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长大演讲稿

长大演讲稿

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,在写之前,可以先参考范文,下面是小编收集整理的长大演讲稿,希望对大家有所帮助。

长大演讲稿

长大演讲稿1

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我是一个正读国小六年级的小男孩,本该是尽情享受无忧无虑童年时光,然而我却很渴望长大。这是为什么?还得从那个夜晚说起——

作为一个面临升学考的学生,每一天一回到家,我便开始在题海中遨游,在书山中攀登,和时间追着跑。那是一个周三的晚上,寂静的夜晚,我仍在桌上挑灯苦读,书房里不时传来一阵阵“唰—唰—”的翻书声。我在疲倦中抬头,突然看到妈妈伏在桌子的另一边,已经昏昏欲睡,脸上写满了困倦。啊!我的妈妈,是一名高三教师,白天繁重的工作已经快要把她累垮,深夜却还要陪我学习,帮我检查作业。此刻的妈妈,看上去就像一只疲倦的大熊猫,眼皮无力地垂下去,却又竭力地想睁开来,那强撑着的样貌不禁让我感到心疼。刹那间,我抑制不住想要长大的想法。

乌鸦反哺,羔羊跪乳。动物尚且明白感恩父母,而我却一向对妈妈的爱视为理所当然,一向漠视着妈妈为我受苦受累。想到那里,我的心里充满愧疚。我抬起头,认真地对妈妈说:“妈,您快去睡觉吧!我的作业立刻就完成了,您不用担心我。”可是妈妈听了,却伸手摸了摸我的头,笑着说:“没事的,妈妈陪伴你学习也是一种幸福和欢乐。”

妈妈温柔又坚定的目光,像无比灿烂的阳光,又一次温暖我的内心。我心潮澎湃,脑海里涌现一个想法:我要快点长大,让妈妈不再为我受累。如果我长大了,我就不仅仅能更独立完成自我的事情,并且能多帮母亲分担家务。如果我长得很大,我就能让父母过上更幸福的生活。如果我长大,我就能……啊!我真想快点长大!

然而,长大也需要一个过程。此刻,我能做到的就是努力学习,让父母不为我的学习担忧。以后,我长大了,我就能以自我的努力,让父母过上更幸福的生活,回报父母的养育之恩。所以,我想长大,我渴望长大!

长大演讲稿2

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

今天我演讲的题目是《长大后我就成了你》。这是一首激荡在我青春岁月里的歌。我一直希冀着能够成为歌中那美丽角色——当一名神圣的人民教师!

天遂人愿,我终于梦想成真!

在寒来暑往传道授业解惑的日子里,我深深地感受到了为人师表的重大责任和使命。

一我是一名音乐老师,刚刚踏上讲台一年整。在我到校以前,我们学校没有专职的音乐教师,学生对音乐课的概念无非就是听歌、唱歌,甚至是做其他科的作业。于是我先从扎实认真的上好每一节音乐课做起。从最基础的发声练习入手,用恰当的方法,形象的比喻化难为易;选择固定的乐曲用来传发课本,让混乱的发书收书过程变得整齐而有节奏感,也让孩子们懂得了身边处处有节奏,生活处处有音乐;从简单的华乐民歌欣赏入手,告诉孩子们:生活中不是只有几首流行歌曲,我们还有无比丰富的民族音乐宝库等待着我们去发掘去传承。只有民族的,才是世界的!

有一天,一个小女生跟我说:“老师,我喜欢上你的课,更喜欢看你灿烂的笑容,就像我家的姐姐一样亲切温暖。”可能是年龄的原因吧,我的学生特别的喜欢我,一下课就像一群小鸟一样围着我吱吱喳喳的问这问那叫个不停。他们的烦恼我们一起解决,他们的快乐我们共享。能够用自己平凡的工作,拂去学生们心头的阴霾,为他们撑起了一顶绿色的保护伞,让孩子们度过快乐的每一天,我从心底里感到无比的快乐和幸福!在学生们的眼里,我是活泼的同学,是要好的朋友,是知心的姐姐,更是多才多艺的老师!我是他们心中亲爱的老师姐姐!

也因此,我不敢有丝毫的懈怠,我要对得起那些渴望知识的眼睛,对得起那些对我如此信任的纯洁心灵。我一直相信:学音乐的孩子一定懂得感情,懂音乐的孩子一定不会变坏!我愿意把我对音乐的感受传递给我的学生们,我愿意和我的学生陶醉在轻松愉快的音乐课里,让他们从我这里感受到音乐的魅力和力量!

二而让音乐飞出课堂,全方位渗透校园生活,也是我作为音乐老师义不容辞的责任。于是,舞蹈室里,农村孩子们舞姿翩翩,自信和坚强写在

他们汗水津津的脸上;大课间不再人仰马翻尘土飞扬,轻松活泼的韵律操音乐中,我和孩子们一起快乐锻炼;六一汇演、吉他培训等文艺活动红红火火,星光耀眼;“太阳之声”广播站,每天在课余时间伴着优美的音乐,定时播报新闻、好人好事、交流学习方法;单调乏味的上下课和放学铃声变成了文明礼貌的语言,亲切动听;孩子们在上学放学路上也会迈着坚定的步伐,踏着着嘹亮飞扬的歌声。经过一年的努力,今日的课堂五彩斑斓,今天的校园生机无限,!

我的工作很平凡,不是为了培养音乐家,艺术家,而是让孩子们学会用心灵去感受音乐,体会音乐,从而热爱音乐,能够用音乐调节心情,用音乐表达情感,用美好的音乐去为自己的人生导航!

三老子说过:“上善若水,水善利万物而不争。”是呀,我们教师就是“善利万物”的水。当为雨露,则润物而无声;当为瀑流,则一泻千里;当为河海,则滚滚而成涛。从这个意义上说,我不是单纯的教书匠,我是人类灵魂的工程师!我用真诚感染同事,同心同德,齐心协力;用微笑感染家长,真诚沟通,树立威信;用关爱感染学生,积极进取,共同成长!

生命在一批又一批的学生身上延续,青春在一代又一代的青年身上闪光。这对于一个有限生命的我来说,不正是焕发着无限的生机吗?人说选择了教师,就是选择了清贫,就是选择了奉献。但我无怨无悔,我为自己是一名光荣的人民教师而感到骄傲和自豪!

四其实,站在这里作为师德标兵演讲,我感到很惭愧。比起我周围那些默默奉献的前辈们,我所做的还远远不够,他们才是真正的标兵和楷模,是我应该学习的榜样!

站在这里,我只有感谢、感激和感恩!感谢我的学校给了我一个展示自己的舞台,感激领导和同事们给了我无私的帮助和指导,更感恩的是我的学生们,是他们引导我一步一步的向一名真正的人民教师大步迈进!

我热爱教师这个职业,我愿意把我的爱,我的情,我的德,我的全部心血,撒播在教育这片希望的田野上,让这里的花儿纵情绽放,让这里的桃李处处芬芳!而我,也在教育这片沃土上和我的学生一起茁壮成长!如果有来生的话,我还要做一名光荣的人民教师!

我的演讲完毕,谢谢大家的聆听!

长大演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《我长大了》。

我长大了,我快8岁了。我开始从喜欢看书到热爱看书了。每当我一拿到书,我就沉浸在书的世界里,饥渴的汲取书中的知识。冰心奶奶说过:“读书好,好读书,读好书!”,这是一句至理名言。读《淘气包马小跳》,我学会了要看到每一个同学的善良、真诚和勇敢。读《鲁滨逊漂流记》,我知道了只要坚强,就没有克服不了的困难;读《海底两万里》,我理解了神秘的海底世界;读《十万个为什么》,我掌握了课本上学不到的知识。我长大了,我知道了读一本好书,可以使人心灵充实,使人明辨是非,使人有爱心和讲文明。

我长大了!我开始变得自信了。人们常说:“自信是成功的保障!”,这句话很有道理,只要自己相信自己,相信自己一定能成功,天底下所有问题都可以解决了。其实,我从小就不是个特别爱表现自己的女孩,可自从进入二年级,我觉得我变得自信了,我开始积极参加班级的班干部竞选,我认真准备竞选词,终于在我热情洋溢的感染下,我获得了同学们的信任,选我担任学习委员。我还积极参与学校组织的各项活动,如读书节等等。自信来源于不懈的努力,我长大了,我认识到勤奋的重要性,我变得更加认真了,我会仔细完成老师布置的每一项作业,我会以身作则,做好班干部的示范作用。我努力着,所以我自信。

我长大了,我开始慢慢的用自己的眼光去了解这个世界了。妈妈说:“你就是个问题公主,什么事情都要问!”。每当看新闻时,我都会发出自己的见解和问题“为什么美国要出兵叙利亚?那些被炸的孩子多可怜啊!他们该怎么办呢?”,“香港那些占中的人为什么那么自私?他们挡住了道路,大人和小孩都不能去上班和上学了!”“日本人为什么要抢占中国?南京大屠杀真是太残忍了!这是人类的悲剧”。我长大了,我渐渐懂得了这个世界不是只有一种颜色,有美就有丑,有善就有恶。我们在长大了过程中,要像老师教育我们的一样不断的学习,才能树立正确的人生观和世界观!

其实,我长大了,就是会帮妈妈干家务活了;我长大了,就是能正确处理同学间的矛盾,做到互相帮助;我长大了,就是比一年级吃饭时快了,不再是永远让人等的“lastone”了;我长大了,就是我知道了要感谢老师和父母了,我会认真完成作业,为老师在节日送上一张亲手制作的贺卡,我会在妈妈生病时给她递上一杯热水......

我虽然只有七岁,但我已经长大,我会继续努力,我会继续认真学习知识,学习做人的道理。我长大了!

谢谢大家!

长大演讲稿4

朋友,你喜欢听《长大后我就成了你》这首歌吗?这首歌曾经传遍神州大地,唱响了几十年,至今仍然深受人们的喜爱。她不仅是因为它曲调悠扬,旋律动听,更重要的是它表现了人民教师无私奉献的情怀。

泰戈尔在诗中写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,我义无反顾地选择了教师这一职业,也深深体会到了教师这个职业的神圣。

20xx年5月12日那个充满阴霾的下午,两点二十八分,那一刻,无数的房屋倒塌,无数的鲜花凋零,无数的生命消亡,就在那一刻却有无数的教师用自己的生命挽起学生的生命。

他弓着身子,张开双臂,紧紧地趴在课桌上,雷鸣般的巨响,雪崩般的砖瓦像弹片砸到他的头上、手上、背上,热血喷涌而出;他咬着牙,拼命地撑住课桌,如同一只护卫小鸡的母鸡,他的身下蜷伏着四个鲜活的学生,而他张开守护翅膀的身躯却定格为永恒。他就是谭千秋老师,他用自己宝贵的生命诠释了爱与责任的师德灵魂。

24岁的青年教师苟晓超在地震来临时一边喊“快跑,危险,快,快……”,一边迅速抱起一名学生往楼下冲。到了楼下,来不及喘一口气,立即返身冲上三楼。他又抱起两名学生,向楼下冲去……当他再一次冲上三楼,再一次抱起两名学生,再一次向楼下冲去时,顶楼轰然倒塌,重伤中的他倒在血泊里,用他生命的最后一丝力气,艰难的伸出手指指向楼顶,奄奄一息的说:“上……上……上面还有……”你知道吗?这是他新婚后第一天上班,还是个幸福的新郎呀!

听,一岁半的小雯欣在不停地号哭:“救—妈妈!救—爸爸!”小女孩张大嘴巴不停地号哭,双手死死抓住抱她的邻居的肩膀。她只有一岁半,说话还不清晰。地震之后,她再也没有听到过爸爸妈妈的声音,哪怕一个字。没有人告诉她,她最爱的妈妈----映秀国小教师严蓉在救下了13个学生后,再也不会回来;而爸爸,依然音讯全无,小小的她已成了孤儿。

让我们记住这样一串闪光的名字吧!为救学生身体断为三截的向倩老师;被锯掉双臂的张米亚老师;还有张红梅、瞿万容、袁文婷……

他走了,她走了,他们走了……

这是怎样的一份爱啊,让你生死相许,矢志不渝。

这又是怎样的一双翅膀啊,钢浇铁铸,给人以生机,更托起了中华民族的希望。

沉沉的瓦砾,压垮了教室,压不垮的是教师坚毅的臂膀;

茫茫的废墟,淹没了校园,淹没不了的是教师沸腾的热血;

地震的灾难,震动了大地,震不动的是他们为教育事业奉献终生的擎天誓言!

敬爱的老师,你们舍生取义,用生命书写的大爱,是为师的精神,更告诉我们,什么是人类永恒坚守的品质!

汶川的孩子们是不幸的,在他们本该享受快乐童年的时候却遭遇了灾难;汶川的孩子们又是幸运的,是他们的老师用责任将他们从死亡边缘拉了回来。他们用自己的行动乃至生命,向我们诠释了什么是师德,什么是爱,什么是荣耀!

作为一名教师,一个还健康活着的人,我应该做什么呢?我也许不能做像他们那样的英雄,但我能像他们一样去无私奉献。“春蚕到死丝难尽,蜡炬成灰泪不干”是春蚕,就让我有抽不尽的丝;是蜡烛,就让我发出夺目的光;是人梯,就让我为学生架起人生成功的通道!

是小草就让它去装点大地,是大树就让它长成栋梁!我愿做一片绿叶,映衬红花;我愿做一缕春风,吹拂笑面;我愿做一滴甘露,浸润心田……只要我们把平凡的人生献给这壮丽的事业,用心血与汗水去浇注祖国的花朵,那么,我们平凡的生命将会在壮丽的事业中永远闪光!

桃李芬芳怀伟志,英才荟萃兴中华。我自豪,因为我是一名教师!我自豪,因为我长大后就成了你——人民教师!

长大演讲稿5

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我渴望长大,找一份让自我满意的工作,过着无拘无束的生活;我渴望长大,穿着自我设计的衣服;我渴望长大,能够摆脱升学和考试的压力。

这让我记起小时候,看着表姐纤瘦的脚上的高跟鞋,那么的美丽。总是趁着在我家寄住的表姐不在,躲过爹地,妈咪的视线,偷偷把小脚放进鞋里,“咯噔咯噔”地走上几步,心里别提多兴奋了。虽然经常扭伤脚,可是到了该放回鞋架时,我还是舍不得,我跟自我说:“以后我会有一双比这更漂亮,更好看的鞋!

国小一年级时,看着教师教我们学习的那股神圣和批评我们时的严厉,心想:“长大以后,我也要当一名教师,能够批评别人而自我不受批评,还能给大家布置作业而自我不用写。”

转眼间我已成为一名国中一年级的学生了,在写完功课以后,躺在床上望着天花板出神,常常想,要是长大了该多好,不用上学,不用看书,不用考试;能够像表姐一样看小说,看电影,去和朋友开party……每一天看着表姐无忧无虑的样貌,我的心里仅有两个字——羡慕!

让妈咪给我买一条牛仔裤,妈咪说:“小孩买什么牛仔裤呀不给买!”夏天太陽刺眼让爹地给我买一副太陽眼镜,爹地说:“小屁孩,要时髦长大再说!”

渴望长大之余,却常常想:“到底怎样才算长大呢”我以往看过一本书,有句话是这样的:“是否长大,取决于一个人的思想,行为,言论是否‘长大’。”

或者,我快要长大,而未意识到;或者,我依然未长大。可是,我渴望长大。渴望真真正正的长大。

长大演讲稿6

各位老师、同学:

大家好!我叫吴梓涵,今年6岁了,今天我演讲的题目是《快乐宝贝》。 在学校,我是同学们的榜样,老师心中的好宝宝。记得在去年的“六一”活动中,我一口气背了三十多页的“三字经”,老师、同学、和同学的爸妈们听了,都直夸我。妈妈说,我刚进园时,还是个调皮鬼呢。经常钻到桌子底下,有一次居然钻到桌子底下睡着了,老师和同学们看了,都哈哈大笑。现在我长大了,再也不会像以前那样钻桌子了。在园里,我和小伙伴们一起学习,一起做游戏,玩得可开心了。

在家里,我是爸爸的宝贝,妈妈的“小棉袄”。

爸爸说,刚出生时我和其他的宝宝不一样。我刚生下来的四十天里,白天睡个不停,晚上又瞪着眼睛大哭。妈妈每天都担心的睡不着。她一会儿摸摸这,一会儿摸摸那,不知道哪儿出了毛病,大冬天,妈妈都被我急出了一身汗。就这样在爸妈的照料下,我一天天长大了,身体也健壮起来了。妈妈常常笑着对我说:“女儿是我的小棉袄,暖水袋。”从小到大,妈妈一直是我最亲密的朋友,每天陪我说知心话,听我说幼儿园里发生的有趣的事。最得意的是,我家里开办了“家庭每日笑话”栏目。具体规则是爸爸、妈妈和我每天必须讲一则笑话,这栏目从我四岁一直坚持到了现在。妈妈好象有永远讲不完的笑话,我真佩服她。

就这样,我在爸妈的笑话中快乐成长,在我的生活里只有快乐和大家对我的爱,我是快乐宝贝。

各位老师,同学们:大家好! 今天我要演讲的题目是《我长大了想做宇航员》。 为什么我长大了想做宇航员呢?主要有以下4点原因: 第一,我从上幼儿园起,就特别喜欢看天文地理方面的书,尤其喜欢看宇宙科学和航空航天知

识画册。知道我现在最想什么吗?告诉大家:我很想亲自为国家完成一次神舟系列火箭航天飞行的任务! 第二,我还想去探索宇宙空间的奥秘,为人类做很多有意义的事。比如,我想乘坐最新的航天飞机去看看水星,金星,木星,土星,天王星,海王星,冥王星,我想去破一个未解之谜,那就是:太阳系是否还有第十大行星。我还要发明一种通话器,用这种先进的`通话器直接与外星人通话。这都是我的梦想,我一定要努力,让我这些愿望变成现实! 第三,我觉得宇航员的衣服特别帅(大家不要笑我哦)。我一直都很喜欢宇航服,我还画了不少宇航员太空行走的画呢。上次在电视上看到翟志刚从神舟七号出仓那一刻,我心里好激动:我对自己说“他们好神气呀,我一定要做宇航员!”想想要是自己能穿着宇航服在太空行走,那可真帅。 第四,现在地球上的污染越来越严重,人类的生存环境越来越差。我想去外太空找找,看还有没有适合人类生存的星球,我要为人类寻找一个美好的家园! 我想我的梦想一定可以实现的!你们相信吗。

长大演讲稿7

敬爱的老师,亲爱的同学:

我想在每个孩子的心里都有一个信念:我要长大!也许他们长大是为了逃避沉重的书包或是长大后便不用再听妈妈没完没了的唠叨,而我与他们不一样。

我要长大,是为了帮忙妈妈干一些妈妈无法完成的家务。小时侯,妈妈是我的一片天,一片能够为我遮风挡雨、抵御困难的天。我长大后要成为妈妈的一片天,一样能够为她遮风挡雨、抵御困难。

我明白,小时侯我需要妈妈温柔的臂膀,长大后妈妈也会象小孩子一样,需要我的一切。她需要我的一些“唠叨”、需要我的关爱,就象小时侯她给予我的一切关爱一样。记得我看过这样一篇文章。

一个小男孩站在一辆新车前看了又看,这时车的主人回来了,看到小男孩后说:“走开,别弄坏哥哥送给我的生日礼物!”小男孩听后惊讶的睁大了眼睛,问道:“这车是你哥哥送给你的礼物吗?”车主看了男孩一眼得意的说:“那当然啦。”男孩沉思了一下说:“我期望……”车主以为小男孩必须期望他也能有一位这样的哥哥吧。可是他错了,男孩说:“我期望我能象你的哥哥一样!”原先,小男孩的弟弟是个残疾人,他期望经过自我的努力能让弟弟也坐上这样的车。

是的,文中的小男孩就是我的翻版,我也期望自我和她一样的善良。因为,我的妈妈也会有她年迈的一天,我就会象那个男孩为了弟弟去努力那样,为我的妈妈而努力。

我渴望长大,因为我渴望成为妈妈的一把保护伞!永远、永远的保护着她!

长大演讲稿8

您是辛勤的园丁,用自己的心血与汗水培育出了万紫千红的花朵,在祖国大地上争奇斗研!您是“人类灵魂的工程师”“培育旷世奇才的擎天柱。”您是火源,是燃烧自己照亮别人的蜡烛。老师,您知道吗?早在孩童时代,我就把您当作自己的偶像,把您的职业看得无比高尚。多少次在心灵深处,我由衷地呼唤:老师,我敬佩您;多少次在梦中我欣喜万分,老师,我也成了您!

当我真正站到三尺讲台上,真正成为您,我终于明白了您美名的由来,真正体会到了您的平凡和伟大。作为国小教师,进行的是启蒙教育。教师不仅要教书,还要育人,使命神圣,任重道远。因为教师岗位培育的是弱不禁风的幼苗,教育的是天真无邪的稚童。孩子能否茁壮成长与国小教育息息相关。记得刚毕业,带着满腔的豪情,带着对教师职业的无比向往,去一所农村国小报到。那天,天不作美下着雨。我骑着破旧的自行车带着铺盖,走在乡间高低不平的泥泞小道上。想着自己马上就要成为老师,心情格外激动。但当我费尽九牛二虎之力,落汤鸡似的站到教室里,我却木然了。眼前的景象大大出乎我的意料之外,一群顽皮的孩子们正在教室里打闹,乌黑的脸蛋上扑闪着两只好奇的大眼睛。有的鼻涕还悄悄地流下来,快过“河”的时候,突然被“哧溜”一声吸进小洞里。看着眼前的一切,我不禁打了个冷颤。这就是我要教的学生,这就是我将要面对的教师职业?那一刻,我真的有些失望,或许还有些懊悔。但当我看到孩子们那天真稚气的面庞,那渴求知识的目光,我就感到肩上的担子有多重。就这样,我开始了自己的教学生涯。从教他们洗脸搞卫生,到带孩子们锻炼身体,再到手把手教他们读书、识字、算书,每一步都洒下了我辛勤的汗水,留下了教学的艰辛。也就从此时起,我才真正认识了老师,理解了老师,才真正感到做一名教师的光荣和不易。

20xx年,春天似乎珊珊来迟。当扑面的杨柳清风徐徐吹拂之际,突如其来的“非典”疫情将冷酷与严峻带到了人们面前。同时也给教学带来了很大困难。为了控制病情的蔓延,学校不得不停课。两个多月的时间,我每天要跑十几里的路到校,还要挨家挨户到学生家中测量体温,辅导作业。不管刮风还是下雨,从不耽误。记得有一天,天气炎热,我戴着厚厚的、闷得透不过气的十八层口罩去执行任务,但走了好几家,学生都不在。听说被几个学生一块叫出去了。听到“聚集”一词,我猛吃一惊,掉头就走,心里只有一个念头:用最快的速度找到他们,让他们分散开。安全,一定得保证学生的安全!七上八下的心促使我步子迈的很大。“嘣”的一声,不争气的鞋根偏偏被坑坑洼洼的土路绊掉了。我越想越气,每天都强调不能聚到一起,会传染的,嗓子都哑了,但这些孩子怎么还不听话。唉!找到你们,等我找到你们……就这样,一高一低,满头大汗的我,绕了大半个村,好不容易在村口听到了他们说话的声音。找到他们,我张口就是劈头盖脸一顿批评:“你们这些孩子是怎么回事?不是让你们各自呆在家里不能聚集吗?老师为了你们,鞋已经跑坏两、三双,你们怎么这么不听话?”心里的气、怨毫无遮盖一起倒了出来。一个女孩含着泪走到我面前:“老师,您别生气,都是我们不好,没听您的话。”“老师,我们看您每天这么辛苦,我们不忍心,所以就商量着在一起量好体温给您,让您省些事。”“给,老师这是记下的体温,我们走,现在就走。”孩子们委屈地转身就走。“同学们,等一等。”孩子们止住脚步,低下了头,“对不起,对不起孩子们,老师错怪你们了,是老师不好,但你们这样聚到一起会带来多少麻烦,会造成多么严重的后果……”“我们知道了。”“孩子们,来老师为你们擦擦眼泪。”

长大演讲稿9

大家好:

今天我要讲的话题是《假如你长大了》。哈哈,有点意思吧?那么长大了应该要做些什么呢?怎么才算是长大了呢?你仔细想过这个问题吗?

学前班的小朋友会说:“我长大了,我会自己系鞋带了,自己穿衣服了,吃饭时不有妈妈喂啦。”

第年级的小朋友会说“这些算什么?小儿科啦我们才是长大了,我们会自己背书包上学去回家来,我们还会做饭等爸爸妈妈哩。”

高年级的同学也可能会说“小儿科都是小儿科”看大哥大姐的,体重一个顶你们两个,身子比老爸还高。我们才算长大了。”

那么这样同学所讲的算不算长大了呢?我想还不会全面。一个真正长大的人应该具有以下几个特征:

一是独立性强这个低年级同学也想到了。

二是个子高力气大,能吃苦耐劳。这个高年级同学个别符合了但能吃苦耐劳吗?

三是会珍惜时间,努力做事!这个恐怕还是没有吧?

在此送大家一句话:如果你觉得自己长大了,上学放学就应该按时回家别让亲人但心。

最后祝大家幸福快乐,谢谢大家。

长大演讲稿10

尊敬的各位家长:

你们好。首先欢迎你们来参加我们六年级一班的家长会。感谢你们在百忙之中来到学校,共同来关注学生的学习情况,关心学校的发展。下面我把学校及近期学生的一些情况向家长做以下汇报。

首先,想向各位家长汇报一下学生近来的学习、纪律等各方面的情况。

自从新学期开学以后,学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。比如我班的孙帅、刘新春等同学在纪律、学习、行为习惯等方面都有了很大的变化。周杰、尉群、韩燕刚、罗鹏飞、王静、鲍杰等班干部工作出色,为班集体出谋划策,是老师的得力助手;李国胜、鲍华新、宋伟、李璐、张晓蕾、王瑞琪、朱玉田等同学在课堂上大胆表现;参加体育兴趣小组的同学积极参加体育锻炼,为学校、为班级增光;在三、八国际女节这天,我校举行了师生跳绳、踢毽子大赛,我们六、一班的王静同学夺得了踢毽子第一名,鲍杰同学夺得了跳绳比赛的第二名,为班级争得荣誉 。为了参加奥林匹克数学竞赛,参加数学兴趣小组的每个同学都认真参加辅导,牺牲星期六下午的休息时间。这些都表现出良好的班风。但也有个别学生行为习惯不太好,如:上课有做小动作的习惯、课堂上不能大胆表现自己、说话随便等问题。不过,我相信在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的。希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步,多表扬、激励,让每个孩子都看到自己优势,认识自我、表现自我,从学习活动中获得成功的快乐。

共同关注的几个问题:

这一时期的学生发展具有以下特点:

12-16岁年龄段 上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差,前些日子《齐鲁晚报》上刊登一篇三个七年级生因完不成作业,学习成绩差,被老师批评,家长训斥,联合出走,后在济南天桥下被人发现。便是一个典型的例子。

这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间了,有自己的秘密了。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩子是发生在这一时期,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,特别是性感之类的刺激,要注意从家庭生活到电影,电视节目,一定要有适度的选择。冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师,一定要加强教育和引导。

以下问题,我们已经强调过几次,但学校对学生的安全非常重视,所以,我们仍要常抓不懈。

1、安全问题:

主要存在两大方面:

首先,交通安全。家长们都看到了,我们的学生是在三层教学楼,楼梯并不宽敞。在校内,要求学生单人靠右上下楼,不准并行。不准在楼梯内逗留、拥挤、奔跑、打闹。各班有专用楼梯,保证学生上下楼的安全。另外,我们的学校正处于交通要道,校门外车来人往,非常拥挤。每逢大集更水泄不通。在这种情况下,学生的安全存在很大隐患。我们学校从领导到每一位教师都非常关注学生的安全,采取了许多措施尽量保障每一位学生安全。放学时,每班的正副班主任都把学生送到接送区。学生虽然在学校里的安全得到了保障,但是,学生在路上也可能出现问题。这就要求我们学校和家长共同教育,共同努力。比如:学生的车闸、车锁、车铃、车胎家长要经常检查,每天学生回家后可以问一问学生车子有没有问题。我们老师会经常教育学生遵守交通规则,保证自身的安全。

其次,是饮食安全。学生在校吃午饭的较多。饮食安全也存在隐患。一些小商小贩只顾自己赚钱,不顾食品卫生和孩子的健康。孩子比较小,对于食物的选择不加考虑,愿意吃什么就吃什么。一些孩子喜欢吃一些油炸食品,长期吃这种食物会造成身体的伤害。我们老师们经常教育学生注意饮食卫生,希望家长在家也嘱咐孩子要注意饮食卫生。孩子回到家,多让孩子吃些水果,有条件的家庭为孩子在学校订一份学生奶。

3、学生上网问题。

4、学生的家庭教育。

我们在家庭内要关注学生的健康发展。这次家长会,我主要谈怎样针对六年级学生的年龄特点来进行教育和沟通。比如,在我校有的同学不听家长和老师的劝告,上网吧去打游戏成瘾,老师苦口婆心劝说多次,但无济于事,学生与老师形成了对立。这就说明,现在的孩子有和父母、老师对着干的趋势。所以,在教育上就要有较好的方法才行。

a.从语言上,不要说一些伤害学生自尊心的话。

比如:严厉苛刻类的话—“你不该这样做!”“难道我没有告诉你?”冷嘲热讽类的—“你一点也不好”“你笨得像头猪”一概否定类—“没出息的东西”“一辈子你也做不好”人身攻击类—“你有神经病”威胁恫吓类—“再不听说,我就揍扁你”漠不关心类—“随你便”。这些类似的语言都会极大地伤害学生的自尊心,把孩子引向你的对立面,与你对着干。

b、不要打击孩子的自信。

c、理智爱子的问题

大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一咱低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。

孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教化环境是一致的,教则教规是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的原因。并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合的家长,一定是教育知识空白的家长。如果这样比喻,老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是十分重要的。

建议家长建立平等的和谐的民主家庭,通过今天的分析交流能够明白了家庭教育的重要性。最后以给家长十条建议的方式结束会议,也算是一个总结。

一、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步,哪怕是改正一个缺点。

二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。

三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。象摘果了一样。

四、 刺激孩子的学习欲望,要抓住生活中的各种机会让孩子练习。特别是做人的道理。

五、帮助孩子树立责任心,让学生学会洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床铺,用具,尽到自己的那份责任。

六、孩子面前做表率。参考一些内容:

七、 尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。

八、 订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。

九、 引导孩子提出问题,要培养孩子多问为什么。

十、 要使孩子重视上学,尽量避免孩子缺课的情况发生。

长大演讲稿11

尊敬的老师、同学们:

大家好!

生活中,谁没有渴望,谁没有奢求,谁没有心愿……

小草渴望雨露,花儿渴望绽放,雄鹰渴望蓝天……

也许,有人渴望金钱,有人渴望名利,有人渴望地位……

而我,别无奢求,只想让自我快快长大。为什么为什么这到底是为什么我会对长大的心愿魂牵,索绕梦畔我来告诉你为什么。每当我看见奶奶在切菜时,我就想去帮忙,奶奶总是对我说:"你还太小了,还不会做这些事情,会切到手的。"那时我渴望长大,渴望帮忙奶奶干家务活。

每当我学习学累,想出去玩玩时,总是会听到母亲无休止的唠叨,我真的很累很累,望着窗外的小鸟是那么的自由,我多么想长大,做什么事情不用父母先安排好,能够自主地决定自我的事情,远离大人给我的压力。

每当我看到爸爸和妈妈在努力工作而面容憔悴时,我明白他们在挣钱,为的就是让我开开心心的生活和学习,那时,我渴望长大,长大后便能够承担家里的一切义务,让父母安享晚年。

每当教师带着我们这群未成熟,还不懂得飞行的小鸟在知识的天空翱翔,听着教师的教诲时,我渴望长大,做一名优秀的教师,和班主任一样,把自我的知识传授给学生,成为骄傲的领导者。

我渴望长大,虽然彩色的童年远远比过那暗淡的长大,可是我还是渴望长大,因为我好奇那金色的未来是什么样貌的,长大后,我能够做一切自我想做的事情。人人都有心愿,人人都有幻想,人人都有抱负,而我则只想让自我快快长大。

长大演讲稿12

尊敬的各位领导、同仁:

大家好!今天我演讲题目是“长大后.她还真成了我 ”。

熟悉我的人都知道,我有一个可爱的儿子,今年7岁了。10月8日是我的生日,那天,我接到了一个电话,电话里一个清脆的女声热情地叫着我妈妈!正当我诧异时,她说老师,您还记得我吗?我是石小梅。这个名字如同一道闪电,劈开了我的记忆之门,让我想起了18岁时我在乡下的那个女儿!

那年,我刚好十八岁,一毕业就被安排到一所偏远的乡村国小支教。那是我第一次登上讲台,怀揣着一个火红的教师梦,我全心地呵护着这些可爱的孩子,石小梅,正是其中的一位。她从小就失去了父母,由年迈的外婆抚养长大。贫困的家庭生活造就了她孤僻早熟的性格,对这个特殊的孩子我没少给关爱,却始终敲不开她的内心大门。 第二个学期开学,她并没有如期来学校报到,为了一探究竟,我决定家访。

以前常用成语家徒四壁,我却不能想象那副景象,而到了她家里,这个成语才算是咂摸出了一点滋味。屋里四处透着风,地上用硬纸壳垫着,上面铺着一张油布,她的外婆正躺在油布上,听见是老师来了,挣扎着起身。听明我的来意后,她外婆道出了实情。原来这些年所有开销都是她外婆捡垃圾攒下来的,石小梅还在蹒跚学步时,就帮着一起捡了,为此没少受其他小孩嘲笑。最近她外婆病倒了,这无疑是雪上加霜。说到这,老人家早已老泪纵横,哽咽着说道,龙老师,小梅很喜欢你,也时常提起你,她也喜欢读书,我跟她说不用管我,反正我这把老骨头活不长了,把治病的钱拿去交学费吧,她偏不肯。说到这,石小梅也哭了起来,她说,龙老师,外婆是我唯一的亲人,我如果不管她她会马上死的。那时候我就真的没有家了。年迈的老人,瘦弱的小女孩,贫寒的家境,绝望的眼泪。这一切都比电视上来的更加真实。我抱住了小梅,一字一句地跟她说,你还有亲人,老师和同学都是你的亲人。我要帮她垫交学费,她不肯,非得我答应这笔钱是暂时借给她的她才愿意去上学。我忍着泪答应了她。

我除了担任四年级语文教学外还担任音乐教学。学校里有一架破烂的风琴,课间时我会练练琴,这时小梅总会守在我身边,她的眼神里掩饰不住对弹琴的喜爱。所以,一有空我就会教教她。在支教结束前,我把我国小时母亲送给我的生日礼物,拖到了她家,那是一架风琴,一份我一直视若珍宝的礼物。我把风琴赠与了她,我告诉她对喜爱的事物不能轻言放弃,对外婆如此,对学习也是如此。

想到这,我拉回了思绪。问道,你外婆还好吗。

她楞了一下说,外婆已去世多年。龙老师,谢谢您的风琴。外婆离开前我经常弹琴给她听,她走的很安详。她说,老师您还记得当年您借给我的那笔钱吗?您回城后我一直在打听您的地址,可就是联系不上您。现在我是一名音乐老师了,前些天我以您的名义用这钱资助了另一个孩子。谢谢您,龙老师,谢谢您当年的馈赠,生日快乐。

听她说完这番话,我早已泪流满面。泪眼朦胧中,又仿似看见当年那个瘦小的身影,追着我离走的车一边哭一边喊,她没有叫我老师,她叫我妈。就这样十八岁的我,拥有了一个10岁的女儿。

回城后不久,我的故事以《龙琳老师的支教情》为标题刊登在了《团结报》上。从那以后,我的名字与爱就再也没有分开过,从那以后我更坚定了传递爱的信念!今年的这个生日祝福最有意义,这份祝福,让我感受到了教师的永恒价值,那就是爱的延续。如今,我是吉大师院附小的一名普通的语文老师,我怀揣着一颗爱子之心与我的孩子们相处着,当我赞许的目光,亲切的话语连同作业本上的批语都在孩子们的心里掀起阵阵涟漪时,我无悔我青春的流逝!我们的生命,在一批又一批的学生身上延续,我们的青春,在一代又一代的青年身上闪光。我愿是学生人生道路上的向导,用温情与爱呵护他们内心的纯真与善良,我愿是从狂风暴雨中穿越而来的海燕,教他们坚守内心信念,不管面临的是幸福抑或困难,都能坦然面对。我愿以爱之名,化为肥沃的土壤,让我的每一个学生,都能找到自己的那方天地,让每一朵蓓蕾,都能开出理想之花,让我有限的生命,焕发出无限生机!

我的演讲完毕,谢谢大家!

长大演讲稿13

敬爱的老师,亲爱的同学:

笼子里的小鸟,渴望飞翔;冬天里的小草,渴望春天;迷路了的孩子,渴望回家。而我,却渴望长大。

“长大”这个词语从一出生就围绕在我的脑海里,为什么,为什么我想要一个劲地长大呢?那是因为小时候我太胖了,都好几个月了还不能站起来,这可把爸爸妈妈急坏了,一天到晚都嚷嚷着,说我长大后该怎样办?直到我能站起来了,爸爸妈妈才松了口气,不再说那种话,当时我听这话,几乎都能背下来了,耳朵也快起茧了。

记得上个星期天,我上完兴趣班回家,发现有一个套校服还没有洗,我决定自我来洗。刚巧,妈妈在家,正好能够试试我的动手本事嘛!

说干就干,我找来一只脸盆,放上水,把衣服放进脸盆,倒上洗衣粉,浸泡了十分钟,便拿起衣服在脏的地方反反复复搓了几遍,还不时地用肥皂擦。由于手和肥皂都很湿,一不细心,肥皂掉进了脸盆。到了水里的肥皂就好比是一条好动的小泥鳅,你一抓它,它就立马向前“游”,让你抓不到它,这下可麻烦了,我用了吃奶的劲儿,才把它抓住,可没想到,它从我的手里一溜,又跑了!我忍气吞声,花了九牛二虎之力,才把它给抓住,它最终被我束手就擒了。

看到浑浊的水,我便端起脸盆,去换水,可没想到脚一扭,摔倒在地,水也洒了一地,刚进门的妈妈看到我这副狼狈的样貌,哭笑不得,说:“我们家这乳臭未干的小毛孩居然也会洗衣服啊!难得,难得呐!”说罢,笑着进房去了。只留下我,呆呆地在那站着。

端午节,我正津津有味地看着《水浒传》,没有想到表姐进来一看到我的样貌就就愣住了,过了十几秒后,她笑着说:“不会吧,没想到你一个小屁孩居然会看这个,看得懂吗?”我抬起头,看着她,表姐却笑了一下便走了。这回轮到我愣住了。

当我出去时,奶奶正在包粽子,我跑过去对奶奶说:“奶奶,我也想包粽子,你教我好吗?”

“哎,这个多累啊,你还小,找你表姐去玩吧!”说完,又出去帮忙了。

我气呼呼地离开了,一边走一边在心里想:你们大人就是小瞧我,不就是因为我小吗?此刻,我真想大喊,让全世界的人们都听到:我渴望长大!

我渴望长大,不让父母操心;我渴望长大,让父母幸福;我渴望长大,成为祖国的栋梁!

长大演讲稿14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我叫xxx。是xx学校国小五年级三班的学生,今天我演讲的题目是《我长大了》。

踏入五年级,学习紧张了很多,作业的包袱也感觉重了几分,我时常在想:五年级的我,是不是长大了?

我长大了,告别骄傲和粗心,学会认真。从入国小到二年级,我学习上一直都考的很好,几乎都是双百。我非常高兴,有点小骄傲。可是在一个单元小考试中,我却马失前蹄,大意失荆州。妈妈常说我骄傲,不够认真。现在,我长大了,是五年级的学生了,懂得学习上需要踏实,认真。因为认真的态度是取得好成绩的保证。因此我会更加刻苦努力的学习。

我长大了,告别抱怨,学会勤奋,学会快乐的迎接每一件事情。因为每天上学都要起得很早,我老是睡不醒,于是就不停抱怨。可后来我发现天天早起也不是坏事,它锻炼了我的意志。乐于接受早起,让我学会快乐的迎接每一件事情。不得不说,我勤奋了,也许,这就叫做成长,

我真的长大吗?哦!是的,我长大了。我长大了,告别懒惰,走向勤奋&&

时间匆匆,就像流星划过天空。转瞬间,我从一个咿呀学语的小鬼都快要上六年级了。时间真的好快,我就这样长大了。

想想,我真的很快乐:我长大了,在小伙伴的陪伴,老师的帮助,爸爸妈妈的爱中我长大了。

啊,我,长大了。

长大演讲稿15

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

光阴似箭,日月如梭,一眨眼,我就从一个什么都不知道的小婴儿到一个又高又大的帅小伙,每天我都在想着,我长大了吗?直到发生了这件事以后,才知道我长大了,

事情是这样的,想当年,我老妈还要去学车,早上五点多就要起床去学车,由于平时都是我老妈做饭的,你看看,现在老妈走了,谁来做饭呢?所以我当起了家里的小厨师。今天吃什么好呢?对了,就让大家尝尝我的“拿手好菜”——煎鸡蛋。

我摆出一副一级厨师的样子,走近厨房,我先把水烧开了,然后再打两个鸡蛋,加点油,只见锅里的油像炸弹一样炸开了,我看着,这不就像以前打仗时的情景吗?我越看越欢。渐渐地,蛋熟了。我拿给大家高兴的说:请“皇上”品尝!他们先闻了一下,很香,然后再尝了一口,突然,他们狼吞虎咽起来,我笑着说:“皇上”好吃就慢慢吃,注意点形象,小心别咽着!笑声久久的在楼下回荡着。

不久,妈妈回来了,脸上大变,多云转晴。说:儿子你长大了!什么?我长大了?我没听错吧!我长大了,我长大了!

我长大了,我也学会了坚强自立,不再为一次跌倒而落泪,我要笑对人生,坚强面对困难,成功后再品味失败给我带来的经验和智慧。

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