《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案

在平时的学习、工作中，我们时常需要做些阅读题，而与阅读题如影随形的则是阅读答案，阅读答案有助于我们领会解题思路，掌握知识点。一份好的阅读答案都具备什么特点呢？下面是小编为大家整理的《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案1

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：我孰与城北徐公美？其妻曰：君美甚，徐公何能及君也！城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：吾孰与徐公美？妾曰：徐公何能及君也！旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：吾与徐公孰美？客曰：徐公不若君之美也！明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。

于是入朝见威王曰：臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王；朝廷之臣莫不畏王；四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！

王曰：善。乃下令：群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

1.下列加线词的用法与其他三项不同的一项是（）。

A．先国家之急而后私仇也 。 B．朝服衣冠。 C．登泰山而小天下。 D．吾妻之美我者，私我也。

2.下列“于”字意义和用法相同的一项是（）。

①皆以美于徐公 ②能谤讥于市朝

③皆朝于齐 ④此所谓战胜于朝廷

A．①② B．③④ C．②④ D．①③

3.下列译文有误的一项是（）。

A．邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。

译文：邹忌身高八尺有余，形体美丽，光彩照人。

B．此所谓战胜于朝廷。

译文：这就是所说的在朝廷上就战胜了别国。

C．忌不自信。

译文：邹忌自己不相信妻子的话。

D．吾与徐公孰美？

译文：我和徐公谁漂亮？

4.对第一自然段段意概括准确的一项是（）。

A．通过城北徐公的衬托，邹忌的妻、妾、客的赞美，极力渲染、突出邹忌“形貌昳丽”。

B．写邹忌在听到妻、妾、客赞美后领悟到的道理。

C．邹忌与徐公比美，不因妻、妾、客奉承而受蒙蔽，并从中悟出道理。

D．反复说明邹忌之美，并揭示出邹忌美的原因。

5.下列表述不正确的一项是（）。

A．文题中的“讽”字是用委婉的话劝告的意思。

B．妻子的回答用的是反问句式，语气非常肯定，是发自内心的一种赞美。

C．“此所谓战胜于朝廷”是个判断句，“于朝廷”是介词结构后置。

D．成语“门庭若市”的意思是门前人很多，象市场一样。原形容进谏的人很多。现形容来的人很多，非常热闹。

答案：

1.B

2.C

3.C

4.C

5.D

解析：

1.本题考查学生理解词语用法的能力。B、名词活用为动词，其他三项都为形容词的异动用法。

2.本题考查学生理解词语意思与用法的能力。①比，②在，③到，④在。

3.本题考查学生翻译文言句子的能力。 C、忌不自信。译文：邹忌对自己不自信。

4.本题考查学生概括文章内容的能力。第一段主要讲的是“邹忌与徐公比美，不因妻、妾、客奉承而受蒙蔽，并从中悟出道理”。

5.本题考查学生分析文章内容的能力。“门庭若市”的古今义是一样的。

《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案2

于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进諌，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

【小题1】解释下列划线的文言语词：（ 4分）

臣诚知不如徐公美： 今齐地方千里：

能面刺寡人之过者： 时时而间进：

【小题2】翻译下列句子（2分）

能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

【小题3】文中有一个常用成语，请找出来（ 2分）

【小题4】“王”下令颁布了什么命令？他为什么要颁布这一道命令？（ 2分）

___________________________________________________________________________________________

【小题5】俗话说：“忠言逆耳利于行”。本文中的邹忌的忠言并不逆耳，齐威王痛快地接受了。请问哪句俗语是不是错了？你怎样看待这一问题？（ 2分）

答案

【小题1】的确、实在；土地方圆；当面；偶尔。 （ 4分）

【小题2】能够在公共场所批评议论我的过失，并能传到我的耳朵里的，受下等奖赏。（ 2分）

【小题3】门庭若市； （ 2分）

【小题4】颁布了“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”的命令，让人们敢于说真话，实现剤国治国安民、繁荣富强。（ 2分）

【小题5】那句俗语没有错。我们可以有新的理解。劝诫别人要看对象，有人适合听顺耳之言，有人则非逆耳之言不起作用，但在多数情况下，我们一定要讲究劝诫方式。既然是给别人提建议或意见，又希望被别人接受，最好选择一种让人愉快的方式，因而忠言未必逆耳。（ 2分）

解析【小题1】

试题分析：“面”在句中是名词作状语，意为“当面”，“诚”“地方”“时时”古义意义都不同，“诚”在古文中起语气强调作用，意为“确实”，“地方”，古文中是两个词，“地”指的是“土地”，“方”意为“方圆”，“时时”不是“经常”，而是“偶尔”（有时）。

考点：古文字词解释

点评：本题不难，文章内容浅显，学生学过，很熟悉。由于古文语言精练，字词常常是一字多义，且有丰富的变化，理解时一定要注意结合文意和语境识记字词意义，尤其要注意词义的活用，比如本题中“面”字。

【小题2】

试题分析：将关键字理解清楚，“谤”，不是诽谤，而是“批评”，“议”：谈论（评论），“于”：在，“市朝”，指朝廷外市井之中，“闻”：让……听闻，“受”，通“授”，“下”：下等。

考点：古文句子翻译

点评：本题不难，可意简单，容易翻译。翻译文言句子，一般要注意三点，词义，句式，语气，词义要准确，注意古今义的变化，句式要调整，符合现代语言习惯，语气要译出，要符合句子表达的情感。

【小题3】

试题分析：“门庭若市”，庭：院子；若：象；市：集市。门前和院子里人很多，像市场一样，此成语出自本文，形容进谏的人很多。现形容来的人很多，非常热闹。

考点：成语识记

点评：本题不难，文中有含成语一目了然。汉语中的成语有来源有：古籍、历史故事、民间习俗或传说，现代语言概括。了解成语的出处，不仅能帮助自己进一步理解成语的含义，还能得到传统文化的滋养。

【小题4】

试题分析：直接引用文中齐王颁布的命令即可。齐王在邹忌的劝说下，明白了纳谏对于治理国家的重要性，文中所写到的事实也证明了这一点。

考点：文意理解

点评：本题不难，文段中文字信息明确。理解古文的文意，首先要在文字上读懂古文，然后再分析文段中的句子，有些句子直接表达了问题，有的是隐含有这方面的信息，所以搜寻关键句子是重要的方法。

【小题5】

试题分析：从文中分析邹忌提出“忠言”的方式和采用的技巧，即可理解要使“忠言”不逆耳，首先要顺其心，劝说别人也要讲究方法，有理还要有“礼”。

考点：文意理解，发表意见。

点评：本题不难，文中人物的行为易于分析理解“忠言不逆耳”的原因。本题拟题很好，将熟语与文章阅读结合，拓宽了学生的学习思维，让学生很好地理解了文意。

《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案3

[甲]邹忌修八尺有余，邹忌修八尺有余，形貌昳丽。朝服衣冠窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”

明日，徐公来。孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”王曰：“善。”（选自《邹忌讽齐王纳谏》）

[乙]太宗新即位，励精①政道②，数引征入卧内，访以得失。征雅③有经④国之才，性又抗直，无所屈挠，太宗与之言，未尝不欣然纳受。征亦喜逢知己之主，思竭其用，知无不言。太宗尝劳⑤之曰：“卿所陈谏，前后二百余事，非卿至诚奉国，何能若是？”（选自《旧唐书. 魏征传》 ）

注释：①励精：振奋精神，致力于某种事业或工作。② 政道：施政的方略。③雅：素来 ④经：治理 ⑤劳：慰劳

1．解释下列句中划线的词语。

（1）孰视之（ ）

（2）皆以美于徐公（ ）

（3）王之蔽甚矣（ ）

（4）思竭其用（ ）

2．用现代汉语翻译下面的句子。

吾妻之美我者，私我也。

________________________________________________________________________________________

3．对两位君主纳谏时的描写，[甲]文是“王曰：‘善。’”[乙]文中与这句话相对应的是____________

__________________。

4．邹忌和魏征作为大臣，向齐威王和太宗进谏的方式有什么不同？

________________________________________________________________________________________

5．魏征去世后，唐太宗为什么会发出“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。魏征没，朕亡一镜矣”的感概？

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

参考答案：

1．（1）同“熟”，仔细

（2）认为

（3）受蒙蔽

（4）完，尽

2．我的妻子认为我漂亮，是偏爱我。（ “美”“私”等关键词的翻译正确，大意对即可）

3．（太宗与之言）未尝不欣然纳受（答“欣然”亦可）

4．不设统一答案。

示例：邹忌向齐王进谏时，善于借助生活中的小事，采用设喻、暗示等委婉讲道理；而魏征向唐太宗进谏时，尽其所能，知无不言，无所顾忌。（意思对即可）

5．不设统一答案。

示例：唐太宗非常思念和感激魏征，因为魏征不仅有才能，而且很正直，敢于讲真话，是忠臣、贤臣，所以尽管有时说些逆耳忠言，也能深得胸襟开阔的唐太宗的器重和厚爱。（意思对即可）

《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案4

于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进諌，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

1、解释下列划线的文言语词：（ 4分）

臣诚知不如徐公美： 今齐地方千里：

能面刺寡人之过者： 时时而间进：

2、翻译下列句子（2分）

能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

3、文中有一个常用成语，请找出来（ 2分）

4、“王”下令颁布了什么命令？他为什么要颁布这一道命令？（ 2分）

___________________________________________________________________________________________

5、俗话说：“忠言逆耳利于行”。本文中的邹忌的忠言并不逆耳，齐威王痛快地接受了。请问哪句俗语是不是错了？你怎样看待这一问题？（ 2分）

参考答案：

1、的确、实在；土地方圆；当面；偶尔。 （ 4分）

2、能够在公共场所批评议论我的过失，并能传到我的耳朵里的，受下等奖赏。（ 2分）

3、门庭若市； （ 2分）

4、颁布了“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”的命令，让人们敢于说真话，实现剤国治国安民、繁荣富强。（ 2分）

5、那句俗语没有错。我们可以有新的理解。劝诫别人要看对象，有人适合听顺耳之言，有人则非逆耳之言不起作用，但在多数情况下，我们一定要讲究劝诫方式。既然是给别人提建议或意见，又希望被别人接受，最好选择一种让人愉快的方式，因而忠言未必逆耳。（ 2分）

《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案5

阅读（11分）

【甲】 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻日：“我孰与城北徐公美？”其妻日：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公．齐国之美丽者也，忌不自信．而复问其妾日：“吾孰与徐公美?”妾日：“徐公何能及君也?”旦日，客从外来．与坐谈．问之客日：“吾与徐公孰美？”客日：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如，窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，日：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王；由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

《邹忌讽齐王纳谏》

【乙】宋昭公出亡，至于鄙，喟然叹曰：“吾知所以亡矣。吾朝臣千人，发政举事，无不曰：‘吾君圣者！”侍御数百人．被服以立．无不曰：‘吾君丽者!’内外不闻吾过，是以至此!”由宋君观之，人君之所以离国家失社稷者，谄谀者众也。故宋昭公亡而能悟，卒得反国。

(选自《新序》)

【小题1】解释下列句中划线的词语。(4分)

(1)臣之妻私臣私：____________ (2)皆以美于徐公以：__________

(3)面刺寡人之过者面刺：_________ (4)卒得反国反：_____________

【小题2】下面句中划线词语意义完全相同的一项是(1分)A．①邹忌修八尺有余②外结好孙权，内修政理B．①于是入朝见威王②徐庶见先主，先主器之C．①时时而间进②又间令吴广之次所旁丛祠中D．①内外不闻吾过②及鲁肃过浔阳

【小题3】用现代汉语翻译下面三个句子。(4分)

(1)我孰与城北徐公美？

(2)吾知所以亡矣。

【小题4】请结合语段分析造成齐威王能够“战胜于朝廷”而宋昭公不得不“出亡“的原因各是什么，你从中得到了怎样的启发？(2分)

原因：____________________________________________

启发：___________________________________________

答案

【小题1】(4分，每处l分，意思对即给分)(1)偏爱(2)认为(3)当面指责(4)通“返”，返回

【小题1】(2分)B拜见)

【小题1】(6分，每句2分，重点词语翻译准确，句子翻译通顺即可)(1)我与城北徐公相比．哪一个美?(“孰与”l分疑问句l分) (2)我知道国家灭亡的原因了。(“所以”“亡”各1分)

【小题1】(3分)原因(2分)齐威王有邹忌这样善于进谏的大臣，自己也善于纳谏；而宋昭公却一直被谄谀者包围．听不到谏言。启发(1分)给别人提意见要注意方式方法。或“要保持清醒的头脑，虚心听取和接受别人的意见，及时改正自己的错误”。

解析【小题1】学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确，更要培养课内向课外迁移的能力，达到学以致用的目的。

【小题1】A长，身高 / 整治，治理C偶尔 / 私自，偷着D错误 / 到。

【小题1】文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。强调重点词语的理解和重点句式的调整。

【小题1】学生能学会用自己的语言概括内容，提高对文本的理解能力，启示合理即可。

《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案6

邹忌讽齐王纳谏

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公关？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公关。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

1．解释加粗的词语。

窥镜：___________________

王之蔽甚矣：___________________

朝服衣冠：___________________

2．用现代汉语翻译下面句子。

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。

________________________________________________

3．面对妻、妾、客的不同程度的赞美，邹忌从“不自信”到“暮寝而思之”，反映出他怎样的品质？

________________________________________________

4．在生活中，你有时也会遇到不切实际的赞美。请结合上文内容，说说你应当如何对待这种赞美。

________________________________________________

参考答案：

1．照受蒙蔽，这里的意思是因受蒙蔽而不明早晨

2．邹忌身高八尺多，容貌俊美。

3．不盲目轻信，对别人的褒奖能理智判断、冷静思考，能正视自己。

4．示例：面对不切实际的赞美，我们要冷静思考，实事求是。（言之有理即可）

《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案7

阅读下文，回答17—20题。（12分）

【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏;上书谏寡人者，受中赏;能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市;数月之后，时时而间进;期年之后，虽欲言，无可进者。（选自《邹忌讽齐王纳谏》）

【乙】（魏文侯）使乐羊伐中山，克之，以（之）封其子击①。文侯问于群臣曰：“我何如主②？”皆曰：“仁君。”任座③曰：“君得中山，不以封君之弟，而以封君之子，何为仁君？”文侯怒，任座趋④出。次问翟璜，对曰：“仁君。”文侯曰：“何以知之？”对曰：“臣闻君仁则臣直。向者任座之言直，臣是以知之。”文侯悦，使翟璜召任座而反之，亲下堂迎之，以为上客。（选自《资治通鉴》）

注：①击：魏文侯的儿子。②何如主：怎样的君主。③任座：人名，魏国大臣。④趋：快走。

17.解释选文中加点的字词。（2分）

（1）臣诚知不如徐公美 （2）面刺寡人之过者

（3）不以封君之弟 （4）使翟璜召任座而反之

18.把下面句子译成现代汉语。（4分）

（1）由此观之，王之蔽甚矣。

（2）向者任座之言直，臣是以知之。

19、邹忌善于进谏，齐王虚心纳谏。请借用《出师表》中一个四字词语来概括齐王的行为。（3分）

20.邹忌和翟璜都是规劝自己的国君除弊，试对他们两人的规劝方式进行比较。（3分）

（1）方式相同处：

（2）方式不同处： ；

参考答案：

17.⑴诚：确实，实在 ⑵面刺：当面指责 ⑶以：用、把、拿 ⑷反：同“返”，使……返回（仅答出“返回”或“同‘返’”也可） (2分)

18.⑴由此看来，大王您受蒙蔽很深啦。（未译出“蔽”的被动用法扣1分）⑵刚才（先前）任座的话很耿直（说的直率），因此我知道您是仁德的君主。(“向者”“直”“是以”为得分点)（4分)

19、察纳雅言（开张圣听咨诹善道）（2分）

20.（3分）（1）同：语言委婉，讲究技巧（意思对即可，1分） （2）异：邹忌推己及人，用类比的方法规劝国君；翟璜先取悦国君，再从侧面对其进行暗示。（意思对即可，各1分，共2分）

《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案8

（甲）邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 （《邹忌讽齐王纳谏》）

（乙）公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘。

公输盘曰:“夫子何命焉为?”

子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”

公输盘不说。

子墨子曰:“请献十金。”

公输盘曰:“吾义固不杀人。”

子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。

公输盘服。

子墨子曰:“然胡不已乎?”

公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。”

子墨子曰:“胡不见我于王？”

公输盘曰:“诺。”

（节选自《公输》）

（丙）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 （李白《行路难》）

小题1:下列句子与例句中加线的词的读音和意义相同的一组是：（3分）………………（ ）

例句：公输盘为楚造云梯之械, A．能以径寸之木，为宫室、器皿、人物B．问渠那得清如许，为有源头活水来

C．知之为知之，不知为不知D．为人谋而不忠乎

小题2:下列有关甲文和乙文的理解错误的一项是：（3分） ……………………………（ ） A．甲文中“门庭若市”意思是说门前和院子里人很多，象市场一样。文中形容进谏的人很多， 一方面也说明齐国确实有许多积弊。

B．乙文中的“公输盘曰：“吾义固不杀人。”其中“吾义固不杀人。”朗读的时候要读出公输班大义凛然的语气。

C．甲文中的齐威王胸怀宽广，能虚心纳谏，身体力行，从而使齐国内政修明，吸引各诸侯国前来朝见。

D．乙文中的“子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,”突出了墨子不辞劳苦 ，急切停止这场战争的想法 ，从而体现了墨子“非攻”的思想，即反对不义战争。

小题3:把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。（每句2分，共4分）

①群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。

____________________________________________________________________________

②荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。

____________________________________________________________________________

小题4:墨子成功地止楚攻宋,邹忌也成功地说服了齐王进贤纳谏，他们两人的论辩艺术共同点是什么？又各有什么特点？（3分）

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

小题5:解释丙文加线的词语。（2分）

（1）玉盘珍羞直万钱 珍羞：_____________________________

（2）多歧路，今安在 安：_______________________________

小题6:（丙）文“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”，引用了哪两个典故，有什么作用？（3分）

____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

参考答案：

小题1:D

小题2:B

小题3:（1）大臣官吏以及百姓，能够当面指出我的过错的人，给予上等的奖赏。（2）楚国有多余的土地，缺少的是百姓，如今杀掉自己缺少的'百姓而去争夺自己并不缺少的土地，不能说是聪明。

小题4:都用了类比说理，（1分）甲文邹忌以自己与徐公比美这件日常生活中的小事设喻，由己及君，以小见大，由家事到国事，道理由浅入深，具有极强的说服力。语气委婉，让人极易接受。（1分）乙文中的墨子以子之矛攻子之盾、善用排比，语气咄咄逼人。（1分）（3分。意思对即可。有其它理解分析，符合文意的也应酌情给分）

小题5:（1）珍羞：“羞”通“馐”，珍美的肴馔，美味的食物。（2）安：何处，哪里。（意思即可。每小题1分，共2分）

小题6:引用姜太公垂钓的碧溪，（1分）伊尹梦舟日边的典故，（1分）梦想着自己有朝一日能像古人一样，为统治者信任重用，建立一番伟大的功业。（1分）（共3分）

小题1:试题分析:例句中的“为”读音wèi，表动作行为的受事者，意思是“给”，“替”。A、读wéi，“雕刻”。B、读wèi，“因为”。C、读wéi，判断动词，“是”。

小题2:试题分析: 不是大义凛然，此时的公输盘有以“义”装点自己的味道，要读出他一本正经而又流露出掩饰不住的傲慢的语气

小题3:试题分析: 面：当面。刺：指出，指责。者：……的（过错）。受：得到。余：多余。争：争夺。谓：说。智：聪明。

小题4:试题分析:甲文邹忌以自己与徐公比美这件日常生活中的小事设喻，由己及君，以小见大，由家事到国事，道理由浅入深，具有极强的说服力。乙文中的墨子以子之矛攻子之盾，都用了类比说理。甲文语气委婉，让人极易接受，乙文善用排比，语气咄咄逼人。

小题5:试题分析: 注意珍羞中的“羞”通“馐”，珍美的肴馔，美味的食物。安是何处，哪里的意思。

小题6:试题分析: “闲来垂钓碧溪上” 引用姜太公垂钓的碧溪，“忽复乘舟梦日边”引用伊尹梦舟日边的典故，梦想着自己有朝一日能像古人一样，为统治者信任重用，建立一番伟大的功业。

《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案9

（一）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐,此所谓战胜于朝廷。

（选自《邹忌讽齐王纳谏》）

（二）赵简子出畋①，命郑龙射野人②，“使毋惊吾鸟。”龙曰：“吾先君晋文公伐③卫，不戮④一人；今君一畋，而欲杀良民，是⑤虎狼也。”简子曰：“人畋得兽，我畋得士。故缘木⑥愈高者愈惧，人爵⑦愈贵者愈危，可不慎乎！”

（选自《金楼子·郑龙谏勿伤百姓》）

【注】①畋（tián）：打猎。②野人：农夫。③伐：攻打。④戮：杀戮。⑤是：这是。⑥缘木：爬树。⑦爵：爵位。

15．解释下列句子中加点的字。（4分）

（1）臣之妻私臣 （2）今齐地方千里 （3）王之蔽甚矣 （4）故缘木愈高者愈惧

16．翻译下面句子。（2分）

令初下，群臣进谏，门庭若市。

17．齐国能“战胜于朝廷”的原因是什么？（2分）

18．同样是“谏”，邹忌和郑龙采用了什么不同的方法？（2分）

阅读杜甫的《望岳》，完成19～20题。（4分）

岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

19.诗歌所描写的泰山之美，是自然造就还是人为美化的？你从哪句看出的? （2分）

20.展开联想与想象，请用生动形象的语言描绘“荡胸生层云，决眦入归鸟”所展现的画面。（2分）

15.（4分）（1）偏爱 （2）土地方圆 （3）受蒙蔽（4）因此，所以

16.（2分）命令刚下达，许多大臣都来进谏，宫门前庭院内像集市一样。

17.（2分）有邹忌这样敢于进谏、善于进谏的臣民（1分）；有齐威王这样知错就改、善于纳谏的国君（1分）。

18.（2分）邹忌用的是曲谏——委婉规劝；郑龙用的是直谏——尖锐批评。（意思对即可）

19.（2分）自然造就 （1分），从“造化钟神秀”可以看出（1分）。

20.（2分）山上云雾缭绕，飘渺有若仙境，心胸为之荡漾，睁大了眼睛，目不转睛，注视着那些归巢的鸟儿。（意思对即可）

《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案10

阅读下面文言文，完成后面题目(每小题2分。共6分)

邹忌讽齐王纳谏

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：我孰与城北徐公美？其妻曰：君美甚，徐公何能及君也！城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：吾孰与徐公美？妾曰：徐公何能及君也？旦日，客从外来，与坐谈，问之：吾与徐公孰美？客曰：徐公不若君之美也！明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。

于是入朝见威王，曰：臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。王曰：善。乃下令：群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

小题1:对下面语句中加点词的解释不正确的一项是( )

A．徐公来，孰视之孰：仔细

B．徐公何能及君也及：赶得上

C．群臣吏民能面刺寡人之过者刺：指责

D．能谤讥于市朝谤：诽谤

小题2:下列句子中加点词语意义和用法相同的一项是( )

A虽欲言，无可进者虽人有百手，手有百指 B忌不自信，而复问其妾 呜呼!其真无马邪

C燕、赵、韩、魏闻之 孔子云：何陋之有。 D欲有求于我也 所欲有甚于生者

小题3:下列各项中，对文意理解分析不恰当的一项是( )

A．邹忌从与徐公比美受蒙蔽的遭遇中敏锐地感觉到齐王受蒙蔽的程度比自己更深。

B．齐王接受了邹忌的劝谏。下令鼓励群臣吏民进谏，数月之后，前来进谏的人让朝庭门庭若市。

C．邹忌向他的妻、妾、客询问他与城北徐公谁更美，三人都认为他比徐公美，但措辞上有细微的差别，由此体现三人与他有亲疏远近之别。

D．邹忌将治国安邦的道理寓于日常生活琐事中，有着高超的进谏艺术；同时，齐王也有勇于纳谏的胆识和气度。二人共同促成了齐国内政修明，不用兵就战胜敌国的局面。

小题4:把第1卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)忌不自信，而复问其妾(2分)

(2)吾妻之美我者，私我也(2分)

参考答案：

小题1:D

小题2:A

考点：理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。

小题3:B

小题4:(1)邹忌不相信自己(比徐公美)，又再次问他的妾。

(2)我的妻子认为我比徐公美的原因是偏爱我。

小题1:

试题分析：文言词语解释一般立意于考查重点实词词义、一词多义现象、古今异义、通假字、词类活用五种文言知识。特别是重点实词词义和一词多义现象是此类题型考察的重点。近几年也出现了对虚词的解释。会考文言文往往从课内出题，所以，题目前面的选文，实际上是良好的提示，学生不仅可以根据上下文语境对词语的语境义进行筛选，而且，还可以通过熟悉的文章直接回忆起词语的意义，这样问题的难度实际上已经降低了。D项中谤：公开批评别人的过错，不是诽谤的意思。

小题2:

试题分析：这是一道考查文言文中一词多义的题型。一词多义词需要在日常学习中归类记忆。A项中虽均为连词，表假设，相当于即使；B项中其前者是代词，他的，后者表反问语气；C项中之前者是代词，后者是结构助词。宾语前置标志；D项中于前者是介词，介进对象，后者是介词，表比较。

小题3:

试题分析：这是一道对文言文内容、文言文语言、人物形象综合考虑的题型，需要对每一个选项进行一一分析，不能急躁，要细致。选项B齐王接受了邹忌的劝谏。下令鼓励群臣吏民进谏，数月之后，前来进谏的人让朝庭门庭若市，在文章中的表述是令初下，群臣进谏，门庭若市，应将数月之后改为令初下。

小题4:

试题分析：这是一道考查文言文翻译的题型。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用留删调换补的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。再有考生要特别留意。平时多读一些文言文短文，可以积累语感。（1）句翻译时要注意宾语前置，（2）句注意私译为偏爱。

《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案11

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

——节选自《邹忌讽齐王纳谏》

12．下列句中加点词的解释不正确的一项是 （2分）〖 〗

A．臣诚知不如徐公美 诚：确实

B．臣之妻私臣 私：偏爱

C．皆以美于徐公 以：用来

D．今齐地方千里 地方：土地方圆

13．用现代汉语写出文中划线句子的意思。(2分)

答：

14．选文是邹忌上朝时对威王说的一段话，邹忌要告诉威王的是什么？我们从中可以得到怎样的启示？(2分)

答：

答案：

12．C

13．由此看来，大王所受的蒙蔽太严重了。

14．（1）威王（您）受了很重的蒙蔽。(2)示例：一个人位高权重的时候，就有可能受蒙蔽而

不明真相。（或：有时候因为种种原因，你听到的不一定是真话）

《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案12

(二)(9分)

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公 何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)

20、解释下列句中加点词。(4分)

(1)邹忌修八尺有余（ ） (2)朝服衣冠（ ）

(3)暮寝而思之（ ） (4)吾妻之美我者，私我也（ ）

21、用现代汉语翻译下面的句子。(2分)

城北徐公，齐国之美丽者也。

译文：

22.邹忌“孰视之”又“窥镜而自视”，说明他是一个怎样的人?(3分)

答：

(三)(7分)

海鸥与巷燕

鸥于海渚遇巷燕。

燕谓鸥曰：“我至子所，而子不至我所，何也?”曰：“吾性傲以野，不乐依人焉，故也。”

燕曰：“我以依人而处，故飙风得所障，冻雨得所，蔽，炽日得所护。以是观之，子其病①矣。”鸥曰：“吾病而有不病者存，不若子之昧于病而未见也。”

燕曰：“我之得以依人者，以人不之憎且爱之也。子之病我者，忮②其爱乎?”鸥曰：“子谓人之于我，爱乎，憎乎?”燕曰：“皆无之。”鸥曰：“吾以傲野自适，人之憎爱非所论也。即以人论，吾以不见③爱，故不见憎。然则，见爱者其危哉!”

燕不喻而去。其后，巷人方食，燕泥污其羹。因怒而逐之，燕于是始思鸥言。

(选自刘熙载《寤崖子》)

【注】①病：困苦。②忮(zhì)：嫉妒。③见：表示被动，相当于“被”。

23.解释下列句中加点的词。(3分)

(1)我至子所 （ ） (2)不乐依人焉（ ） (3)燕不喻而去（ ）纪教育网

24.选出下列句中加点的词用法相同的一项。(2分)

A、鸥于海渚遇巷燕 贤于材人远矣

B、以人不之憎且爱之也 手指不可屈伸，弗之怠

C、吾以不见爱，故不见憎 子墨子解带为城，以牒为械

D、巷人方食，燕泥污其羹 安陵君其许寡人

25、这则故事的寓意是： (2分)

(二)(9分) 20、 (4分)( 1 )长，高(2)穿戴(3)躺着休息，睡觉(4)偏爱

21、(2分)城北的徐公，是齐国的美男子。

22、(3分)头脑清醒，有自知之明。(大意写出即可)

(三)(7分) 23、(3分)(1)处所(2 )依附，依靠(3)知道，明白

24、 (2 分) B

25.(2分)示例一：劝告人们要自主自强，不要依附他人，以免受制受辱。

示例二：说明爱与恨、祸与福相互倚伏，相互转化的道理。(大意写出即可)

《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案13

阅读下面【甲】【乙】两段文言文，完成后面问题。

【甲】于是入朝见威王，曰：臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王，由此观之，王之蔽甚矣。王曰：善。乃下令：群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

【乙】赵且伐燕，苏代为燕谓惠王曰：今者臣来，过易水，蚌方出曝而鹬啄其肉。蚌合而拑其喙。鹬曰：今日不雨，明日不雨，即有死蚌。蚌亦谓鹬曰：今日不出，明日不出，即有死鹬。两者不肯相舍，渔者得而并禽之。今赵且伐燕，燕、赵久相支，以弊大众，臣恐强秦之为渔父也。故愿王熟计之也！惠王曰：善！乃止。[注]且：将要。苏代；人名。惠王：指赵惠王。他将要攻打燕国。拑：通钳，夹住。禽：通擒，捉住。

1、解释下列句中加点的意思。（4分）

（1）群臣吏民能面刺寡人之过者（）

（2）今日不雨（）

（3）王之蔽甚矣（）

（4）故愿王熟计之也（）

2、翻译下面文言句子。（4分）（1）此所谓战胜于朝廷。

（2）两者不肯相舍，渔者得而并禽之。

3、文段理解。这两篇短文的共同点是设喻讽谏国君，甲文中的邹忌讽谏齐威王时，先以

设喻，再拿齐威王的地位和自己作比较，最后得出

的结论。乙文中的苏代讽谏赵惠王时，也用了比喻论证的方法，这个比喻后来演变成一个成语，即

。两文中的国君都接受了臣子的规劝，一个

字就是明证。（4分）23、邹忌讽谏齐威王，苏代讽谏赵惠王的目的各是什么？（2分）

阅读答案：

1、（1）指出，指责（2）下雨（3）这里指因受蒙蔽而不明（4）仔细

2、（1）这就是所谓在朝廷上战胜敌国。（2）两只动物不肯互相放弃，一个渔夫就将它们一起捉住了。

3、自己（被妻妾客人蒙蔽）；王之蔽甚矣；鹬蚌相争，渔翁得利；善

4、邹忌是为了让齐威王接受群臣吏民的劝谏；苏代为了让燕惠王停止讨伐赵国。

《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案14

阅读下文，完成1——4题。

邹忌讽齐王纳谏

《战国策.齐策》

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来。孰视之，自以为不如。窥镜而自视，又弗如远甚。暮，寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美；臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

1．解释文中加粗词语。

①蔽：________

②闻：________

③孰：________

④以：________

2．把下列句子翻译成现代汉语。

①我孰与城北徐公美？

译文：_________________________________________________________________________

②群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。

译文：_________________________________________________________________________

3．你认为邹忌和齐王各是怎样的人？试作概括。

答：___________________________________________________________________________

4． 请你从邹忌和齐王两方面谈谈邹忌进谏成功的因素有哪些？

_______________________________________________________________________________

参考答案：

1．①受蒙蔽；②使……听到；③同“熟”，仔细；④以为或认为。

2．①我同城北徐公比，哪一个美？

②大小官吏百姓能够当面指责我的过错的，受上等奖赏。

3．邹忌——一个精细、聪明、实事求是、善于思考、能言善辩的谋臣，一个忠于职守、勤于王事、为国为民的贤臣。齐王——一个胸怀豁达的明君，能够听取别人的规劝，能够广泛听取各方面的意见。（意对即可）

4．以自己亲身经历为依据，推己及人而得出的结论，具有较强的说服力（现身说法）；采用设喻、暗示等方式委婉进谏，使人易于接受；齐威王是从谏如流的明君。（意对即可）

《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案15

读文言文《邹忌讽齐王纳谏》，完成12-16题。(10分)

邹忌讽齐王纳谏

《战国策》

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：我孰与城北徐公美？其妻曰：君美甚，徐公何能及公也！城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：吾孰与徐公美？妾曰：徐公何能及君也！旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：吾与徐公孰美？客曰：徐公不若君之美也！明日，徐公来。孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。

于是入朝见威王曰：臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！

王曰：善。乃下令：群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

【小题1】.解释下列句中划线的词。(2分)

⑴朝服衣冠

⑵吾妻之美我者，私我也

【小题2】.下列句中划线词的意思相同的一项是（ ）(2分)

A．邹忌修八尺有余乃重修岳阳楼

B．窥镜而自视下视其辙

C．王之蔽甚矣重岩叠嶂，隐天蔽日

D．皆朝于齐朝而往，暮而归

【小题3】.将下面句子翻译成现代汉语。(2分)

期年之后，虽欲言，无可进者。

【小题4】.课文内容理解填空。(2分)

本文先写邹忌在与徐公比美的过程中悟出直言不易的道理，接着写邹忌以

设喻讽谏齐王，最后写 及其结果。

【小题5】.邹忌成功说服齐王纳谏的方式，对我们今天的人际交往有着这样的启示？(2分)

答案

【小题1】⑴穿戴 ⑵偏爱(2分。解释正确一字给1分)

【小题1】B(2分)

【小题1】满一年以后，就是想进谏，也没有什么可说的了。或：一年以后，就是想说，也没有什么可进谏的了。(2分。期虽必须译正确，译错一字扣0.5分)

【小题1】切身经历 齐王纳谏(2分。一空1分)

【小题1】⒗启示我们：说话要注意对象，要讲究方式方法，要委婉得体。或：我们在劝说他人时力求语言委婉，用语得体，充分尊重被劝说者，使之受得启发、明白道理，从而愉快地接受意见。