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关于二年级读书演讲稿

关于二年级读书演讲稿

好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在不断进步的时代,越来越多地方需要用到演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编帮大家整理的关于二年级读书演讲稿,希望对大家有所帮助。

关于二年级读书演讲稿

关于二年级读书演讲稿1

老师、同学们:

大家好!

说起阅读,大家都会不约而同地想到使我们受益无穷的书。可以说读书之用大于天,不读书绝对不行。那么读书的作用究竟有些什么呢?且听我细细道来:

我爱阅读,因为阅读是通往实现理想的必需路径。

高尔基说得好:“书籍是人类进步的阶梯。”人欲成才,士欲济世,务必开卷读书。大家都十分熟悉唐朝诗人杜甫的名言:“读书破万卷,下笔如有神。”阅读倒底有没有好处,我想让事实说话。古今中外,哪一个卓有成效的人不是千万次开卷?正是因为开卷读书,他们成名成家,成就非凡。

孔子读书破万卷,编写修订了《诗》与《书》;司马迁读书破万卷,写成了《史记》留传千秋;李白读书破万卷,斗酒诗百篇;鲁迅、郭沫若读书破万卷,成为中国现代文学的巨匠。我们都知道马克思写了《资本论》,可你们知道他为了写《资本论》不仅读了自己的一千多本藏书,还到大英博物馆里看了三间房子的书吗?再说我国有名的`数学家华罗庚,不要以为他只是数学好,他也是从小就热爱阅读,曾写过几百首诗词、很多散文和通俗生动的科普读物呢!他国中毕业时就写出数学论文,层次清楚、语言简练。还有我们的开国周恩来,更是曾经立下宏图伟志:为中华之崛起而读书!

我爱阅读,因为阅读能够带来精神食粮、带来聪慧,使人修身养性。

书让我们懂得爱人和自爱,教会我们明白是非观念,让我们避免再犯前人犯过的错误,引导我们做仁爱的人、高尚的人!正是因为这一点,古人说:“开卷有益”、“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,孔子说:“一日不读书便觉满身污垢”、还有人说:“书籍是开启人类智慧的钥匙”。书是人类智慧的结晶,书是人类历史经验的总结,书是社会生活的反映。多读书增长知识,使人聪慧,已经成为铁的事实。如果我们不读书,哪来的知识?关于读书有益的名言数不胜数,它们无不显示着阅读的好处。

我们的海滨实验国小开展了许多兴趣特长班,但假如你不是一个爱阅读的人,你能听得出那些如高山流水般美妙的旋律吗?你能看得的。

关于二年级读书演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

书,是人类最亲密、最亲切、最真挚的朋友。高尔基曾经说过:“书,是人类进步的阶梯。”书是浩瀚的大海,任凭我自由地遨游;书是宽广的天空,凭我勇敢地遐想;书是神秘的宇宙,任凭我大胆地探索……

书是我的另一片天空。在书中,我可以尽情地吮吸着知识的甘露;在书中,我可以无拘无束地与古人、名人对话;在书中,我的心情随着主人公的喜怒哀乐而转变;在书中,我可以学到许多做人的道理、处世的方法……

“不以物喜,不以己悲。”这就是世人尝求的古仁人之心;不因外物的好坏和自己的得失或喜或悲。路无坦途,人生难免有挫折,面对挫折困难要勇于面对,不应自暴自弃,堕落不振,人生本来就少有一帆风顺,是书,教会了我如何面对困难与挫折。

“海内存知己,天涯若比邻。”朋友是人生的财富。朋友是沙漠中的那一片绿色之洲,给予我们希望的寄托;朋友是黑暗中的那一盏灯,给予我们光明的憧憬;朋友是航行中那一盏指示灯,给予我们正确的方向。是书,让我明白了友谊的珍贵。

“老骥伏枥,志在千里。”志向,是追求人生目标的`路灯,是通向成功的桥梁。一个人活着,如果没有志向,那就犹如行尸走肉,没有灵魂的躯壳。只有远大的志向,才能将我们带到成功的彼岸,即便年岁再高,也不能无志。是书,教会了我志向的重要。

我读书,我快乐。因读出了雷锋“钉子”精神而快乐;因读会了保尔钢铁意志而快乐;因读出了海伦·凯勒用心灵去感受生活、热爱生活而快乐;因读会了爱迪生面对困难不低头,由于坚韧的毅力和聪明的智慧取得成功而快乐……

我读书,我快乐!

关于二年级读书演讲稿3

读书,是爱的语言在春天播种的希望,在秋天收获的幸福;读书,是精神追求的驿站,是浮躁心灵停泊的港湾;读书,不是平庸生活的贿赂和贪婪的守望……

西沉的落日抛洒一片红晕,把大地染成了一种淡淡的粉色,很温柔、很暧昧,像一张大大的网,网住了天地万物。不知是谁,抛了一颗石子,激起一弯弯的涟漪,很悠闲地荡开着向河边流去,而后又是一弯弯的涟漪,荡去荡回,无止无尽、无尽无止,一个轮回又是一个轮回。我抬头望着氤氲的天,迷失在轮回浅吟的马蹄声中……

怀揣着的是四维的书,那些波澜不惊的文字却像眼中的沙砾,小到可以忽略,可又给我带来不可忽略的感觉,是悲是悯、是喜是乐,我呆呆地看着,直看得眼睛里分泌出一种咸涩的液体,才发现书中有我的身影。在那个痕迹的细密处有着我不可名状的痛。双臂环抱,触摸到的是自己僵硬的骨,听到血液淌过的'低吟,我又是一阵眩晕,四处好亮好亮。

总在深夜读四维的书,在凌晨哭得满眼迷离。他的文字是有生命的,我读它,也思考它。有时感到生命是如此渺小,小到如沙如缕,可是手中握着时间的沙漏却逃不开生命的枷锁,于是很吃力地在生命之道上爬行,一步一步……因为四维,那个一半明媚一半忧伤的孩子,他在生活的缝隙中成长,考很高的分数,写很美的文章。那个会为失去朋友而满眸大雾的他教会了我太多的东西:不要在苦的尽头哭泣,要在幸福的起点欢笑!苦累只是云烟,挥挥手,鸟兽散,而幸福是灯塔中零星的光,沿着那光,我终会走入幸福的国度。让笑掩去无限的伤,掩久了,也就不觉得痛了,只会留下个殷红的疤。

我在四维的书中成长,我告诉自己这儿有一片天空,我可以去翱翔,很广很广的天,看不清边际,伤痛只是暂时的,而我在故我笑!四维,他的书拯救了我的灵魂,一盏昏黄的油灯,一杯绿茶泛着圆圈般的舞曲,一个唯我的世界。抛开世俗的争吵,褪去虚伪的外表,把赤裸裸的灵魂暴露在满际星辰的夜中……

其实,我一直是个阴郁的孩子,用微笑遮盖着,但当我回头才知,伪装的坚持是最脆弱的。所以,我努力地去融入那个我不熟悉的地方,于是会受伤、会害怕、会退缩。在那个角落,某个角落,我认识了书,走过去,说,你是我一生的朋友!

是书,给予了我血液流淌的动力,我的躯壳因为书而有了灵魂。我确确实实地活着,我知道我这一生离不开书,它带给我整个世界。读四维,读沧月,读安妮,一切的一切幻作生命的回忆,深深地烙在我的肌肤上,鲜红鲜红的。

文字的流淌是抽丝剥茧般的疼痛,我已无力,只是在一阵涂鸦后觉得时间和我开了一个玩笑。笔墨将尽,而对于书,我感谢她,感谢她一直伴我健康成长,我的生命也因有书而沸腾!

关于二年级读书演讲稿4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫杨心如,今年8岁,来自泰师附校二年级七班。今天我演讲的题目是《读书,真好!》。

我爱读书,从小就爱。

记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“太阳为什么白天出来,月亮为什么到晚上才出来?”“为什么小鸟能飞,我怎么就不能飞?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。”在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、美丽的白雪公主、善良的小矮人……

上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间,我就缠着妈妈带我去书店买书,一本又一本的'书买回来之后,我像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!

我最喜欢读的一本书是《进取故事》,里面有好多古今中外名人的故事,有诸葛亮不想下课的故事,有孔子学琴的故事等等,一个个故事使我懂得了许多做人的道理。

我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类进步的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

我的演讲完了,谢谢大家!

关于二年级读书演讲稿5

各位老师,各位同学;

大家好!

12月7日,按节令,今天是“大雪”,也就是农历二十四节气中的第21个节气,它标志着仲冬时节的开始,告诉我们天气更加寒冷了。

在寒冷的冬季,我总会想到那个情景:红泥小火炉,冒着热气的茶壶,手捧一本书,任你的思绪随书中的思想飞扬。不管天气多么寒冷,你感受到的一定是温暖。也许你会说,那是你童年的记忆吧,离我们太遥远了。不,我只想告诉你,人在一天天长大,变老,让读书陪伴你成长,那是再重要不过的事了。

读书让你成为有思想的人。人因有思想而站立,读书就是思想产生和成熟的过程,古今中外的思想者为我们写下了一部部著作,那是他们思想和智慧的结晶。你不妨去阅读,去吸收他们的思想,先充实自己。我们不能只做一个自然人,那样你会脆弱的真像一棵苇草。要有思想,思想让你看清事情的真相,让你明确是非,让你不人云亦云,让你不随波逐流,那么,做一个会思想的苇草就从读书开始吧。

读书让你成为有气质的人。气质是内在的不自觉的外露,而不仅仅是表面功夫。如果胸无点墨,任凭再华丽的衣服装饰,也毫无气质可言,反而给人肤浅的感觉。读书是一项精神活动,对人起着潜移默化的感染作用。读书让你更加热爱自然,净化心灵,听风声雨声,化器宇轩昂。你可以读山的高大厚重,也可以读山的苍茫清幽;你可以读水的波澜壮阔,也可以读水的静远流深。读书让你的生命安静,安静不是不进取,不是不奋斗,而是远离红尘的繁杂与喧嚣,不为尘世的污浊所蛊惑,挣脱了心灵的桎梏,简朴而轻松的面对生活,愉快而执着的朝着应走的'方向前行。在读书中,可以完善自我,成就理想的人格,改善你的气质。

读书让你成为有智慧的人。军事家的运筹帷幄决胜千里,外交家的思维敏捷纵横捭阖,哲学家的深度思考独具慧眼,数学家的一丝不苟科学说理,文学家的情感丰富启人感悟都在书中蕴藏。通过读书,我们可以思接千古,与智者交流,与伟人沟通,将他们的智慧注入你的大脑中。正如牛顿所说站在巨人的肩上才看得更远。

读书是思想的寻觅与探索,是智慧的生成与发展。中共中央、在接受俄罗斯电视台专访时说,“读书已成为我的一种生活方式。”他总结的读书“三让”——“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气”,不正是给我们的最好启示吗?

同学们,“大雪”预示着降雪量的加大,那是在滋润大地,补充水分,我们拿什么滋润自己呢?“大雪”是“进补”的好时节,俗话说“冬天进补,开春打虎”,我们拿什么来补充自己的大脑呢?读书吧,那是滋润灵魂,补充精神的最好方式。有人给我们总结过读书的感受,读文学,可以升华我们的情感;读哲学,能够引发我们的睿智;读历史,来观照我们的现实;读天文、地理、科技,我们便会认识整个世界。那就让我们好好读书吧,在此,我想和你们一起鼓励自己,用今日读书之大补,养明日打虎之精神。

关于二年级读书演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“读书破万卷,下笔如有神”、“书籍是人类进步的阶梯”、“读书好,好读书,读好书”、“生命的意义在于付出,在于给予”……从古到今,这些名人名言一直激励我们:“要爱上读书!”还有很多的有关于读书的故事,如:苏秦为了使自己不睡着读到书,就用锤子往自己腿上刺;孙敬为了让自己读书是不打盹,便用一根绳子绑住头发,另一头紧紧的.绑住屋梁,这样,头一低,绳子就会牵住头发,把头皮扯痛了,他就清醒了过来;闻一多一看书就“醉”;罗华ji猜书……这样的例子数都数不清。

同学们,书就像一艘战舰,带我们遨游知识的王国;书就像一位无声老师,让我们变得聪明;书就像一匹神奇的马,告诉我们生活的真谛。同学们,让我们一起飞在书的王国,知识的天地!

我的演讲完毕,谢谢大家。

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