实用的我的日记汇总9篇

一天的时间即将结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编精心整理的我的日记10篇，希望能够帮助到大家。

我的日记 篇1

今天晨会的时候，李老师给我们讲了一个刚刚发生的事情。

打扫卫生时，一位同学去找垃圾袋。找到垃圾袋以后，这位同学先是左手拽着垃圾袋，右手把另外的部分扶紧，使劲地一拽，但是垃圾袋毫发无损。他继续用拽的方法，一下，两下，三下，结果不但没有把垃圾袋撕下来，相反，垃圾袋还变得“皮开肉绽”。经过李老师的开导，那位同学才找到了窍门，在裂口处轻轻一撕，没使多大劲，垃圾袋就被撕了开来。

撕开垃圾袋这件小事，很多人都会以为很简单。其实，并不是每个人都能掌握轻易撕开垃圾袋的窍门。有些人使用蛮力，重重地一扯，垃圾袋不但没有被撕开，表面还有可能“七零八落”。有些人虽然找到了垃圾袋设计的裂口，但是仍然未必能顺利地撕开它。从撕垃圾袋这一件小事来看，其中有很多值得我们去思索的地方。在日常生活中，有相当多的生活细节都曾被我们忽略了、轻视了。我们往往不能静下心来观察生活中的种种细微之处。当我们面临问题的时候，容易采用一些简单的思维方式，很难准确地把握事物的核心。如果，我们在今后生活中多多留心各种小事，注意学习解决问题的.方法，积累起来就能丰富我们的生活经验、增长我们的人生智慧。拥有丰富的人生经验和智慧，会对我们将来面对社会、独立生活起到很大的作用。

古语讲得好，“世事洞明皆学问”。让我们认真对待生命中的每个细节，做个智慧的有心人吧。

我的日记 篇2

“桅子花开呀开，桅子花开呀开，淡淡的清香，盛开在你的心海……”轻快的音符跳动着，不断轻拂着我的每一根心弦；这种歌属于跳动着青春舞步的我们，只属于这个难忘的时代。

又是这个月季花开的季节，听着这种《桅子花开》思绪飞回……

校园里有一个大花坛，每到盛夏，这里便是月季的天下，朱红与玫红争奇斗艳艳，雪白与粉黄相比亭立，它们热闹极！而我，好似与校园这个名字不属，没有欢声笑语，没有活力激情，从来都只是个不受人观注的“隐居者”。

同学们和我同班与我话不投机，老师们也不能叫起我的名字，只记得班里有多少个人，缺我时，也许会问同学是不是少我。于是，我成“墙角族”的常客，孤单自闭的我只能凭窗远眺，寻找些什么来陪伴我孤独的心灵。

就这样，月季花成我的好朋友们，阵阵微风吹来它们的香气，我便知道是它们来和我问好，我便会放下手中的笔，往窗外望去，看它们在微风中摇曳的身躯，我也高兴地笑……因为我成绩不太好，在班里不引人注意，所以我的`一举一动，老师并没有放在眼里。直到她的出现……

她很细心，上课不久后便发现我的机密，没想到她对我如此的亲心，有一次，当我从花坛小坐后回到教室，看到桌子上有张小纸条“你喜欢月季花吗？”字体写得那样工整美丽，让我心中不由地惊喜，在今后的日子中，我接连不断地收到灯似的话，忽然觉得，自己也会被人观注；后来，上课时我被提问的频率越来越高，同学们也都来找我玩，成绩在一天天进步……

一绿都在渐渐好转，桌上的一枝月季花和一张折得精致的小纸条引起我的注意：

“让心情晒晒太阳，感觉不错吧！记得大家都没有遗忘你。”……

我把纸条得新折好，一枝朱红硕大的月季花覆盖在上面，阳光透过窗户射进来，照在那朵月季花上，忽然觉得它是那么鲜艳，那么美丽，我也欢快地走出教室，沐浴阳光雨露，让心情晒晒太阳！

“月季花开呀开，朋季花开呀开，淡淡的清香，盛开在我的心海……”

我的日记 篇3

有种看法认为，老师与学生之间是平等的关系，两者之间最理想的关系是朋友般的。三下乡跟同学们十天的相处，我觉得师生之间在彼此信任的基础上确实能够建立友好的情谊。学生们可爱、好学，同时支教队友间也会彼此交流学生的情况，因此我们能够及时了解学生的.心态，相应作出改变，比如增加第二课堂的课时(如音乐欣赏课、心理测试课等等)，努力使上课的内容做到趣味性和知识性的结合。我们给学生们带去了外面世界的精彩，学生也对我们的热情给予了回报，积极配合我们的教学和课外活动，也愿意跟我们反映他们的要求和建议。他们的合作给我们的工作提供了很大的帮助。十天虽然短暂，但彼此都付出了真诚和热情。

老师与学生打成一片，沟通感情十分重要，这也利于教学活动的开展，可是我发现由于老师的宽容和友好，有些同学会过于随便了，比如随便翻老师办公桌抽屉里的东西。其实他们未必认识到这是不对的，他们觉得反正跟老师们那么熟了翻翻桌子也没有关系。仗着跟个别老师聊得来，课上睡觉、课下找老师聊天的也有个别同学。我记得在大学上课时教师教育学老师说过，老师永远不可能跟学生平等，因为老师要有威严，不然镇不住学生。我想，老师所说的“镇”不一定就表示专制，可以放宽，但要在学生的心中树立起一种不可侵犯的威严，才能在思想行为上对学生起到必要的约束，使学生建立起正确的人生观和价值观。

我的日记 篇4

“呱呱呱……”在20xx年10月18日那一天，一个聪明可爱的小男孩来到了这个世界，那就是我——陈宇明。

1岁的时候，我开始学走路、说话。每次都是妈妈用双手扶着我的腰，一步步地迈出去。一天一天过去了，我终于可以自己走路了！爸爸一般都教我最基本的语言：“宇明，叫爸爸！”又一天天过去了，我的语言量越来越丰富，说话也越来越流利了。

4岁时我开始学习轮滑，刚开始我是小心翼翼地滑，生怕一不小心就摔个四脚朝天。我想他人都那么厉害，我也要努力，我一定要成为轮滑高手。爸爸总是鼓励我说：“做任何事情都不要气馁，加油！”我终于学会了滑轮滑，滑得就像疾风一样快。

6岁时，我开始学习滑板，这可比轮滑难得多。可我觉得不用怕，因为只要有毅力，就可以成功，这是老师告诉我们的.！每次都是我自己滑，有的时候我还没站稳就掉下去了，虽然很痛，但我学会了很高超的技巧，我很自豪！

现在我9岁了，我会帮助他人了，会自己做家事替爸爸妈妈分忧了，我还会关心国家大事……现在的我越来越懂事、成熟了！

我还会长大，还会有更多的成长日记，一起来期待吧！

我的日记 篇5

说起我的课余生活，真是丰富多彩呀！如果你要问我，最喜欢的课余生活是什么？我就会毫不犹豫地跟你说——跳舞。

记得上次我在去学习跳舞的路上，不小心把脚摔痛了，在练习压脚时，我告诉老师我的脚摔痛了，老师便让我一边坐着，看她们练习。那时候我又幸福又难过，我觉得舞蹈老师对我最好了，我真想对她说：“我一定要学好跳舞。”

你一定以为我只喜欢跳舞这一项课余生活，实在太单调了吧！不用担心，我第二喜欢的课余生活是画画。在学画画的过程中，我可有不少的趣事，让我来讲一则趣事吧！一天早上，我来到绘画室，发现它变了。原来，从这节课开始我们要看着实物画了，不能再依靠老师了，我心里真着急啊！开始画了，我一会儿画这边，一会儿画那边，一会儿请教老师，一会儿自己动脑筋。经过我的努力和在老师的帮助下，我的作品终于画好了。我又快乐地度过了一个上午。

课余生活中“读书”两个字深深地刻入了我的脑海，为什么呢？因为书中的`“知识海洋”看都看不完。我还收集了许多关于书的名人名言：书籍是人类进步的阶梯——高尔基。读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——列夫托尔斯泰。童话书也很好看，每个童话故事都有一个道理：《泡泡儿去旅行》的道理是——做任何事情只要肯动脑筋就一定会解决的。《鼹鼠的月亮河》的道理是——乐于助人会使自己更快乐……

这就是我的课余生活！

我的日记 篇6

一直以来，不知道自己在追寻着一些什么，是什么？我却无法回答自己，在困惑与等待的过程中，我快乐吗？哪些才是我想要的！我又在追随和祈求着什么？这一路上，总有许多困难阻碍着我前进的方向，我是多么的孤立无援，我没有勇气战胜它们，我想逃离这一切，却发现还站在原地，最后，我只能在这残酷的现实中，苦苦地挣扎。

在过去的多少个日日夜夜里，我痛苦地虚度着寂寞的日子，幸福已经遥不可及，悲伤却无处不在，我彻底的体验到了，也惊醒了，当人生遭遇挫折时，一个人的感受会是多么的糟糕，我把自己层层地武装起来，冷漠地对待所有人和事物，痛苦和悲伤是我生活的全部内容，除此以外，再也容不得任何人了，想想真的有点可怕。

总是怀念着先前美好日子，以及那个还算幸福的自己，然而这一切都已永远地逝去了，在那种痛苦的日子里，不知道如何调整自己，总是在梦与现实之间徘徊着，恨恨的把自己推向了痛苦的深渊，任何事情都无法排解我心中的悲伤，它已伸深地驻扎在心灵的深处。有时真的发现自己太过憧憬了,怎么能想的那么好,谁对谁是真心的。

那么，把自己交给神奇的时间，让它来拯救绝望的我吧，时间会把一切都冲淡，曾经甜的不再甜，苦的也不再苦，我还是我，只是一切都不再一样了。

也许，生命中所发生的'一切都自有它的道理，这是命运对我们每一个人的考验，我听说过这样一句话：“生活就是不断的轮回，不断的忘却、不断的接受、不断快乐，平淡而美丽着，因为平淡才会有真实”，我深深的记下并反省自己，不是吗？也许人生就是在艰难险阻中沉浮，在痛苦辛酸中磨练，才能真真实实地体味到生活的原味与魅力

我的日记 篇7

有那么几个著名的孩子：长袜子皮皮、淘气包小尼古拉、窗边的小豆豆，他们都有过人之处。长袜子皮皮并不完全是我们身边的孩子，她是魔幻世界中的孩子；小尼古拉有现实生活的影子，但终究是文学作品中的孩子；小豆豆是现实中的孩子，但她幸运地生活在巴学园。

“班里最爱哭的人竟然是个男生，被朋友背叛，被老师批评，被同学冤枉，他都要哭上一场。我见他哭得很伤心，就劝他不要哭了，说他眼泪哭得有五至七米长了。他说恶心，因为科学课上老师刚刚讲了人的小肠有五米至七米长。”

“班里最不爱哭的人竟然是个女生，我们从来没见她哭过，你骂她打她也没反应，我们都怀疑她是阿凡达。她能在单杠上连转好几圈，不过，她总是追着掐我们的脸蛋，老师刚说完不要掐同学脸，她就掐哭了一个。更奇怪的是，她上课鼓鼓捣捣的不听课，可是考试却能答高分。她呀，不是傻瓜，就是天才。天才的`‘阿凡达’说不喜欢我，因为她喜欢的男生正被我吸引着。”

这些都是她和妈妈一起完成的日记里的话。这孩子从上国小开始，每天回家就跟妈妈讲学校里的事情，妈妈全给记下来了每学期都能记上厚厚的一本。一开始，是女儿主动跟妈妈讲学校里那些事；后来变成了妈妈每天对女儿刨根问底。现在她上四年级了，这件事还在继续，因为她和妈妈都从中得到了莫大的乐趣。女儿有时也有压力，因为很多事情是秘密呀。不过，她现在越来越会讲，她不断地带给妈妈惊喜和快乐，自己也从中得到了快乐。

这些事记下来还不算完，因为这些日记都出版了，许多人都爱看，还被家长誉为“国小生活说明书”呢。这就是——“我的第一本日记”系列丛书。是其中的一本，里面记着四年级上学期的事情。正像作者单瑛琪所说，“日记是记真人真事真情趣”，因此这些文字真实得没有任何装饰，语言是那么朴实，像是张口就来的，嬉笑怒骂，就像每天平平淡淡的生活，但是细细回味，却有一种感人的力量，那是能够触摸到的真实的现实生活。令人可喜的是，这些真实的生活图景，足以打动我们，打动读者。小读者惊讶地发现，“这个日记就像是我们班同学写的一样，把我们身边的事都记下来了，她妈妈就像我妈妈一样，有时说话都一样。”

日记原本是最私密的个人记录，“我的第一本日记”记录的也只是一所中国国小的事，但却被千千万万的中国国小生和家长认可，正如网友评述的：“这称不上是文学作品，可却拥有文学作品难及的力量。”因此，这虽然是日记，但不仅仅是日记，作者记下这些孩子成长的点点滴滴的真实，正像珍珠一样，被收藏下来，尽管时光已流逝，珍珠依然放出美丽的光彩。这些日记里的孩子，包括他们的家人，都有着清晰动人的面容，有着鲜活突出的个性，任你一读再读，也不会厌烦他们。因为他们的样子就是你和你的朋友、你的家人的样子。

我的日记 篇8

每次见到小朋友和同学玩滑板，我都特别羡慕，可是爸爸妈妈担心我跌倒。一直不让我学。

直到有一天在我的强烈要求下，爸爸妈妈终于同意了，看着新买的滑板，我爱不释手。可真练起来，一点也不像在旁边看那麽简单，我刚刚站上去就掉了下来，别说滑，连站都成了大问题，一次一次站上去，一次一次地掉下来。看着摔青的脚。我也想过放弃。可是我又想既然选择了，就该努力去学，直到成功。就这样在爸爸妈妈的.支持鼓励下，一晚一晚过去了。我终于学会了，当我稳稳的站在滑板上的时候，我的心里充满了自信。

从这件事之后，我终于明白一个道理，不管做什么事，只要选择了，就该坚持不懈，只要付出努力，总会有成功的一天。

我的日记 篇9

我有一个好朋友，他有着一头秀发，红闰的圆脸一双小耳朵，一只高梁的鼻子，还有一双锐利的'眼睛。他那红闰的圆脸里有着两个小酒窝。最重要的是他有着一张能说会道的嘴巴。

记得有一次，在考试之前我准备拿出我的笔，但是却忘记带笔盒来了。这时我的好朋友发觉了，于是，他拿我、出他的笔，传递给我。这时我感到友情是多么的伟大。我接了他传递来的笔。下课了我把笔还给了他，他笑着对我说：“不用客气。”

我的好朋友永都是那样乐于助人！