【推荐】好人好事日记4篇

时间过得真快，一天又将结束了，想必大家都学习了不少新知识，立即行动起来写一篇日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的好人好事日记4篇，欢迎大家分享。

好人好事日记 篇1

我今天写的虽然不是关于自己的事，但是，这件事对我有很大启发。我就赶紧说说这是什么事吧!

科学课下课了，所有人都走了，只有一名学生在整理桌椅，他就是孙衍晨。别看他平常表现不太突出，可是，这时品德却出奇的好，而且，他没有主动告诉魏老师，还是科学老师告诉魏老师的.。

现在，我把启发也给你们讲一讲：首先，我明白了要尽你最大的力量去帮助他人;其次，做了好事不要骄傲自大。

看来，品德也是很重要的!

好人好事日记 篇2

上星期六我坐上了公交车，踏上了去奶奶家的旅程。

天气晴朗，空中万里无云，却冷风习习。

做上了公交车，同我一起上车的还有一个年迈的老人，车上仅只有一个座位，可我与老爷爷却是两个人，那一瞬间我做了一个短暂地思考：我是自己坐是让这位老人坐？作为一个有礼貌的中学生，我想应该让座。我并没有坐，而是站在一边看着，过了几分钟，一位大哥哥站了起来，对我说：“你做吧！”这是车内的.乘客都用自己的手鼓

好人好事日记 篇3

我们班有许多乐于助人的同学，他们像火一般的热心，总是让人不忍拒绝。最热心也最乐于助人的是我们班的学习委员：晓晴。

晓晴长得微胖，整天笑眯眯的像个温和的大姐姐。她经常帮助身边有困难的同学。有一次，在辅导课的时候，她发现后面的同学题目不会做，于是就走到那个同学身边问她什么不会做。那个同学支支吾吾地告诉她自己哪不会。她听了就耐心的教那个同学。

晓晴耐心的.一道题一道题的教她，告诉她应该怎么做，为什么这样做。终于，那个同学听懂了，慢慢地写下了答案。她看见同学会写了高兴地笑了。我看见了很感动，心想：“以后我一定会向晓晴一样乐于助人，帮助同学。”

不仅有晓晴这个“好人”，我们班还有许多这样“好人”。

一天，我们班的一位男同学在课间的时候见到了一本书。他四下看了看，发现没有一个人像丢了书。于是，他捡起那本书，向四周喊道：“这是谁的书？这是谁的书？”问了好几遍，也没有一个人回答。他毫不犹豫地拿着那本书走向教室，把书交给了老师。老师表扬他，说他拾“金”不昧。我觉得这个同学拾“金”不昧的表现让人很佩服，我以后一定向他学习。

我们班还有许多乐于助人的同学，有的只是一件小事却让人感到温暖。只要大家都帮助身边的人，我们班将会成为一个乐于助人的班级。

好人好事日记 篇4

我周围的同学都很乐于助人。为什么说他们乐于助人呢？通过这一件事，你们就明白了。

有一天中午，我正在擦地，一不留神，我的手重重地碰到了桌子上没有盖上盖子的杯子，只听“啪”的一声，杯子被打翻在了地上，唉，这下麻烦了，地上变成了一片汪洋，看着地上的水，我无助地自言自语。又一个不留神，手上的抹布把桌子上的作业本带到了汪洋之中，顿时，我一边尖叫一边快速地把本子拯救出来，可作业本还是变成了落汤鸡。

俗话说：一方有难，八方支援。果然，当周围的同学听到我的叫声，立刻放下手中的笔和书，用打扫卫生的工具来支援。只见林睿沁拿着干抹布在汪洋上不停地擦着，丁国栋拿着小扫帚不停地把水往簸箕里扫，而崔业成也拿着干抹布把他们遗漏的.地方擦干净。看着他们做得上气不接下气，我赶紧拿出纸巾让他们擦擦汗并嘴里不停地对他们说着“谢谢”，可他们却满不在乎地说：这点小事用不着谢，谁叫我们是同学呢？听着他们说的话，看着他们手里干的活，只觉得心头一热，无言以对。

我有一帮好同学，因为我们之间互相帮助，团结友爱，在这样的班级中我觉得简直太幸福了。