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音乐课日记

音乐课日记

忙碌而充实的一天结束了,我们对人和事情也有了新的看法,何不趁现在赶紧写一篇日记。日记写什么内容才新颖、丰富呢?下面是小编帮大家整理的音乐课日记,欢迎大家分享。

音乐课日记

音乐课日记1

“上课!起立!”第二节课开始了,这节课我们学习的是黎族的歌曲《苏木地伟》,最精彩的就是表演环节啦!

表演分为三组,分别是唱歌,律动,舞蹈。我,郑若瑜,陈梦瑶,高昕在舞蹈组,田大壮士带领着五个身强体壮的男生在律动组,负责找节拍,其余的人都唱歌。

我们全都转向听课老师,“苏木地伟喔……!”伴随着亢慨激昂的乐曲,大家舞的舞,唱的唱。看田志洋,完全不顾楼底下就是“会计室”,玩命地拍手跺脚,仿佛跟着地板有仇似的',跺得脖子红得筋都快爆出来了。最搞笑的还是高昕。他她像京剧中的旦:青衣,翘着兰花指,迈着小碎步,全场跑,一会跑到老师前摆个造型,一会跑到同学边去凑个热闹,大家都不亦乐乎,惹得听课老师心花怒放,拼命地手机疯狂抓拍,闪光灯“当嚓”响个不停。

最后,孙老师给我们欣赏了歌曲,在歌曲中,我们恋恋不舍地走出了教室。音乐课上趣味多,希望能给听课老师留个好印象哦!

音乐课日记2

下节就是音乐课了,方镇宇跟许鹏发生了矛盾,方镇宇把垃圾桶倒在许鹏的头上,章老师不他们骂了一顿。

上课了,音乐老师一开始说:“这个405班好脏呀。”然后上了一会课,我们唱歌唱错了,老师说:“唉,你们是怎么回事,怎么一上我的课就吵吵闹闹的,连个歌都唱不好!” 说完,教室里顿时安静起来,老师看到这样的情景,又说了一声:“坐好。”同学又把腰挺的很直,然后又接着上课。

没过一会儿,教室里又吵了起来,而且比上次声音大,老师讲了也不行,之后老师忍无可忍了,叫我们全部站起来,说“你们班太差了,什么话都不听,还有,你们值日生怎么扫地的.,后面一大堆垃圾没人扫,你们班是四年级最脏的班级,全校最脏的一个班。”我听完这话,难过极了,因为今天的值日生有我呀,这时,我不禁埋怨起老师来,心想:“如果我班太脏的话,就不会得到卫生红旗了,只不过有人把垃圾道出了,我下课把它扫了不就行了吗?

终于下课了,这一节课可没挨多少骂呀。

音乐课日记3

听说要上一堂使用平板电脑的音乐课,同学们高兴得像只小鸟一样叽叽喳喳地说个不停,我也暗暗高兴着。

这节课我们将要学习歌曲《游子吟》,还要用平板电脑连线爸爸妈妈,把学到的曲子唱给他们听,光听听就令人惊喜。为了上好这堂课,我们不仅课前认真预习,而且还反复查阅资料。“万事俱备,只欠东风”,我们期盼着这堂不一般的音乐课。

盼望着,盼望着,终于等到了周五的音乐课。我怀着激动地心情来到了三楼阶梯教室。看着台下坐满了来听课的老师,我心里有点紧张。我暗暗地对自己说:“加油!”

铃声响了,音乐课正式开始:我们首先学习谱子,接着填入古诗学唱,而后老师边谈钢琴我们边唱,等到我们全班进入《游子吟》创作的意境时,老师叫我们运用手中的平板电脑连线爸爸妈妈,奉献上今天我们学到的曲子。今天的我很幸运,因为我和妈妈QQ连线成功。对着电脑视频,我们全班小朋友声情并茂地唱完了这首歌,而且还有专门的配套动作,把我妈妈感动的热泪盈眶。

通过这堂课的.学习,我知道了《游子吟》表达的是对母亲的歌颂。我觉得这节课我的表现非常棒,我不仅学会了唱这首歌,而且还有机会来表达,收货可真大呀!回到家,我将这首歌曲献给了全家,表达我对他们的爱和感激,全家夸我越来越懂事了。

这真是一节令我难忘的音乐课!我希望以后还能在平板电脑的陪伴下上课。

音乐课日记4

小时候我非常喜欢音乐这门课。我真恨不得马上长大然后去当歌星。一天晚上,我又想着这个梦睡着了。梦中的我成为了一名真正的歌星。

我站在马路上,只见马路上有一辆辆“宝马”轿车,人们穿着奇装异服,看得我眼花缭乱,应接不暇。于是,我急切地来到一幢大楼里寻找工作。

“小姐,请问你们这里需要人来帮忙吗?”

“我们这里就缺一名歌星了。”

“哈,正合我意,那小姐,我什么时候来上班?”

“下午就可以。”

“谢谢啊!”

“不谢,不谢!”

下午,我准时出现在要上班的地方。那位小姐带着我来到演唱室,当我看到演唱室里有导演和琴师时,心里便慌张起来。导演鼓励我别慌,还亲切地问我:“韩小姐,请问你会唱孩子们唱的歌吗?”我激动地说:“会的。”说完,我便唱了起来:“小小马儿五尺长,爬高落低……”导演忙叫琴师弹起琴来,为我伴奏。我唱了一首又一首,连下班时间都忘记了。过了几天,我刚准备上班去,一打开门就有许多人围上来让我签名,原来导演把我唱的歌做成了一张张唱片发送到世界各地去了。啊,没想到做歌星的感觉是那么好!美得我“咯咯咯”的'笑出了声。

突然,我的头被谁打了一下,我连忙用手揉了揉眼睛,啊,那么多眼睛都盯着我看。唉,这才真相大白:原来这是我在音乐课上做的一个白日梦啊!

真美的一个梦呀。我要为了我的梦想而努力学习!争取早日梦想成真!

音乐课日记5

今天我又有开心事了,下午最后一节课是——音乐课,当然,我最爱上音乐课了,我特别的期待预备铃赶快到来,啊,我期盼好久的预备铃终于来了。

我走进教室,在教室里,我看到了张老师的那熟悉的身影,一会儿,愉快的上课铃响了起来,张老师让我们复习了上节课学的歌曲——中秋节、爷爷为我打月饼和望月亮,这几首可很好听了,我们唱了好几遍,老师还给我们唱了歌,跳了舞,我觉得老师唱的好听,跳的好看,老师还带了许多乐器,如:双铜鼓、小铃铛……等叫不出名字的.乐器,第一次,我没有拿到乐器,但我并不泄气,虽然我没拿到乐器,但我还是可以唱歌的呀,第二次,我拿到了乐器,是双铜鼓,刚开始我还不会敲双铜鼓,但是在老师的指导下,我学会了怎样敲双铜鼓。

很快,下课铃响了,但我还沉醉在音乐课中,过了好一会儿,我好像才苏醒过来,想起,要放学了,我们排好队,我在放学的路上看到一只小鸟在草坪上走来走去,好像在找小虫子吃,这只小鸟嘴巴尖尖的,头圆圆的,它的尾巴是三角形的,我觉得这只小鸟真可爱呀,很快,我到家了,我一直保持着愉快的心情,因为,今天上了一节愉快的音乐课。

音乐课日记6

这个星期的星期三,我们班上了一节音乐课,一节很有趣的音乐课。

老师之前说过每节课上课时就三个同学轮着上台唱歌,从座位号靠后的开始。第一个上台的是我们班的学霸,一个有点羞涩的大男孩,只见他扭扭捏捏、慢悠悠的磨蹭了半天,还没弄出个啥名堂。老师今天看上去很开心,很容易就放过了他。接着出场的是一个高高瘦瘦皮肤略黑的女生,她的脸颊黑里透着红,小声的唱着,就像一朵羞答答的小花儿。一会儿,她唱完了,老师给了她一个鼓励的掌声,说了几句中肯的'话。接着,就是最后一个出场者,我可爱的同桌,她唱着她的偶像的成名曲,一首很好听的歌。本来好好的,可是唱了一半,她就忘词儿了,这可真是件丢人的事儿啊!大家一阵哄笑过后,她接着唱了下去,真是越唱越好听,如果没有忘词那一段就完美了!老师欣赏的点点头,说:真好听!我们都应该像刚才这位女生一样,大大方方的唱,唱错了也不要怕!那我们现在再请出我们刚刚没有唱的那位男生!准备好了吗?学霸羞涩的笑笑,点了点头,准备好了~可是上台后,学霸嗯嗯~哦哦~了半天,还是没有唱出个所以然。老师笑了笑,挥手让学霸下来。

我心里突然纳闷起来,现在的男生为什么这么容易害羞呢?

啊~真是期待下一节音乐课!!!

音乐课日记7

新学期一切都是新的了,连音乐老师都换了。这个音乐老师带着我们上了一节与众不同的音乐课,让我们一下子喜欢上了她!

因为音乐教科书还没发下来,所以我们要求写作业。这个老师说:“也不写作业。”我很纳闷,不写作业,干什么呢?看书?画画?“音乐课是唱歌的.,所以我们选几个同学上来,带领我们唱流行音乐!”太好了,这个老师还真是与众不同啊,流行音乐别的音乐老师都不准我们唱,没想到这个老师竟然鼓励我们唱!只不过下一句,是走到将来上去吗?不要啊!

第一次方镇宇中大奖了,他把肖扬和章乐拉了上去,这中间还费了一番周折呢!男生唱了两次之后老师点女生的名字了。肖扬,我的死对头“举报”我,结果还得全班男生都指着我,我心里一直默念着:“不要上去,不要上去······”果然,幸运之神没有眷顾我,我还是被请上去了,当然了,要上一起上,“铁三角”不能分离,我们三个一起上了。后来我们决定唱隐形的翅膀,这是班歌,就算有的歌词不会唱全班同学一起唱也看不出来,哈哈,我太聪明了。周婧不会唱,所以我们也不情愿的让她走了。后来我和甘若雨唱的时候,她的手一直在抖,可是唱的很过瘾,一开始上来之前我心里还想我怎么这么倒霉,后来才知道这是幸运,因为真的很好玩。我们下去之后又唱了几组歌就下课了。

我真不希望下课。可时间不等人,我喜欢这个音乐老师!

音乐课日记8

今天上音乐课,老师教我们跳集体舞。我们跳啊跳啊,我们刚学会,忽然一只马蜂飞来,想来蜇我。它刚停在我手上,爪子还没来得及动,我手一甩,把它掼倒在地,它不服气,又飞起来去蜇别的人了。下一个被蜇的受害者是小陈同学,他可能被叮痒了,对着旁边的我大叫:“你干嘛呀?”我说:“我哪知道你呀?你再仔细看看你手上有什么?”他看都没看就说:“没有啊!”我说:“你没看怎么知道的.?你再仔细看看?”他低头一看:“呀!马蜂!”他惊叫起来。他刚叫起来,马蜂已经把刺刺到他手里了。我们的班长把他带到学校的医务室去,医生让他回家好好洗洗手,这只手不要让别的小朋友碰到。放学回家的路上,我告诉他妈妈,小陈被马蜂蛰了。他妈妈还说:“谁呀?”我说:“你家儿子呗!”今天小陈同学好倒霉啊!

音乐课日记9

在众多的学课中,音乐课一直是我认为最放松的课。

自从我们组,从倒数一二排,重新回到第一、第二排,我又多了个有趣的伙伴,李嘉贺。

每天,李嘉贺都会给我带来细节上的乐趣。一个动作,一句话,都会带来欢乐

尤其是音乐课。在今天的'音乐课上,他又一次带来了欢乐。

老师让唱“五星红旗迎风飘扬……”,大家的歌声随着琴声响起,李嘉贺那奶声奶气的吼声也升起来了。

“五星红旗迎风飘扬!!”上来就是一个冲能炮,一声吼叫直击我笑点,差点笑出声来。

李嘉贺嘴咧着,眼睛放出两道耀眼的光,声音一冲一冲的,就像开炮似的,一会朝北开一炮,一会朝南开一炮。声音抑扬顿挫,唱的兴起,摇头晃脑。但不管怎样,总是笑着的,声音中有股冲劲,却也奶声奶气,真是一点不着调,让我忍不住笑了出来。

唱其它歌时,他时常飚个高音,听着十分搞笑。有时还唱个重音,一顿一顿,跟背诗一样。

本来就轻松的音乐课更轻松了。

音乐课日记10

1月2日 星期二 阴

音乐课下课,班里就一团糟:该跑跑,该玩玩,该笑笑……好多同学玩的都很嗨皮,不亦乐乎。

翟老师推门进来,勃然大怒,给了桌子一巴掌,然后大步走到过道上揪住一个同学,就像揪东西一样,把那个倒霉的同学拖到了墙角。老师的这一招威慑力也太大了吧:说小话的同学闭上嘴一声不吭,和左右同桌打闹的同学也端端正正的坐到了座位上,班里顿时鸦雀无声,没有一个人说话,没有一个人捣乱,连一根针掉到地上细小的,微弱的`声音都能听见。

为什么老师来我们才能安静呢?

1.不自觉,一直想说话;

2.大部分同学都管不住自己;

3.老师一走,就像牧羊人打开羊圈放羊一样,回窝的时候必须重新赶回去。老师一来,都乖乖儿地一声不出了,就像牧羊犬露出尖牙,赶羊群的时候,羊群才乖乖地回去。

这种低级错误我以后一定要杜绝,变得更优秀!

音乐课日记11

“你在干什么啊!”音乐老师收走了王佳乐借给包卓群的书。

“还有你!”老师又收走了甘若雨的书。

“来,我们继续唱歌。”老师淡定地说。

不知过去了多长时间,当我们都忘记了包卓群和甘若雨的书被收走了的时候,音乐老师愤怒地对包卓群说:“我在上音乐课,不是读书课,都六年级了,你这一点都不知道吗?”包卓群趴在桌子上,挺狂地:“我知道呀!”老师瞪地说:“那你知道还看干什么?”包卓群胆子真大:“上音乐课太无聊了,所以我就看了看书。”“你无聊啊!我比你更无聊呢,你一首歌只要听一节课的,而我却要听四五节课,你知道吗?你上语文课是不是也这样?”老师生气地说。“上语文课不这样呀。”包卓群有点眼泪了。老师愤怒地说:“上语文课都不这样,音乐课为什么这样?”包卓群瞪着音乐老师:“上语文课不无聊。”“就你,强词夺理,没有教养的`东西!”音乐老师控制不住心中的怒火了:“你以为你很厉害吧!我跟你说,我比你更厉害呢,你不信就去校门外和我单挑,在校园里我是不会打人的。”“今天就先这样算了,下次,我把书拿走就不会给你了,就是我的了。”

喔!这场音乐课PK得好激烈啊!

音乐课日记12

音乐课的铃声响起。这是同学们唱歌的号角,可同学们却各做各的,丝毫没有上课的感觉。

音乐老师带着满脸的笑容,迈着大步,走近教室。但谁也没有想到,当她迈着轻快的脚步刚准备跨进门的`那一刻,她有一种预感——一种噪声,让人烦躁不安的噪声,一时不会消停。她停下脚步,静静地,站在教室门口,似乎在凝视着什么。

但,这并没有能起效果,教室里的吵闹声反而越来越大。她走进教室,站在讲台前,呆如木鸡。

有的同学无意中发现老师来了,慌忙之中坐下,谁知,椅子倒了。教室里又是一阵哄笑。等安静下来后,老师才开口道:“看你们吵成什么样了?每一小组都要扣分。”

可还没说完,同学们就你一言我一语地说开了。最后一桌的舒兆烨还站了起来,蒋子瑜边说,边拉着胶带,发出一阵“刺啦刺啦”的响声。

老师忍无可忍,怒不可遏。一怒之下,她下令全班罚抄诗词。同学们这才安静下来。我觉得太冤了,音乐老师也害了不少无辜的人啊。

不过,音乐老师发火全是因为班里真的真的太吵了。她平常很和气。

音乐课日记13

3月7日星期一晴天

今天是春寒,我下午来到学校,第一节课是音乐。

在上音乐课时,李天宇让我看他撕音乐书玩,我一看挺好玩,我也忍不住撕起音乐书来,正当我俩玩的开心的时候,张诗悦看见了告诉了老师,老师让我们站起来的时候,我的心里就像装了一只蹦蹦跳跳的.小兔子,老师批评教育了我们。不一会,马老师来了,孟老师把事情告诉了马老师,马老师让我们把事情给家长说清楚,并写《我不该这样做》一篇检查,回到家,我就按老师的要求去做。妈妈回来后,我就胆战心惊的把事情从头到尾的讲给妈妈,妈妈听后很生气,还教训我说:“书是我们的好朋友,我们应该爱护它,如果再撕书,就拿针扎手,当做惩罚。”

经过这件事情,我知道了,书本是我们的好朋友,我们要爱护书本,我还知道,上课不能做小动作,应该认真听讲,请老师和妈妈监督我,我会做的更好。

音乐课日记14

今天下午,我们有一节音乐课,音乐课前是英语课,可是英语老师一不注意,不小心拖课了五分钟,之后我们匆匆忙忙的赶到合班教室,才发现原来这节课是两个班一起上,仔细想想,之前老师好像已经通知过我们了,而且由于合班教室我们班比较远,所以我们赶到时大家都已经等好久了,音乐老师让我们尽快入座,可是没有一个人听进去,每个人都在认真地挑选座位,还有人为了位子的事情争吵起来,我随便找了一个后排的'位置坐下来,在外面这牌后面还坐了几个女生,前排还有几个位子,这几个女生坐进去刚好,老师于是叫那几个女生坐过去,可是根本就没有人听老师的话,还在为座位的事情争吵,旁边的四班都安静的作着,没有人说话。和我们形成强烈对比,在这种情况下,老师终于忍无可忍,拍着桌子,大发雷霆,对那几个女生吼道“给我坐过去!”所有人都呆住了,终于有两个女生坐过去,随后那几个也跟过去了。老师终于开始上课了。

唉,我只是不明白,那些人明明都看见了,自己已经托了那么久了,为什么不能容忍一下,考虑别人感受呢,如果他们能做到团结的话,那不是能省下很多麻烦吗。

音乐课日记15

星期一的音乐课上,大家正沉浸在优美的乐曲声中,突然响起了一声尖锐的口哨声,原来是胖胖同学发出的呀,看来这声口哨还真是导火线,全班顿时陷入了“水深火热”之中,看看贝同学那里,他那儿早已开始了讨论,只见他先将脸转向同桌,开始滔滔不绝,同桌作势要将他的脸推过去,不过贝同学还真自觉,还没等同桌动手,他就已经“自首”了,既然他这么自觉,就叫他“自觉贝”吧!

前排的焦同学,听《欢乐颂歌》时,把双手握在一起,把它想象成刀,对着舟同学的'脖子,一边假装砍,一边发出“吱吱”的声音,后排的鹏同学为他呐喊助威......

下课铃响了,一场闹剧也就这样结束了!

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