里卖的什么药,真让人难以捉摸。

一双双小手争先恐后的举了起来,我也不例外。这一双双小手像稻草一样,摆着,摇着,旁边还不时:长:出几棵:稻草“。

有的同学回答等于1,因为一滴水加上一滴水还是等于一滴水啊。有的同学回答等于3,因为一个爸爸,加上一个妈妈,生了一个我,合起来就有3个,还有的回答等于2,因为1颗糖加上1颗糖就是2颗糖。

这次的互动让我明白了一个道理;如果一条路达不到目的地的话,就可以换条路试试。

六年级周记 篇8

这周开学了,背上我的书包,来到了久违了的学校,看到了好多同学,今年我是六年级了。

回想暑假,我去了苏州,去了梦寐以求的上海。在上海,我们来到黄埔江东,看到了许许多多的“老外”,一位带着小婴儿的外国女士用别扭的中文向我问好,我心里一灵,说了声“hello”。

现在的我,不再是儿时懵懂着玩耍,不再是五年级那只羽翼未丰的'小鸟,现在的我,是六年级的大姐姐。以前跌倒了,泪珠就落了下来,现在,从哪跌倒,就从哪爬起来;以前,不高兴就乱发脾气,现在,就不会乱发脾气了;以前,总喜欢和弟弟妹妹争这抢那,现在我长大了,要学会让着他们。

六年级的我,是航天飞机,要向着目标起飞。六年级的我,是一鸣惊人的雄鹰,在成长的天空自由翱翔。

六年级了,我要吮吸知识的甘霖,食用学问的硕果,我要加油。

六年级周记 篇9

瞧,照片中的我是不是有赛车手的范儿啊?哈哈,其实我可是第一回开卡丁车呢!

上周,小记者工作室带领我和许多同学去“星速卡丁车俱乐部”体验了一回心动的感觉。我们在赛道上合了影,叶老师和俱乐部叔叔又跟我们讲了体验流程和操作要领之后,我们便在二楼耐心等待着。

终于轮到我了,我一马当先冲到楼下。我们是四人一组开始体验,戴好头盔、手套,工作人员告诉我们:左脚刹车,右脚油门,很简单。我坐上了一辆大红色的车,叔叔为我拉响了发动机,我踩下油门,“嗡”的一声,车像一支离弦的箭,又像是一只饥饿的猎豹冲了出去,“呕呕呕呕呕!啊啊啊啊啊!”这速度让我立马想起了电影《速度与激情》里的场景,在我的.大叫声中,我开完了第一圈。突然,我分了一下神,一头撞到了障碍物上,还好,我系了安全带,不然就被甩飞了。我小心翼翼地开完了第二圈,这一回的速度没刚才那么快了,这时,结束的旗子已经挥动起来,四分钟的时间好短,体验就此结束。

“今天真刺激!”我恋恋不舍地离开车子,今天,我又有了人生的“第一次”:第一次感受了什么叫飙速,什么叫心动,以后我还要来,争取一次比一次好,做个“真正”的赛车手!

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