【热门】生命的演讲稿四篇

演讲稿可以帮助发言者更好的表达。随着社会不断地进步，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编为大家整理的生命的演讲稿4篇，希望能够帮助到大家。

生命的演讲稿 篇1

老师们 同学们：

大家好，今天我演讲的主题是《学法讲法 珍爱生命》。

在社会主义这个大家庭里，我们每个人如何约束自己，规范自己的行为呢？这就是共和国华丽雄伟的大厦下一座座坚实，永恒不变的根基——法，他是我们每个人明确是非的界限，更是共和国公民所应具备的最基本的素质。

青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。教育和培养好青少年，使我们中华民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会的共同的社会责任。但是，我们清醒的看到，近几年来，无数法制，侵害校园的案件以及青少年犯罪时有发生。当前，学法，守法，宣传法制教育，成为我们每一位公民义不容辞的责任。

大家都知道20xx年10月，“熊猫烧香”病毒借着南海地震的东南在我国互联网上大规模爆发，数以百万的用户，网吧及企业遭到攻击，甚至一些著名的IT网站也自身难保，成了病毒传播的途径之一。而就这样被列为20xx年十大病毒之首。而让人们难以置信的是，震惊全国的'病毒案的制作者竟然是一个年仅25岁的中专毕业生。在冰冷的看守所内主犯的李俊制作并完成了“熊猫烧香”病毒专杀工具。维持达半年之久的病毒阴影在亿万网民的脑海中彻底清除。被告席上，李俊那嗫懦的声音至今萦绕在每一位听众身边：“我道歉，我认罪，我非常后悔，我向所有人说对不起。”他的忏悔是真切的，但免除不了他所犯下的罪行。

网络案的震惊似乎没有影响到山村的平静。20xx年5月16日晚8时许，汕头市新联村的谷场上热闹非凡，激烈的电影画面给平时平静而闲适的村落带来几分生机，就在人们陶冶在优美的故事情节中时，一声惨叫，人群中，一名13岁的男孩从裤袋中掏出一把水果刀，一刀刺中12岁小女孩的心脏。因伤势严重，虽然尽力抢救，但女孩再也没有醒过来。一个学习优异，活泼开朗的小女孩就这样消失在夜幕中。两个12，,13岁的孩子有什么深仇大恨呢？其缘由仅仅是因为男孩旷课，女孩代为家长传口信而已。

如果说刚踏出校门的李俊给我们带来的是震惊，那么12岁小女孩的死亡给我们带来的就只有遗憾吗？

同学们，为了我们的国家，为了我们的社会，为了我们的自己，请记住“学法讲法 珍爱生命”

生命的演讲稿 篇2

法国作家拉封丹写过一则寓言，讲的是南风和北风比赛，看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风一开始就拼命刮，企图一下子把行人的大衣掀掉，哪知道，风越刮，天越冷，行人把大衣裹得越紧。南风则不同，它徐徐吹动，顿时风和日丽，行人热得受不了，最后就脱下了大衣。结果是逞强好胜的北风却输给了温文尔雅的南风。

这则寓言给了我太多的启示：我们的事业是爱的事业，我们的教育就应该像南风那样慢慢吹开学生的心扉，就应该像春雨那样“随风潜入夜，润物细无声”。

1995年，我曾在《校园文艺》上发表过一篇题为《我呼少水的载歌载舞饰的文章，记述了我从教路上的一段往事。那还是我做高一班主任的时候，一天，上早读课，我偶然发现一位同学的练习本上写着我的名字，我就笑着对他说：“你替我签的字真潇洒。”谁知，听了这话，他的脸立刻涨得通红，站在那里，不知所措。我马上意识到他可能认为我是在责怪他了，就耐心地安慰他。谁知到了下午，他竟给我写了一封很长的信，信中说：’’老师：真对不起，我非常后悔，也非常难过。当您站在我的面前时，我想接下来的一定是一场暴风雨，没想到您却和蔼地安慰我。老师，我相信，您大海般宽广的胸怀，一定会容得下我这条无知的小鱼的……，，读着这封信，我思绪万千。说实在的，我真不知道这位同学错在哪里，他竟那样内疚，那样不安。如果真要道歉的话，我倒觉得应该是我们老师。扣心自问，我们是不是离我们的学生太遥远了？孩子们的心田干涸得太久了，哪怕是几滴雨露，也会激起层层涟漪，我们应该在孩子们心灵的荒漠上多开辟爱的绿洲。老师们，让我们永远铭记泰戈尔的那句名言吧：“不是锤的`打击，而是水的载歌载舞，才使鹅卵石臻于完美的。”

师生之间这种细腻的爱、绵绵的爱，当我们真的把它作为我们事业的基石的时候，那种情感是难以割舍的。

去年冬天，我的一位品学兼优的学生张立华被白血病夺去了生命。当我最后一次带着几位同学去医院探望他的时候，他已经昏迷了几次。当时最令我难忘的是，他拉着我的手，轻轻地说：“老师，我最愿意听您朗诵课文了。那次，您给我们朗诵《大堰河，我的保姆》时，我被感动得流了泪。老师，我再也不能听您的课了，现在您能为我再朗诵一遍吗？’’望着这个在死亡线上挣扎的孩子，望着他苍白的脸，望着他渴盼的眼神，我心如刀绞。这是一个对生活无比留恋，对生命无比珍爱的学生向老师提出的唯一的要求，我没有丝毫的犹豫和羞涩，当着小立华的家人，当着医护人员，当着我的学生们，我放声朗诵着：“大堰河／在她的梦没有做醒的时候已经死了／她死时／乳儿不在她的旁侧／她死时／轻轻地呼着她的乳儿的名字／大堰河／含泪地去了”读到这里，我看到，小立华的眼泪大颗大颗地滚落下来。面对着此情此景，我已经泣不成声，在场的所有的人也都清然泪下，这是多么真挚的情感的交流！这是多么丰富的人生的体验！这里没有虚伪，没有自私；这里有的是爱和爱的汇合，情与情的交织。老师们，谁说我们极度贫乏？谁说我们极度空虚？我们真正是天下的首富，我们真正是文明的使者，我们真正是屹立于天地之间的大写的“人”！

然而，仅是深深地爱我们的事业，爱我们的学生，这还不够当我们面对即将开启的21世纪的大门，当我们沐浴在“科教兴国”的春风里，我问一句：“老师，您准备好了吗？’’联合国教科文组织出版的《学会生存》一书的作者埃德加说过：“未来的文盲不是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”试想，如果我们呕心沥血地培养了一大批未来的文盲的话，那么，我们的教育真的像社会上某些论调所说的那样一积重难返份‘误尽苍生”了。

在这里，我不想谈教师的平凡和清苦，不想谈教师的眼泪和白发，也不想谈教师病倒讲台和死后的欠账单，因为，日新月异的世界已赋予我们新的使命、新的责任。

当我承担的语感教学的地区教研课题初见成效时，当我的教研论文频频发表时，当我辅导的学生在各级各类比赛中屡屡获奖的时候，当我拿到全省高中语文优质课评选第一名的获奖证书时，我首先感到的不是欣喜，而是一种责任：培养跨世纪的人才，需要跨世纪的教师。我们应该放眼世界，放眼未来，转变观念，改进方法，不当教书匠，要做教育家，使我们的教育充满灵性、充满活力。把能搏击风雨的雏鹰送上祖国的蓝天，这才是我们对学生的最博大、永恒的爱！

有一首题为《夸父》的诗这样写道：一根拐杖／支撑了你／你说要去追赶太阳了／于是你用带花边的脚印编成了一条缆绳／拽住了／一只任意漂流的小船／日后／在埋下拐杖的地方／定能长出茂林一片。我想，作为教师就应像夸父那样，拄着拐杖也要去追赶振兴祖国教育事业这个太阳，即使有一天，像夸父一样倒下了，但终于给这个世界播撒下一片生命的绿色！

生命的演讲稿 篇3

你可能以前从未有过这种感觉，但你有过。当你坠落时，那是成千上万冰川的压力

四季会因为你的改变而改变。你可能不知道未来会发生什么。但它们总是随着你的成长而移动。你不喜欢别人骂你。眼角的泪水已经改变了你。你的世界会不断的用生命的潜能去追求禁忌。你也一直在寻找你不认识的陌生人。

就像一朵云。不知道别人是谁。有时候我们甚至不了解自己。可以追溯别人的想法。当你看重未来的时候。被处处释放，人生不再弯曲。如果有一天，你掉进一个到处都是人类遗骸的深谷，你还会去想那些你不做的事吗？人们总是在幸福中找到幸福。你了解过别人吗？记住！爱别人，首先要学会珍惜自己。爱情是一种伟大的启蒙。你是

你真的明白吗，

黎明即将来临的那个夏夜。等待无数次。谁给你的？在这个世界上。谁真正理解你？谁真正了解你？你在为改变世界而奋斗。与此同时，世界正在改变你的方向。你模糊的视野有多迷茫，多失败？你的不屈。你心中的黎明明。又何去何从？挣扎，挣扎。找不到方向。最后，你看不到光。如果给你另一个未来的`选择，你还会这么沮丧吗？忽悠一生。如果世界给你另一个选择。当你来到这个世界，我相信你会努力创造美好的未来。人生有很多选择。单科不能改变他的进步，也不能结束他的长度。在浩瀚的宇宙中。每个人都会有自己的选择，每个人都会有自己想要的。那天宁静的土地。所以过好自己的一天将是最好的选择。它也会为你的未来创造无限的能量和视野。

生命的演讲稿 篇4

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

生活是一个脆弱的瓷娃娃和一块坚硬的钢铁。时间短，路程长。生命不是买来的，它是无价的。

一棵松树的种子，连同落叶，被风吹进了悬崖的缝隙里。落叶无声，松子依旧保持着原来的热情。它从落叶中吸收养分，从缝隙中冒出来。

尽管缝隙中营养物质匮乏，它还是继续生长。你成长的每一寸，都要承受难以想象的痛苦；你长的每一寸，都需要几年的春秋。

最终，它长成了今天的参天大树。

一只苍蝇飞到餐桌上，大大影响了我们的食欲。当它停下来的时候，我伸出手抓住了它。但它挣扎着，鼓励着自己的翅膀。我感到一股生命的力量在我手中，如此强大！真生动！苍蝇强烈的求生欲让我震惊。我忍不住把它放在屋外！

有一次，我用手按胸口，感觉到了心跳。那种平稳有力的跳动让我的心脏大为震惊。那频繁的心跳象征着我的一生。每个人都有自己的人生，不能放在一起衡量。我的生命属于我；是的，它属于我一个人。我可以好好利用，也可以白白浪费。一切都是我自己决定的'，我必须对自己负责。

邢林子说，虽然生命短暂，但我们可以让有限的生命显示出无限的价值。是的，我们必须对自己的生活负责。生活是我们的一部分，相反，我们都是生活。我们应该珍惜生命，远离各种对我们有害的东西。用实际行动证明我们对生活负责。

人生有软硬，有短有长；大的时候，小的时候，没发生的时候。

也许，生活只是我们生活的一个虚拟阴影。但是，生活也需要我们去珍惜，去爱。如果没有这样一个不断进化的大小单细胞生物，我们怎么会有今天？