[优]我的日记

转眼一天又过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，是时候写好总结，写好日记了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的我的日记8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的日记 篇1

就像叶上的水珠被风吹干那样不经意，期末就来了，8月以来，随笔竟也已写了有20周。翻看前面的内容，一页一页翻过脑海，有种说不出的感受。不论是随性即兴写的杂感，还是用心构思的篇章，又或是老师一句句精当可鉴的评语，里面的每一个字，都是一节车厢，一句句组成了时光的列车。虽然没法返程，但在毕业后，上大学后，甚至多年后，想起自己的高中生活，还能凭这个本子作票，再把旧车坐一趟。

唐某人总是鼓励我们说，“每周不论有多忙，你都值得给自己的心灵放一小时假，用来阅读和写作，并以此致敬自己的成长。”这话我听得入心，也听成了每周欲罢不能的随笔心语。

有人说没想法，不知道每周都写什么好。怎么会呢?要么是你不想写，要么是你不和生活聊天。灵感来源于生活，这真是至理名言。你要发现生活中的美，不只是看到，是发现——

漫天热气球般的木棉，走廊排水管里生出的蒲公英，只要你愿意，那都是生命溢出的色彩。一颗在天台栏杆上的水滴，被风吹落，在半空中写下晶莹的'一笔，最后在地上蒸发殆尽，但它没有死，而是以水汽的方式留下了它重生的样子……

诶，你看，这不觉中又写了一小段。所以啊，多去注意，多和生活相处，生活会告诉你很多东西，不管是道理、故事、歌词还是诗句，替它写下，这些都将成为最好的回忆。

还有人说，写作的灵感是有，只是不想把这些内容写给老师看。其实，这个，哎，有些东西也许对你来说是秘密，是隐私，这个我不置可否。不过，我只想说，随笔是写给别人看的吗?这取决于你自己的价值定位和心理感觉。随笔随心随日子，不就是随自己的笔自己的心自己的日子吗?随笔一定是写给自己看的，至于老师，倾听一片真诚难道不正好吗?

据说，要想成为大作家，就得先成为大旅行家，到很多地方，看很多人，见很多表情，闻很多气息，听很多故事和音乐，尝很多味道，做很多事，阅很多风景，明白很多道理。如此这般，他才会富有积淀和阅历。但是，在还没有这些条件的现在，身边的世界和生活就是成长的丘壑山水，就有值得探寻的生命真谛。

世界可以很大，也可以很小;可以很复杂，也可以很简单，一切端看心灵的距离和悟性，也看你如何努力了。

我当下的世界就是直面大学联考，这很大，却也很小。对我来说，高三的最后日子是个挑战，我该怎么度过呢?我相信老师说的——不可能轻轻松松，但一定可以快快乐乐。我该奋力前进，拼个青春无怨无悔。与此同时，我也当走心每周随笔，为自己的成长留下鲜活的注脚。

笔墨的印迹比脑子里的记忆来得深沉来得长久，趁着所想还没淡忘，就写下来，让有一天可以相伴自己终生的人，念给你听，这多美啊。

我的日记 篇2

我的寒假趣事可多了！有放炮、拼魔方。可有意思了！？

先说说放炮吧！老虎炮、甩炮、双响炮等都有意思。我觉得“大地回春”有意思。点燃就会喷火花。火花有绿的，有蓝的，有红的，有紫的。可好看了。然后就有炮声，啪啪啪，啪啪啪！可好玩了！最有意思的是小礼炮。因为放的时候没摆好，所以发射的时候它倒了。就这样，“冲天礼炮”变成了“人间大炮”轰轰轰！在场的'人都四处逃，特囧！幸好很快就结束了，否则真要把房子都炸掉呢！呵呵！

拼魔方也很好玩！以前只会拼一面，现在有了还原魔方的说明书，就拼一拼。可是一直失败，每次失败后都再来。终于在N次失败后，我拼到了L步。我努力的拼，终于——失败了！我再拼再拼！终于拼到了最后一步！我按照说明书上的步骤拼，重复了N遍之后，还是原样！我很生气，闭上眼睛乱拼。睁眼后我发现只要扭一下就成功了！我一高兴多扭了几下，才发现又扭乱了！只能重新开始。

这就是我的寒假趣事。

我的日记 篇3

我的课余生活丰富多彩有跳绳，玩游戏，上山，玩电脑，骑自行车等等。其中我最喜欢玩游戏。

有一天，我去上作文班，下课了。老师说：“我们要玩对着干游戏。”游戏规则是老师说动作，我们做相反的动作。老师把我们分成了两组。

游戏开始了，第一组信心十足的上台了，老师说蹲下，有两个同学蹲下了，有两个同学直直的'站着。老师又说向右转，他们向左转。老师说笑，有一个同学笑了，有一个同学哭了。

我们组高高兴兴的上台了，老师趁我们不注意说站，我们就蹲。老师说举右手，我们就举左手。老师说哭，我们哈哈大笑。

两组的胜利者上台了，老师说蹲，他们就站。老师说向左转，他们向右转。说笑，有一个同学两手握拳，放在眼前呜呜呜的哭了。有一个同学偷偷地笑了，被老师发现了。我们组赢了。

这就是我的课余生活，不可缺少的课余生活。

我的日记 篇4

今天舅舅家表哥给我带了好多鸡蛋，有几个有点脏，妈妈让我拿去盆里洗干净。

我小心翼翼地把鸡蛋放进盆里，拿到水池里打开水龙头，水哗哗地流着，我一边哼着歌一边小心地洗鸡蛋，小鸡蛋一个个安静地躺在盆底，等待我给它们洗脸，表哥笑咪咪地走过来说：“文豪，我可以变魔术让鸡蛋浮在水面！”哥哥说着让我闭上眼睛，大约一分钟，我睁开眼睛一看一个盛满水的玻璃杯里一个小鸡蛋正浮在水面向我笑呢，我有点不相信地使劲揉了揉眼睛，小鸡蛋真浮在水面上啦！我急不待地问哥哥怎么变来的，表哥神秘的说：“告诉你，不准告诉别人哦，我在杯中放入一匙盐，让它和水溶解，再把鸡蛋放进去，就不会沉水底了，因为清水密度小，浮力小，鸡蛋沉在水底;加入盐，盐水密度大，浮力变大，鸡蛋就浮在水面了，你试一下。”我照着哥哥的方法，在杯里装了一杯盐水，小心地把洗干净地鸡蛋放入水中，果然浮在水面，任凭我怎么往下按，小鸡蛋丝毫不服输地浮在水面上。

我把洗干净的鸡蛋送到妈妈面前，偷偷告诉她，我学会变魔术了，揭开搭在杯子上的.小毛巾，水面上小鸡蛋正向我们点头笑呢，妈妈高兴地摸着我的头说：“文豪真聪明，生活中到处是学问，以后继续帮我多做点家务活啊。”

我的日记 篇5

今天是大年三十，妈妈教给了我一首古诗，是关于过年的，叫《除夕》，我很快就背过了。我们一家还回了老家看奶奶，我们还贴了“福”字和胖猪娃，看了好看的联欢晚会。一晚上，鞭炮声响个不停。一到晚上8点，我急手急教的.打开电视，播到1频道看春晚。啊!晚会的节目好多：有让人捧腹大笑的相声小品;有谜人动听的歌曲;有优美的舞姿和让人胆战心惊的杂技，看完了晚会我睡觉了。 在睡梦中，穿上新衣服、得到压岁钱、吃到香喷喷的饺子

我的日记 篇6

说起校园的风景，在别人眼里不怎么样，可在我眼里校园的风景是最美丽的。

我在读的学校座落在教育街228号。步入大门，呈现在眼前的四个金光闪闪的大字——-华严国小，镶在暗红色的墙砖上。

进入校园，首先看到的是一个漂亮的小花坛，这个小花坛里种着许多绿油油的吊兰以及各色的杜鹃花。再往里看，有三个展板，展板上记录着许许多多的老师与同学们的各种风采。

走进操场，最吸引人眼球的非旗台莫属了，那旗台上仿佛站着三个把腰儿杆挺得直直的“哨兵”，这三个“哨兵”日夜守护着我们。

再往里看，便是一个由足球场、篮球场与排球场组合成的操场，学校每年都会邀请一些外校同学与我校同学进行一场激烈的.球赛。每到比赛时，整个操场就变成了一片欢乐的海洋！

操场东北角的那棵大叶榕随着季节的变化，穿上了不同的“衣服”。操场西边有8个乒乓球台与一个舞台，每到六一儿童节同学们就会在舞台上面表演节目！

操场的北方是一座高大的教学楼，教学楼里有音乐室，形体室等多功能室，以及27间教室。每一间教室的外墙都有一个国学经典的展示栏，展示栏里张贴着同学们精心准备的手抄报作品等。

这就是我美丽的华小，一个可爱的学校，我为他感到骄傲，为他自豪！

我的日记 篇7

盼望着，盼望着，期待已久的暑假终于到来了，心里想这个假期终于可以好好玩一玩，放松放松了。

可一放假，妈妈很严肃地对我说：“放假时间早上去跳拉丁，下午去学书法和古筝。”听完妈妈的话，心里顿时抵触及了。妈妈看见我那囧样，又开始给我讲起了大道理来，耳朵都快听出老茧来了，我极不情愿地说：“妈妈我求你别说了，我去学还不行吗？”

就这样，我再也不能和董玉琪几个小朋友玩了，开始过起了我“充实”的假期。每天早晨起来洗漱完毕后，直奔舞蹈室，好不容易等到12点吃完了饭，又得去写书法，练习古筝。就这样，我六点才能回到家，到家了也不能闲着，还得完成当天的作业，写完作业又得练习一个小时古筝，然后才可以睡觉。

假期20多天，我每天都这样忙碌，内心其实明白这样安排也是为了我好，让我学到更多的知识和本领，但更多的时候埋怨妈妈为什么要给我报这么多的课外班，有时候作业都不想写，哪有时间去学古筝书法、拉丁？而就在昨天晚上的“舞悦人生，激情绽放”的汇报演出中我参演了四个节目，恰恰，牛仔，古筝，还有一个现代舞，舞台上的我自信满满，尽情地展现着我的才艺。这时我才理解妈妈的`良苦用心，是为了让我更加自信，优秀。

这就是我忙碌而充实的假期。

我的日记 篇8

爱，是每个人都能感觉到的。但我觉得我父母对我的爱时时刻刻都在温暖着我，比其他的爱都多。

有一次，我去龙城广场去玩，回来时被地脚螺丝划伤，伤口又长又深，流了好多血，爸爸发现后，马上脱下T恤衫，系到伤口处，然后把我抱上车发疯似的向医院驶去。到了医院，抱着我跑进急救室，让医生帮我医治。我的大腿缝了好几针，还要打吊针，我几乎都要哭了。爸爸一直在身边守护着我，还不时安慰我、鼓励我。早上七点我醒了，看见爸爸眼里布满血丝，我鼻子酸酸的，眼泪都快流了下来......回到家里妈妈给我做了好多我平时喜欢吃的.，有可乐鸡翅、油闷大虾、排骨汤......由于大腿受伤，站不能站，坐不能座，只能趴在床上。

通过这件事，使我深深地感到父母对我的爱，是那样深，那样细。以后，我也要向他们对我一样去关爱他们，以回报他们对我的爱。