关于暑假假期日记范文集合6篇

即将要到一天的结尾了，你有什么总结呢？是时候认真地写好日记了。那么日记有什么格式呢？以下是小编为大家整理的暑假假期日记6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

暑假假期日记 篇1

写了一上午作业，脑袋都冒金星了，满眼睛都是英文字母和数学公式。忽然听见一声惨叫，吓我一跳。跑出去看时却是一只小猫儿从楼上掉下来夹在墙缝里了。它骨碌碌的眼睛可怜巴巴的叫唤着，我想，它是在喊它的妈妈来救它。果然大猫闻声而来，它站在窗台上焦虑的挠挠爪子，好像也没办法。我回家拿来一根竹竿，想要把小猫儿弄出来，可小猫似乎摔伤了，躺在那里不动。墙缝太窄，我无法进去，想了下，有了个好办法，我把装鱼的`网兜用铁丝撑开绑在竹竿上，再把竹竿伸进墙缝把小猫套进网兜里，就这样，顺利的救出它了，我把它放在地上，它戒备的看着我，大猫站在不远处但没过来，我估计它们是怕我，所以我故意走开，大猫立刻就叼着小猫跑了。

暑假假期日记 篇2

“太好了，放暑假了！”我兴奋得跳了三尺高。不过，令我最厌恶的就是暑假作业堆积如山。

每一个上学的小孩最盼望的就是暑假，也希望暑假的生活十分长。我的暑假生活是充实的，也是快乐的。

夏天天气十分炎热，在地上都可以煎鸡蛋了，而房间则像一个大蒸笼，而我们则像一个个大个的包子，在忍受着闷热。上午我要写作业，而下午则不同了，游泳馆也刚好在下午开门，因此我们第一个想到的就是游泳。这样的天气，让人恨不得从早到晚一直泡在水里，连（吃饭睡觉也在水里中。进入游泳场，里面拥挤的人对于我来说已经是司空见惯了。我脱了衣服跳入水中，在清凉的.水中畅快地游动，不但丰富了我的假日生活，还让我从中得到了快乐不过也不能只练身体，头脑也得好好练练。

放暑假的第一天，妈妈就开始让我写作业。一天又一天，我慢慢地开始习惯了这种生活。

充实的生活才是快乐的生活。没有了充实也就没有了快乐。充实相当于快乐的起跑线，而我则要从充实开始起步，用自己的行动把自己的生活变的充实，美好。

暑假假期日记 篇3

暑假里的一天，我和爸爸妈妈去虹桥花市买花。偶然间，我们看到一个学掏艺的地方，那里可美丽了，有各种各样陶瓷做出来的东西，有茶壶，有杯子，有花瓶，有葫芦，还有笔筒等。他们的颜色可好看了，有红的，有黄的，有半蓝的……

我觉得很搞笑，所以就在那里学陶艺，那里学的人很多，买的人却很少。因为大家都想学会陶艺，能够把作品放在家里做装饰，还有，自己做的比人家做的'更有好处。我在那里学得很开心，我一共分四次做，第一次做泥条，第二次做泥板，第三次用机器做，第四次上色。上完色，那里的人就会帮你拿到窑里去烧，烧完以后你就能够把自己的作品带回家了。

我一共做了四样东西，第一次，我去做了两样东西，一样是香烟缸，一样是篮子。

我先做香烟缸，香烟缸十分简单，只要先拿出泥板拍，再拿出一快泥，用泥板拍把泥打成一块泥板，再在泥板上刻出各种图形，做香烟缸的底。我刻了一个爱心做底，还要在底上涂一圈泥浆，再搓几根泥条围在底的上面，在泥条中间也要涂一点泥浆，涂泥浆的作用就是要让泥条固定住，不让它掉下来。再搓一根短短的泥条粘在爱心的旁边，里面套上一个小圈圈，这就是我做的香烟缸了。

第二样我做的是一个篮子，篮子的做法和香烟缸差不多。

第三样我做的是一个小杯子，杯子就有点难度了。首先要打一块长方形的泥板来做杯子的身体，还要用尺和刀把泥板割成一块长方形。再打一快泥板，用圆规划一个圆做杯子的底。但是用圆规的时候，圆规有一个固定的针会在杯子底的当中留下一个小窟窿，但是没关系，只要用一点点的泥补上去就没事了。涂一点点泥浆在底的四周，再把泥板围上去，把多出来的地方切割掉，再用泥浆把两头连接起来。这样，杯子的身体就做好了，然后再搓一根泥条，把它一分为二，再把它们的身体粘在一齐，再将它们的头和尾巴都涂上泥浆，然后再把它们贴在杯子上面，这就是杯子的把手。我再给杯子做了一个盖子，我还在盖子上做了一个小兔子，小兔子很可爱。这就是我做的小杯子。

第四样我用机器做了一个小陶罐，首先我拿了一块泥，用线把它切割成一块块的，浇上水，揉一下，使这块泥变得软一点，再把它放到机器上，把机器开关打开，转盘转了起来，我用双手捂着泥，用两个大拇指放到泥的中心，在它中心挖出一个口子来，并且用力往下压。做着做着，口子挖好了，我再把它的底用力往下收，我还给这个瓶子做了一个喇叭口。但是，一不留意，我把喇叭口做坏了，我就把喇叭口给拿掉，扔进水里。虽然口子做坏了，但是我不灰心，继续做，我给小陶罐做了一个小口子。

最后一次，我给小作品上颜色，我给香烟缸涂上了黄色，给小蓝子涂上了红色和黄色，给小杯子涂上了半蓝色，我还给小陶罐涂上了蓝色。我十分喜欢我的小作品，它们十分可爱，我把香烟缸送给了爸爸，把小陶罐送给了妈妈，妈妈很高兴，夸我是一个聪明的小孩子，妈妈用小陶罐装棉花棒，每次洗完澡，就不用到小盒子里去拿棉花棒了。

暑假假期日记 篇4

这天，我和爸爸妈妈一齐去动物园玩。

我先去了猴山，看见那些猴子有的走独木桥，有的吃香蕉，有的爬树……他们长着红色的屁股，黑色的眼睛，黄色的身体，红色的嘴巴，很可爱。

之后又去了犀牛馆里，里面有一只小犀牛，一只中等大的犀牛，一只大犀牛。它们长着强壮的身体，锋利的尖角，大大的.眼睛，短短的腿，很强壮。

最后我去了东北虎馆，有一只小东北虎，它长着尖利的牙，白色的毛，很可爱。观看东北虎的人都抢着跟它照相。

大约三点的时候，我和爸爸妈妈一齐回到家中。

晚上睡觉前，我又回想了这天在动物园里看到的小动物，十分感谢爸爸妈妈带我去动物园玩，让我在暑假里长了见识。

暑假假期日记 篇5

今天是腊月二十六，浓浓的年味渐渐漫延开来。人人被这欢乐的气氛笼罩着。下午，妈妈的单位分鱼，我也去参加了。

一吃完饭，妈妈就迫不及待地拉着我向单位跑去。开始分鱼了。分鱼采取抽签式，抽到多少号就拿多少号的鱼。

我环顾四周，恩，20号的鱼又多又大，我一定要抽到它!新年有个好福气嘛!我闭上眼睛，伸进装纸条的箱子里。我用手翻了又翻，搅了又搅，最终选定了一张纸条，心里暗想：不管它了，好坏就是它了!

我小心翼翼地打开纸条，一定要是20号!一定要是20号!我慢慢打开，突然，前面出现了一个“2”，我一惊：但愿美梦成真!这个美梦已经完成了一半了，一定要持续下去!

我慢慢打开整个纸条，一看纸条的内容，我差点蹦起来——纸条上清清楚楚地写着“20”这个数字!“妈呀!太好了!”我激动地惊叫一声，高兴地一蹦三尺高。

“走，取鱼去!”妈妈招呼我一声。

我们来到“鱼堆”面前，绷开袋口，我带上手套，抓起一条青鱼的鱼鳃，将它扔进袋子里。哇，这条青鱼好沉啊!它的鳞片在阳光的'照耀下闪闪发光，显得十分富贵。青鱼似乎还活着，它的两个鱼鳃不停鼓动着，似乎在喘息着，在做着垂死挣扎。它的整个身子扭成了“s”型，似乎十分痛苦。过了一会儿，它不再动了。难道它死了?我似乎有些同情它，快过年了，而这条青鱼和在空地上的所有鱼一样，还没撑得过去。可是，我又为它感到庆幸，因为它摆脱了即将要面临的宰杀、烹饪等一系列更为悲壮的环节。

过了一会儿，所有的鱼都进了塑料袋，妈妈再用一个大塑料袋套在外面，以免发生意外。我数了数，恩，有10条呢!

年味越来越浓，这次，我分享到的不仅是鱼，而是过年的快乐，和节日的气氛。最重要的是我体会到了分鱼的快乐所在，这种快乐是其他任何事物所不能比拟的。

暑假假期日记 篇6

今天是我要在环球英语学习的日子，吃过午饭我早早的就出门了。

出门的`时候天气正闷热，所以我就没有带雨伞。我在三医院对面等3路车，车一会儿就到了，我搭上车在公汽司加油站下了车。来到我们宽敞明亮的教室。虽然时间还早，但是大多数的同学都到了。不一会儿上课时间到了，康老师走进教室。我们开始了下午的环球英语之路。她先叫我们过关：检查上一节课的内容背下来没有，然后再给我们讲新课。

康老师先教我们读单词，他读一个单词，我们跟着读一个单词，再教我们拼单词，熟读之后就叫我们背单词和字母。她说：“这节课非常重要，学不好，以后就别想入门。”所以这节课我们都很认真地听讲。以前背得小声的，今天她们的声音都特别洪亮。开始听写了，康老师叫同学们把书关上，老师念同学们埋头认真写。听写完了，康老师急忙阅出我们听写的成绩。哇！我们绝大多数人的听写成绩很好，只有一位同学可能是粗心得了88分。康老师开心地笑了，并表扬了我们。我们心里很高兴。这节课的任务提前完成，剩了一点时间，康老师便教我们唱歌。不一会儿就放学了。