【热门】暑假的日记三篇

一天又结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的暑假的日记3篇，希望对大家有所帮助。

暑假的日记 篇1

暑假的一天，表哥来到我家，他把我拖到一边，神秘地说：“咱们去溜冰怎样”？“真的？太好了！”我兴奋地答应着，心里又担心自己摔个四脚朝天闹笑话。

来到溜冰场，买了票，换上溜冰鞋。哥哥给我讲溜冰的要领：“身体稍微向前倾斜，腿往下弯一点……”哥哥边说边作示范，可我怎么也不敢挪动半步。于是哥哥又牵着我的手，慢慢向后退，而我紧紧抓着哥哥的手，嘴里还嘀咕着：“你可不能放手啊！”哥哥见状生气地说：“总是依赖我是学不会的。”我赶忙说：“不行，不要嘛。”哥哥还是放手了。我后退了几步，又抓紧了扶杆不肯放，一边像老奶奶走路一样挪动着步伐。哥哥见了，瞪了我一眼说：“这么胆小，怎么能学会呢？”我脸红了，心想：我可不是什么笨小孩，一定要勇敢点才行。想到这儿，我又一次鼓足勇气，学着哥哥的'样滑了起来。谁知没滑几步“啪”一下摔了个正着，我揉了揉生疼的屁股，一骨碌爬起来，继续滑了起来。哥哥在一旁为我鼓掌加油。渐渐地，渐渐地，我好象找到了感觉，越溜越大胆，越溜越顺，乐得哥哥直夸我：“妹妹，你真棒！比我学得还快。”

现在，我溜冰的姿态可美了，不信，就来看看吧。

暑假的日记 篇2

暑假，我读了一本书叫《陶奇的暑假日记》，这是冰心奶奶写给小朋友的一本书。书里讲了一个叫陶奇的小女孩因为作文总是写得“虎头蛇尾”而被老师留下。老师送给她一个笔记本，让她在暑假里好好写日记，改掉“虎头蛇尾”的坏习惯。陶奇认真地把暑假里发生的事情记录了下来，不仅把这个日记本写完了，还在后面订上自己加的几页纸，让老师感到很欣慰。

当我读到陶奇告诉老师她看书只是看故事情节的时候，我想到了以前的我就和陶奇一样，看书只看故事情节，而且一目十行。写作文也一样，不是写得“虎头蛇尾”就是太啰嗦，还经常写“流水账”。一年级的'暑假，老师告诉我们要写读后感。我以为自己能行，结果大脑一片空白，不知道该写什么。妈妈问我看书都看了什么，我回答不上来，只能妈妈说一句，我写一句，一篇文章几乎都是妈妈写的。我以后也要向陶奇学习，仔细观察，认真思考，有恒心，有毅力，改掉“虎头蛇尾”、“一目十行”的毛病。

陶奇太淘气了：表妹小秋过生日那天，她带着小秋去乱吃，结果把自己吃病了；她补了一双袜子，结果丢了两根针……我也和陶奇一样淘气。有一天，姥姥看见床单开线了，就拿出针来缝，我也拿起一根针缝了起来，结果就把针丢了。后来我才发现它在床上，怪不得那天晚上睡觉的时候有什么东西扎了我一下！姥姥“生气”地说我净“瞎捣乱”、“帮倒忙”！

读了《陶奇的暑假日记》让我明白了生活其实并不单调，只要你留心观察，就一定能发现周围美好的事物。这本书让我受益匪浅，它不仅带给我快乐，还带给我坚强和自信。让我学会了坚持，学会做最好的自己！

暑假的日记 篇3

暑假的时候，我到奶奶家玩。奶奶家离朝阳有三十多里地，要坐20多里地的客车，还要再走10里地。

我跟妈妈下了客车，一位老人也下了车。我看那个老人穿的'衣服很土气，看样应该是个农村人。我心里虽然没有瞧不起他，但跟这样的人走在一起，我心里还是不太舒服的。在路上，那位老人主动跟我们说话，跟我们说了许多乡村里发生的趣事。我看这位老人说话很风趣，还很开朗，心里竟有点喜欢他了。又走了一会，老人对我们说：“我到家了，到我们家呆一会儿吧！”我妈妈说：“不了，我们还得赶紧走呢。”

又走了一会儿，身后来了一个拖拉机，那个车主说：“上来吧，走着多累啊！”妈妈看了看我，发现我已经累了，就说：“好吧，那就搭我们一程吧。”我们坐在拖拉机上，很快就到了奶奶家。

走了一路，我想还是乡村人心肠好。是淳朴、善良的乡村人使乡村变得更美丽。