【精选】国小日记集合八篇

忙碌而充实的一天结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？这时候十分有必须要写一篇日记了。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编为大家收集的国小日记8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

国小日记 篇1

带着对任老师的留恋，也带着对新老师的好奇，我们迎来了新的班主任老师，——张老师。

自从报到张老师走进教室的那一刻，我便感觉到张老师是一个非常和蔼可亲的人。她讲课的声音、甜美的笑容、和蔼的表情，无时无刻的不让我着迷。虽然我们才相处了短短几天时间，但我已经喜欢上了这个严肃又不失风格的“特别”老师。

NO.1和蔼可亲

张老师在给我们讲课的时候，特别的和蔼。嗓音就像清脆的.黄鹂鸟一样，如此婉转，如此动听。她不断的鼓励我们积极发言，同学们激情澎湃，整个课堂气氛都被调动起来了。下课的时候，张老师就更加和蔼可亲啦！就像我们的大姐姐一样，甜美的笑容总是挂在嘴边，同学们里三层外三层的把张老师围得像是卷心菜似的。有的向她请教问题，有的跟她唠叨家常，还有的跟她分享书籍......张老师对待每个同学，总是一副热心肠，对谁都不偏心，好像自己的孩子一样。

NO.2严肃认真

张老师和蔼可亲是真，严肃认真也不假。一旦有同学犯了错误，张老师便立刻翻了脸，语重心长的开始对他（她）进行批评和鼓励。让他（她）认识到自己的错误，并及时改正。张老师给我们批改作业的时候那更是一丝不苟，每一篇文章都写上详细的标语，比如：语言优美啦，字体工整啦。一小点的进步在张老师的眼里都是一大步，她会把有进步的同学“拎”出来，毫不吝啬的把这些同学在班里夸一顿，然后鼓励他们不要骄傲，要继续努力。她还会向家长发校信通，告诉每个孩子最近的学习情况，与家长做沟通......

NO.3“冷酷无情”

为什么要说张老师冷酷无情呢？其实这并不是真的对我们冷酷无情。而是在看到错别字的时候，张老师会不留情面的把作业中的错别字圈出来，一点都不放松。还有一点那就是背课文的时候了，给张老师背课文的时候，你可要有心理准备了！因为张老师特别的“冷酷无情”。一个小小的漏字添字现象都有可能导致你坐下重背，不给你留一点机会，所以我们班同学把课文背的几乎可以倒过来背了。

张老师，再过几天就是教师节了，教师，是一个光荣的职业，他是培育无数栋梁的辛勤园丁，更是一个可敬的职业！9月10日教师节，各位博友别忘了给自己的老师带去一份祝福，带去一声问候，让可敬的老师也放松一下自己过度疲惫的身体。在此，我祝张老师教师节快乐，同时也祝全世界的老师节日快乐！这篇博文算当是送给张老师的教师节礼物，希望张老师能够收下我的这片心意！

国小日记 篇2

1.24 星期四 晴天

昨天，我去参加妮妮的生日PARTY，我们先去看电影，看的是《熊出没》，感觉很好看，上面的光头强和熊大、熊二居然成了好朋友，他们一起帮助嘟嘟找到安全的家。我很感动。之后，我们去吃饭。吃完饭，李吴越说要去卖灯笼。我感觉很好奇，也想去卖。他妈妈答应带我们去，说：人多力量大!

我们来到步行街，这儿的人真多!他们准备的灯笼也多!我们每人先分了一个灯笼，提在手里叫卖。一开始，我不好意思说，只给别人看灯笼。大人说：你要说话呀，不然别人不知道你要干什么呀?我想对，看到有人过来就开口问：“你要买一个灯笼吗?”有的'人像没听见一样走开了，有的不客气地说：“不买!”问了几次都没人理，我特别难过，也很泄气。妈妈说：“不着急，你问十个人，不理你，你问一百个人，总有一个会理你的。”听了妈妈的话，我主动问别人问得更勤了。妈妈还提醒我多去问问那些带孩子的家长。果然有个带孩子的叔叔问：“多少钱一个呀?”

我：“20”

叔叔说：“太贵了，能不能便宜点?”

我说：“最低15元?”

叔叔说：“15也太贵了!10快可以吗?”

我：“我不知道。” 我想：他们都说10块钱卖就亏本了，10快我能卖吗?

那人笑了，说：“怎么不知道呢?那我怎么买啊?”

“嗯······”我不知道怎么回答。李吴越跑过来说：10快就10快吧。

后来，我就10块钱卖掉了第一个灯笼。再后来，我20块又卖掉第二灯笼。接着15快钱又卖掉一个没组装的一组材料。妈妈直夸我棒，那些阿姨们也夸我棒!今天过得真开心啊!挣钱真的不容易!

国小日记 篇3

教学目标：

1.能够掌握绘画日记的表现方式，并能运用到生活中去。

2.逐渐养成细心观察和体会生活，认真表现生活的好习惯。

教学过程：

一、组织教学

二、授新课

1、引导学生欣赏优秀的绘画日记作品，引起学生学习的兴趣。让学生探究绘画日记与文字日记的异同。

2、让学生把生活中看到的、听到的.、想到的、做过的一些有趣的、有意义的事情说一说、讲一讲；“绘画日记”不仅仅要求学生关心周围让他们记忆深刻的大事，更重要的是让学生养成关心包括小花、小草在内的小事，把自己感兴趣的人和事作为绘画日记的内容。同时，也会让学生明白平凡的事物只要通过细心观察，大胆表现，也可以绘制出优秀的作品。还可以让学生带来日记本，选感触最深、体会最真的日记在小组或全班进行交流.

3、学生作业，老师辅导

通过看教学光盘中小朋友的作品，体会学生作品中文字和绘画相映成趣，情趣盎然，自己做也时，用生动的形象表现出来，用简短、流畅的语言进行描述。

三、课后小结

利用班级壁报开辟“绘画日记”栏目，使之成为班级的亮点，让学生体会成功的快乐。

国小日记 篇4

说起温泉，想必大家并不陌生吧。泡温泉不仅可以使肌肉、关节松弛，消除疲劳，还可扩张血管，促进血液循环，加速人体新陈代谢。寒假来临，妈妈打算带我去泡温泉。我坐上了汽车，心里十分激动，真想一下子就可以泡到泡清水湾沁温泉啊！

经过几个小时的奔波，我们终于到达了目的'地。一下车，眼前事一片白茫茫的世界。这时，我的脑子里产生一个疑问：地上还是积雪，难道温泉会达到40°C的高温吗？我带着疑问走进了更衣室。换好了衣服以后，我走到了室外，每个温泉上都满是热气，而地上全是积雪，那些正泡着温泉的客人，早已经满头大汗。

我带着这个疑问，随意找了一个池子，用脚尖试了一下水温。嗯，还不错。我一边泡着温泉，一边把我藏在心里的疑问讲给了妈妈听。妈妈笑了笑，对我说：“这温泉呀，是几亿年前火山喷发时形成的，越往地下越热，这温泉水是从地下很深的地方抽上来的，怎么可能不热呢？

时间过得飞快，一眨眼就要回家了。坐在车里，一阵风袭来，我感觉自己还在温泉池里，飘啊，飘啊……

国小日记 篇5

今天,老师在作文课上给我们玩了一个游戏叫拷贝不走样.老师拿出了四张卡片。

老师先给第一位同学看一张有成语的纸,然后这个同学看了成语演成动作,第二个同学依次模仿,最后一位同学猜出来.

我也参加了游戏,我看到前面的人给我做了一个很像打气的样子的.动作.我也给后面的人做了打气的样子,我心想这到底是什么呢?我沉思片刻还是没想出来.最后一位她终于想出了这个成语是拔苗助长.我印象最深刻的是冯力恒,因为冯力恒扮得青蛙很像,特别是青蛙的眼睛演得很像在井底的青蛙.

这个游戏真有趣.

国小日记 篇6

今天，我和往常一样去阳台上浇水，我望着阳台上许许多多的植物：有可爱的南瓜、粗壮的叶容、美丽的茉莉......看着这美丽而又可爱的植物，我忽然想到，为什么我不可以在今天设立一个植物节呢?好，植物节就设立在今天——9月7日。

这天，妈妈6点30分就兴奋地把我叫了起来，高兴地说：”宝宝，今天可是植物节，可是你自己设立的节日哦!””真的吗?太好了!”我欢呼起来。我赶忙穿上衣服，洗漱完毕后飞快的跑到阳台上，把我最喜欢的含羞草抱起来，去参加”植物选美秀”。

呀，来参加”植物选美秀”的人可真不少呢!叔叔阿姨们都带着自己的植物来参赛，有的.带茉莉花，有的带郁金香，也有的带......我的含羞草经过激烈的比赛，获得了”有趣植物一等奖” 的荣誉奖章，要是真的有个植物节该有多好呀!

国小日记 篇7

阳春三月，草长莺飞，正是旅游的好时节。“五一节”期间，爸爸带我去九龙口游玩。早就听说那里的风景不错，到那里一看，天是那么的蓝，水是那么的清，一大片芦苇一望无际，果然名不虚传。

我们首先乘了一艘快艇，“嗖”的一声，快艇像离弦的箭一样向前飞驰而去，水面上顿时荡起了朵朵浪花，溅起的水珠打在我的脸上感到非常的.清凉，一下子又浸入我的心扉，舒服极了。我们很快就到了同心岛，站在楼顶上向四处远眺，只见九条河以九龙岛为中心，像九条巨龙伸向四面八方，十分壮观。同心岛前面有一棵非常神奇的树——五谷树，它每年都会结不同的果实，有时像稻谷，有时像玉米，有时像鱼虾，听说，如果结的果实是稻谷，就预示着这一年稻谷要丰收，大自然真是太神奇了。

接着我们又重新登上一艘快艇，当船转到西北角的时候，我们竟意外地发现一处胜景——九龙水寨。这是一座刚刚建成的水上旅游度假宾馆。爸爸告诉我，所有的材料都是用船运来的，全部建筑都建在水上。我想这么浩大的工程在远离陆地的水中挺立，靠的全是人的智慧呀。登上九龙水寨里面有许多亭台，各种设施应有尽有，我们尽情地在那里面拍照留念。

不知不觉，夕阳已经西斜，我们才依依不舍地离开水寨，乘船返回。

九龙口，我喜欢你，因为你自然和谐，因为你纯真朴实，更因为你是我们家乡独有的美景！

国小日记 篇8

20xx年08月11日 星期四 天气：晴

小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来，小兔问：“小松鼠，你走得那么急，干什么去啊?”小松鼠说：“今天，我要参加跑步比赛，可我起得太晚了，你帮帮我行吗?”小兔说：“你起得太晚了，我没法帮你，比赛早就结束了，冠军是小马。”小松鼠听了后羞着脸回家了。