【精选】我的日记范文合集7篇

一天终于结束了，在你心中有什么感想呢？这时候，最关键的日记怎么能落下。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家收集的我的日记7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的日记 篇1

终于结束了一个学期的工作，长途驾车四个多小时顺利的到了家。这是我第一次自己一个人开着车离开北京，第一怕不认识路，中途走丢就麻烦了；第二是我的技术不怎么娴熟，怕道上有什么危险。不过一切都比想象中的好，当我走在京沪高速宽敞的六车道上，望着远的近的飞驰而过的田野，听着汽车发出疾驰的声音，心情比阴霾的天儿晴朗多了。

今天是我真正假期的第一天。午饭后，伴着院子里洒下的和煦的阳光，我歪着沙发上，又一次翻开了孙蒲远老师的班主任心得---《美丽的教育》。这是我第二次读这本书了。一个学期以来和孙老师的几次接触，我被她身上散发出来教育的光芒深深的感染着。是什么样的东西吸引着我，向一位班主任老师投向了崇拜的目光?是教育的智慧。教育的智慧让一位在讲台上站了几十年的老人在离开教学一线之后仍然充满了激情、充斥着幽默，享受着教育累累硕果的反哺之恩。

孙老师在第一章"美丽的教育"中提到：要用"显微镜"去寻找学生身上的闪光点。无论这个学生如何的"成事不足、败事有余"，闪光点的存在是客观存在着的。课堂上找不到，课下找；学校找不到，家里找；今天找不到，明天接着找；你一个人找不到，发动全班同学一起找…一定能够找到！

这是怎样的一种对学生关注的程度啊。我们老提，教育教学要面向全体学生，可是到了实际的教学中，难免是有一些偏差的。音乐课上，我时常会把关注的目光投向歌曲变现力强、音准好的学生，偶尔训斥几句那些注意力不集中的孩子；舞蹈课上，我的眼神落到了几个动作特别美的女孩身上，自我陶醉在几个学生带给我的美感中。可是，那些跑调走神的孩子，那些由于没学会动作随便乱动的.孩子，我却没有足够的关注。

有些时候，这些无意识做出来的行为，可能已经在学生们心中播下了"音乐老师不喜欢我"的种子。我是多么希望有个气氛活泼、兴趣浓厚的课堂啊！当我读到这时，我发现一句话说的很对：学生的问题永远都是老师的问题，要善于从自己的身上找原因。

发现学生身上的闪光点越多，对学生的爱就越深，反之，学生对你就越喜欢，对这门课程就越喜欢。其实，我已经做过成功的小例子了，只是没有吸取个中经验，应用到其他学生中去。一年级二班有一个叫张祚珩的男生，一开学的时候特别的淘气，上课总是坐不住，在合唱台上恨不得趴着、躺着，很是影响其他同学上课。于是，我把他的座位调到了第一排一个我经常可以关注的位置。

这样，当他每次能坐好了认真学唱的时候，我就给与他肯定的表扬，还让其他学生向他学习。也不知道什么时候开始，我不用在特别的关注这个男生了，因为，他已经变成上课纪律特别好的那一拨学生了。不仅可以自己做的不错，还能时常提醒帮助小组其他学生也要做好。

下课我在班级门前走廊值勤的时候，这个小家伙还在我身边蹭来蹭去，以他自己的方式表达着对我的喜爱，我也非常的喜欢他，胖乎乎的，多可爱啊。刚才整理月考的音乐成绩发现，他竟然次次都得满分5分，这可是其他考试的老师对他的认可哦。

每一名学生都是那么的纯洁，干净的犹如一张未染尘的白绢。而我们，就是那幅白绢的画笔，想把他画成色彩斑斓的完美画作，他就能成为完美的画作，只是，老师一定要握好那杆笔。

我的日记 篇2

前几天我在妹妹家看见了酷我音乐盒,我的好奇心使我打开了它,我深深的被它吸引了,这里面有上千首歌!不,应该说有好几万首歌,我惊奇的听着每一首歌,竟然与下的歌一样好,也有歌词,也有进度表,还有......

所以,回到家以后我便让哥哥给我下下来了,不到10分钟哥哥便把酷我音乐盒下了下来,我打开一看和妹妹家的差不多,就是我和她家的酷我音乐盒的皮肤不一样,而且我家的`还有歌词背景,她家没有!

现在我省下了好多时间,因为我不用把时间浪费在下歌的时间上了.我真高兴,

我的日记 篇3

20xx年到了，又是新的一年，一个新的开始，在这美好的元旦时期，我对爸爸说：”爸爸，在新的一年里，你是不是要送我什么呀？“”嗯，好吧“爸爸思考了一会儿回答。

几天后，爸爸送给我一个远远超过我意料的礼物。爸爸送的，竟是一只钢笔！我不能理解爸爸的用意，便去问爸爸：”爸爸，你为什么送给我一支钢笔呢？“爸爸却说：”你自己好好想想吧。“

过了几天，爸爸对我说：”想明白了吗？“我失望地说：”没有。“”唉！意思是想让你好好练字。其次，钢字，我希望你能像钢铁一样坚强。“爸爸解释道，”同时我也希望你的成绩能步步高升，希望这支钢笔能成为你的`良师益友，能伴你一生。“

这是一只蓝色的钢笔，顶和底都泛着光，它非常重。虽然只有15元，但它却表达了爸爸对我的鼓励和关爱。

看着爸爸送我的新年礼物，回想着他说的话，我体会到了爸爸的良苦用心。看着这支钢笔，我感慨万分。

我收到的新年礼物是一只普普通通却充满了爱的钢笔，你呢？

我的日记 篇4

除了紧张的学习，我还有轻松快乐的课余生活。

下课后，我喜欢从图书角拿一些书来看。虽然只有十五分钟的时间，但是对于我来说已经足够了；我喜欢在知识的海洋里遨游，总有机会找到一朵对自己有用的浪花；好象把自己只身于一片片树林，自己受到春风的洗礼，耳边响起树叶摩擦水珠的声音，小鸟与我打招呼喳喳的声音。小河传来了阵阵清凉，是多么的惬意啊！有人说：“读一本好书就是与一位有用的人在说话。”这句话说得多好啊！我在读书时就像与人在说话可以从中得到许多知识！

周末的夜晚，我爱骑着自行车独自去西合园。骑着自行车，哼着小调，周围没有一丝嘈杂的声音，微风从我耳边溜走。有时我爱把车停在一边，自己躺在草地上仰着头望天空上的'白云：天上的白云总在变化，一会儿变成凶猛的雄师朝着我怒吼；一会儿变成一匹匹骏马奔驰而去；一会儿又像红冠绿尾的大公鸡在天空中报鸣……

我的课余生活是一首优美快乐的小诗；是一片红似火的枫叶；是一条流向远方的小河。

我的日记 篇5

星期二，星期三，这个星期的两个黑色日子！忙晕了！

下班了，真的想好好放松一下~

开着车，把音响调得很大，很大

车，在疾驰着~

我，在享受着~

这两个晚上，还有一个特殊的任务——

只做你的啦啦队…

喜欢看你在篮球场上挥洒的样子~

你打起球来，真的很拼！

有时，我真的会吃起篮球的醋来~

哈哈……

两个夜晚的`角逐，你终于捧着冠军了！

亲爱的，你真的很棒！！

第二天6：45，闹钟铃声响了，一开机~

就收到了你的信息：

真的好感动！好感动！

两个夜晚的奔波劳累算是有价值了！

我只回了你3个字：

其实，你永远是我心中的冠军！

我的日记 篇6

今天早上，我和姐姐把作业写好后，就下楼去跟爸爸练习跳绳。先是爸爸跳，跳了二十多下，我们都笑爸爸，爸爸不好意思地笑了。该我跳了，我必须超过爸爸，结果我竟然跳了九十多个，大家都夸我跳得好。最后，该姐姐跳了，姐姐是学校运动队的.，运动能力超级棒。姐姐一定想超过我，她深深吸了一口气，结果一下子跳了一百多个，大家都夸姐姐真能干。我心想下一次我一定能超过姐姐，破了一百个的记录，这就是我的目标。

我的日记 篇7

我走了，离开了这个家，这个不属于我的家，我知道，我是多余的。

在夜晚的某条道路上，没有路灯，没有行人，我抬头看看夜空，满天星星闪烁着，在这样的夜晚，我没有一丝的害怕，反而是前所未有的自由。我是急忙从家里逃出来的，电动车没电了，我几乎绝望，我不知道要去哪儿，猛然间想到了她，经过几次波折，在好心人的帮助下，我来到了她的家，看到她时，我像是找到了救命稻草，死死抱住她不放，她是我唯一可以信赖的人，也是唯一让我有安全感的人。

父母报警了，满世界的找我，妈妈在电话里哭着说她错了，不该不相信我，害我受了那么多委屈。我淡淡的说：我不那么会回去的，那里不是我的家，我是多余的。她第一次那么温柔的说：妈妈的家就是你的家。这一句话，让我这些日子积蓄的委屈化为泪水一下子涌出来，我无力的哭了，为什么我要承受那么多我不应该承受的.？我只想要一个幸福的家，有疼我爱我的爸爸妈妈，我只是想过平淡的生活，不需要荣华富贵，不需要锦衣玉食，只是一个平平淡淡的家，仅此而已。

我该怎么办，天下之大，哪里才是我的家？人潮人海那么的拥挤，我又是那么的多余。