有关学生周记集合7篇

忙碌而又充实的一周又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。一起来参考周记是怎么写的吧，下面是小编收集整理的学生周记7篇，欢迎大家分享。

学生周记 篇1

今天，我在楼下玩耍，发现樱桃树开出了美丽的樱花。

樱花是先开花，再长叶，最后才结果。樱花一串串的堆在枝干上，这儿一丛，那儿一簇，很不少。樱花有五片花瓣，有的花瓣是往上翘的；有的花瓣是往下垂的；还有的花瓣一片往上翘，一片往 下垂。真好玩儿！花蕊的下半部分大都是白色的，只有上面的一点点是黄色的小点儿。花芯在花蕊的里面包裹着，花芯是嫩绿色的，上面的一点点是嫩黄色的。樱花的茎是翠绿色的，茎上毛茸茸的，摸 起来很舒服。

这时，如果你仔细观察，你会发现：花瓣紧紧地裹在一起，好像一位小姑娘在里面梳妆打扮，漂亮了再出来。又好像里面包着一份春姑娘送给我们的礼物，包着一个绿色的甜甜的梦。刚刚盛开的 花朵好像很害羞，三五朵拥在一起，成伞状，像一个个小风铃，又像一盏盏酒杯。

一阵风拂过，树上的花朵随风飘动，好像是一位位美丽动人的.“樱花仙子”，随风跳起了优美的舞蹈。看着这一朵朵争奇斗艳，芬芳扑鼻的樱花，我仿佛也成了一位樱花仙女，在与小伙伴们跳着 优美的舞蹈……风停了，树上的花朵停止了舞蹈，我才想起来，我是在看樱花呢！

我爱美丽的樱花！

学生周记 篇2

前些天，爸爸带我到中山公园教我放风筝。

那正是樱花盛开的时节，樱花用自己的`芳香引来了一批又一批的游客。首先，我们来到一块大草坪上，我迫不急待地抽出风筝，让爸爸来教我。爸爸说：“首先我们的一只手要抓住风筝，另一只手要抓住拐子，我们要抓着风筝迎风跑去，再把风筝松开，另一只手不停地放线，这样，风筝就会越飞越高，越飞越远。”刚说完，爸爸就让我拿着风筝冲着风跑去。他自己拿着拐子不停地放线，我一松手，风筝就飞上了天空，可是，突然没了风，风筝立即就以垂直线直冲了下来，只听得“轰”得一声，风筝竟落在了一位叔叔的头上，爸爸连忙跑去把风筝拿了下来。我对爸爸说：“你还教我，我看你放风筝的技术就不好！”。爸爸走过来：“这儿人太多，弄不好就要砸着人，咱们到别处去。”于是，我们又到另一个地方去放，这里没有树，人也很少，爸爸又给我演示了一遍后，让我来放。我一手拿着风筝，另一手拿着拐子迎风跑去，再一松手，风筝就飞了出去。这下可把我乐坏了，一高兴竟忘了放线，风筝又落下来了。我不服气，接着又放第二次。这次我很顺利，风筝飞上去了我也没看，只是放线……

通过这次放风筝，我懂得了：坚持就是胜利，只要坚持，就会成功。

学生周记 篇3

星期三上午，唐老师用多媒体电脑给我们上了一节有趣的电脑数学课——《图形的面积》。

课前预习时，我感到有些问题特难，像什么叫做面积呀，越想越糊涂。上课了，唐老师一按电脑键盘，大屏幕上立刻就出现了图形，那些图形，会重叠，会上下左右移动，会变大，会缩小……使人一看就心明眼亮，恍然大悟了。不信?就听我说吧!

唐老师在屏幕上打出两个差不多的图形问同学们：“请说说正方形和长方形，哪一个面积大?”大家争得难分难解，唐老师按动手键，把图形重合在一起。这样，出现了多出的.部分。唐老师又按动键盘，把两个图形多出的地方再重叠起来。很明显了，正方形多出的部分多，它的面积当然大。

这节课老师讲得轻松，同学们学得也很轻松。

学生周记 篇4

在世界的每一个角落，都会充满着爱，有友爱，有母爱，还有与陌生人之间的关爱。

有一次，我和妈妈去图书馆看书，我们看得很入神，我们忘记了时间，也忘记了自我。突然，一声雷鸣和一道闪电干扰了我们，妈妈说：“要下雨了，我们得赶快回去。”我们赶紧往楼下跑去，到了楼下却令我们极为无奈——天空中下着倾盆大雨。可是我们没带雨具，也没开汽车，如果等恐怕一时半会儿雨不会停，如果跑到家里衣服一定会湿掉，并且可能会感冒。

正当我们焦急万分的时刻，从前面倒回来一辆车，我们以为是他在掉头。忽然，车窗打开了，里面的叔叔对我们说：“你们两个没带雨伞吧，你们是不是住在这附近的，我送你们回去。”我们上了车，我想，这个叔叔真好心，他不认识我们，也要把我们送到家里，我应该向他学习，别人遇到困难时也要伸出援手。这时，叔叔的车里响起了“只要人人都献出一点爱，世界将变成了美好的人间”。不知不觉中，我们到家了，外面的雨还在不停地下着......

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的的.人间”，虽然叔叔的车已经开走了，但是我的脑海里总是浮现出这一首歌。

学生周记 篇5

忙碌的日子里，总是特别期待假日的到来。平常每天要上学、补习还要应付写不完的作业，真是令我疲惫不堪，唯一能让我感觉放松的时刻，莫过于周末二日了。有人说：”休息是为了走更长远的路”，假日适度的安排休闲活动，可以调剂身心，也可以让我们跟家人的感情更亲近。

周末里，我会依照自己的'个性跟兴趣，来做适当的活动安排。在天气晴朗的假日里，我会多亲近大自然，不论是爬山、慢跑或者是骑单车，都是可以增进体力，促进身心健康的活动。相反的，遇到下雨天，我会挑一本百看不厌的书或与人切磋棋艺、甚至参观展览，这些都是我喜爱的活动。

我最喜欢的活动是”露营”，因为露营能让我体验到不同的生活乐趣。夜晚时，满天的星空陪伴着我入睡；清晨时，虫鸣鸟叫的声音呼唤着我醒来。露营还让我尝试了很多令我难忘的第一次，似是第一次吃到半生不熟的饭、第一次到溪底抓虾、第一次在空旷的草地玩水球，尽情的嘶吼……至今回想起来，还是觉得回味无穷。我喜欢露营，因为它能让我更亲近大自然，让我的心胸更开阔、视野更宽广。

善用周末日，为自己安排一个充实、有意义的活动，让自己的身心灵达到充分的休息，准备迎接下一次的挑战。

学生周记 篇6

今天，天气很好，我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起在我们的田里烧野米饭。

爷爷和爸爸先用砖头搭一个半圆的灶头，我和妈妈负责剥蚕豆和淘米，奶奶切咸肉和剥笋。我们忙了好大一会儿，终于做好了准备工作。我们把剥好的'蚕豆和咸肉放入锅里，再把笋和水放入锅，又去找来一些枯树枝和枯树叶。

开始烧了，我把枯树枝放进灶里，再把稻草点燃也放进去，这样就把灶头里面的枯树枝引着了。过了一会儿，锅里面直冒蒸气，可是火还是很旺，忽然一阵焦味来了，奶奶说：“焦了焦了！”一阵微风吹过来，好像是来和我们一起参加野炊。忽然，灶头里面的灰尘吹到了我的脸上，爸爸说：“你又胖又黑像个张飞。”但是我还是很高兴。爸爸高兴的叫起来：“烧好了，烧好了。”香味都飘出来了，把小燕子都吸引过来了。它好像在说：“你们烧的真香啊！等一会儿一定要给我留一点。”我迫不及待地拿起碗，去盛了一点，开始津津有味地吃了起来。尝了一点，啊！真好吃，虽然里面都已经焦了。可是我还是很高兴，因为这是自己亲手做的成果。

我觉得今天烧野米饭实在是太开心了！

学生周记 篇7

周末假期，是我们要去游玩玩的大好日子，虽然外面下着雨，但我自己仍很兴奋，兴奋得快飞上天了呢！

路途中，有好多的车辆、连绵不绝的山跟高高低低的大楼从车窗外掠过，让人看了真是心旷神怡啊！下了高速路段，首先，我们去看龙腾断桥，那里是上次造访的遗珠之憾。因为地震而断掉的龙腾断桥显得非常老旧，好似在述说着山里的故事。后来，我们爬上小山丘，到老铁轨走走，走在铁轨上时，因为自己的平衡感不好而紧张得全身发抖呢！

到了中午，我们到南庄老街逛逛，才走没几步路就看到一间特色小店，走进去一看，哇！大部分都是猫头鹰的吊饰呢！接着，我们到一间客家小馆吃饭，我津津有味的吃着地道的粄条，在半户外的空间里，一边欣赏着云海，这个山城真是美丽极了！

晚上夜宿的'农场有一个最吸引我的地方—鳟鱼，农场的主人说鳟鱼营养价值高，是极为娇贵的鱼种，水温要维持在十至十五度，利用山泉活水让鳟鱼活得更好。农场里的民宿虽然不大，但是环抱在青山绿水中，时时都有美丽的风景可以欣赏；晚上，大家随兴地到民宿随意点了数道家常菜色，享受独特的客家风味，饭后散步在广场上，徜徉在宁静迷蒙的夜色里。

隔天早上，农场里猛然下起倾盆大雨，过不久，雨虽然停了，原本笼罩在山顶的雾却渐渐往下移，真是令我大开眼界，我们也准备下山踏上归途，结束这两天一夜的旅行。