（必备）国小日记10篇

一天即将过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，立即行动起来写一篇日记吧。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的国小日记10篇，希望对大家有所帮助。

国小日记 篇1

今天我去买了碟片，名字叫蓝精灵。我看到了一大群蓝精灵，有的在盖房子，有的在做饭，有一个蓝精灵他去找蓝爸爸，其实前面蓝爸爸在看东西，然后这个蓝精灵他又去拔萝卜了，拔着拔着他看到了格格巫和阿滋猫，他连忙通知了蓝爸爸，又叫了所有的蓝精灵一起赶走格格巫，他们保卫了自己的'家园。看了之后我觉得我很开心，觉得蓝精灵们很聪明，他们齐心合力打败敌人。

国小日记 篇2

20xx年9月23日 星期三 阴转晴

今天是泡豆子的第三天。

早上我发现很多豆子都已经发芽，牙白白的，长的大约有5毫米长，短的也有2毫米长了。豆子上发的芽出豆子原来的“身体”的完美结合真象一个半白半绿的`逗号。

下午放学的时候，我又看了看豆子，它们都已经长成以前的2倍大，而且越来越白了，绿皮大部分已脱落，现在芽长约1厘米。

真希望我的豆子长得更快，这样我就可以少写点日记了。

国小日记 篇3

今天，我和妈妈吃完午饭后，就从阳台的柜子里拿

出一个花盆，到外面去找些泥土，然后把它放入花盆里。我们先从口袋里拿出几个蒜头，把它们一个个有序地插入花盆里，在适当地浇了些水。中午，我把种好了的蒜头放到教室后面的地上，我暗暗祈祷着，大蒜你啥时候能长大呢，我真想看看你长大的样子。

一个星期过去了，我到教室后面观察我种下的.大蒜。我惊奇地发现，大蒜的中间长出了黄绿色的小苗，绿色与黄色搭配起来，真是美丽极了！于是，我拿来尺子量了一下，哇，原来蒜苗已经长了5厘米高了。看到这些长高的小苗，我心里充满了成就感。

上午，我又到教室后面来看自己种的大蒜，发现他已经有一根木筷那么高了。我迫不急待地拿出直尺量一量，是28厘米。我高兴极了，连忙再把它浇一些水，晒一晒太阳。在太阳的映照，大蒜显得更精神了。

我对大蒜说：“大蒜，大蒜，你在这么好的环境下，快快成长吧。

国小日记 篇4

篇一 ： 四年级日记：魔法星球2350字

开心班的五个同学都被激怒了，异口同声的说到：“彼此彼此。”

“你们给我等着，竟然敢说我不能代表彩虹国参赛。”平阳公主拉着紫阳公主扭头就走。

贝贝老师走了进来，对全班同学说：“恭喜青玉、迪克和星月还有盖荣四位同学，你们被抽中了，所以代表本校去参加比赛，明天就要和智慧学校比赛了，只有你们赢得比赛后，再和四个学校的比赛，你们就可以代表彩虹国去参加比赛。”

“谁说我们不能参加比赛的，我们一定会赢得比赛。”迪克甩了甩头发，得意的说道。

青玉突然想到了什么问道：“我们要是代表彩虹国参赛输了或赢了会怎么样？”

“我好像听说输了的那一国要给赢得哪一国十分之一的土地和一百万金币，代表彩虹国赢了的人，会得到10000金币和提升魔法的魔法果实，魔法果实整个彩虹国才有14个，可是输了也没关系哦！。”贝贝老师说道。

篇二 ： 一年级日记范文200字：不能摘花

今天，小红真高兴，因为妈妈带她到市里的公园去玩。公园里有凉亭，有假山，她们玩得可高兴了。

忽然小红看到墙角边开了一丛菊花，有白色的，有粉色的，有红色的，美丽极了。小红越看越喜欢这些花，她伸出手，想要摘一朵。这时妈妈走了过来，拦住小红说：“公园里的花是给大家看的，摘掉了花宝宝，花妈妈该多心疼啊！所以呀，我们只能看，不能摘花。”小红听了妈妈的话想：“是啊，如果我丢了，妈妈一定会非常心疼的，花宝宝丢了，花妈妈也会心疼的吧！”小红收回了手，说：“我再也不摘花了，我要爱护花宝宝！”妈妈听了小红的话，开心的笑了。

篇三 ： 二年级日记200字：炒菜

我第一次炒菜，妈妈先带我去超市买菜，然后我把菜放到水里洗干净，再把菜放到锅里，然后开火、放油、放水，等到菜软了，再放醋、盐和糖，在搅拌开尝尝，看看味道缺什么就放点什么，然后就煮好了。这是我第一次做菜，我非常开心。

篇四 ： 二年级日记：两个淘气包200字

今天，有一件事情让我非常气愤。

美术课上，老师让语文组长收同学的`画。我刚一下座位准备收李灿炀的画，谁知，他竟然不管三七二十一就在我的纸上画了几笔。我心中的怒火立刻升到了50，而在旁观看的黄圣杰也“不甘示弱”一样在我的纸上画了几笔。我心中的火焰立即升到了100。我忍不住了，叫了一下“干吗”！但是，他们俩还是乐呵呵的。

有时间我真要好好教育教育这两个淘气包！

国小日记 篇5

9月24日/周二/播种日

今天老师布置了一个作业写观察日记。我打算种香菜。回到家，我去阳台找那个废弃的花盆。首先我把里面的土松了，浇透了。半个小时后，我先把复合肥拌在湿土里，然后把香菜种子均匀撒上，然后用小耙子拉一点土盖住种子，用喷壶喷些水，盖上保鲜膜。播种的第一步就完成了。

9月25日/周三/播种后第一天

放学回家后，我迫不及待地跑到阳台上，急于想看看种子有没有说话。保鲜膜一揭开，发现上面有很多小水滴，种子没有发芽。我只好用喷壶在湿土上喷了一层水，盖上安全膜，失望地离开了。

9月26日/周四/播种后第二天

和昨天一样，没有变化。倒一点水后，盖上安全膜。

9月27日/周五/播种后第三天

还是没发芽。

我有点失落，自己播种不是错的吗？

9月28日/周六/播种后第四天

今天有一个意外的发现。

精心播种的香菜种子没有发芽，却发现了两颗南瓜苗，可能是之前留下的`种子。他们在努力成长，几乎要把保鲜膜撑破了。真的是“心不能使花开，心不能不开”！

国小日记 篇6

今天下午，我们学校里要举行“阳光体育比赛”，听了这件事，我开心极了。老师把我选到了第一排最后的一个人，我很骄傲自豪，心里美滋滋的。

首先上场的是（二一班）的同学们，它们走着整齐的步伐，走进了赛场，个个英姿飒爽，穿着整齐的衣服，看见就让人心里挺舒服的。不一会就轮到我们班了，我心里又激动又紧张，想着想着，只听见宣布着让四三班入场，我们走着整齐的步伐，喊着我们的口号，你就别提当时我心里有多慌了，马上就要开始做动作了，我们先以杨思佳为中间的.散开了，散开之后，开始做操了，看着我们都在认认真真的做着，我的心也加快了速度，心想快结束吧！就在这时体操做完了，我们都向着右边走去，站到哪里看下个年级的比赛。

今天我真是太累了，虽然有些累，但是我还是很高兴，我没有做错。希望我们能有个好的成绩。

国小日记 篇7

今天，我读了《幸福是什么》，颇有感受。

这篇文章写的是：从前有一个村子，村子里有一口老喷泉，上面堆满了枯枝败叶。三个牧童主动拿着铁锹和锄头去清理这口喷泉。经过他们的'艰苦努力，结果把这口老喷泉清理好了，重新又喷出了水。村里的人们、花草、树木，又喝到了水。这时，出现了一位智慧姑娘，智慧姑娘为他们的健康喝了三口水，又祝他们幸福。三个牧童问她幸福是什么，她没有告诉他们，她让三个牧童自己弄清幸福是什么，十年以后他们再见面。如果到时候他们还不知道幸福是什么，她就告诉他们。十年以后，他们又相遇了。他们互相说出了幸福是什么，过了一会儿，智慧姑娘来了，她总结了一下幸福是什么。

今天，我懂得了幸福是什么：“幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。”比如，我为班级打扫卫生，美化了教室环境，给同学们带来了良好的学习环境，同学们很高兴，我也感到了幸福。我在马路上捡果皮、纸屑，美化了社会环境，没有了果皮、纸屑，人们摔不倒，我也感到幸福。

国小日记 篇8

早晨，清脆的铃声把我从睡梦中惊醒，我和妈妈一起到东湖公园去晨练。

东湖公园的早晨一派生机勃勃，大家沐浴在晨风中，有的小孩蹦蹦跳跳的追赶着草地上的鸟儿，那些强健的大人健步如飞的跑着步，有老态龙钟的人在那儿打着太极，显得非常清闲、轻松。在优美的音乐下，许多热爱舞蹈的人都伴随着音乐跳起愉快的舞蹈。

一阵夹杂着花香的的晨风抚面而来，赶走了我一身的'睡意，我深吸一口气，也随着悦耳的音乐跑起步来，当我跑累了，我便坐在长椅上，看着周围的红花绿树，听这鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫声，不禁心悦神怡，神清气爽！

咱们继续向前散步，在祈风阁的小亭子里，一些素不相识的人已歌会友，他们纵情歌唱，歌声传四方，连一朵朵，娇滴滴的出水荷花都忍不住微微的点头叫好。我坐在青石板上，听这美好的歌声，我被深深的招引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但听到别人的歌声如此优美悦耳，我只能自愧不如了。

听完了歌，咱们走过一座桥，这时我看见几支鸽子在天空中飞来飞去，多自由啊！有翅膀真好，有翅膀能够象鸽子那样在天空中自由地飞翔，看着世界的每一个旮旯，那该有多好啊！

随后，我坐在椅子上，拿起书本，朗诵课文，在清晨时读书，既能够进步朗诵水平，又能够使我词汇量添加，真是两全其美。

渐渐的，太阳升高了，我踏着洒满阳光的路途，回家了。

国小日记 篇9

大家常说：“父爱如山，母爱如水。”我的爸爸就像一座山，为我遮风挡雨，我的妈妈就像一潭深深的水，全心全意地为我。

爸爸妈妈为了抚育我成长，心甘情愿地奉献出自己的一切。现在，我已经是一个六年级的学生了，对你们的一片爱女之心感受得更深了。你们为了让我能吃得好，穿得暖操尽了心；你们为了我的学习操尽了心……

有一年，我在外婆家玩耍，不小心摔了一跤，痛得直冒汗。爸爸妈妈听到消息后，赶忙中断业务，从一个重要客户那里赶来带我去医院，并为此耽误了一笔大买卖。到了医院，你们背着我照片、化验，从二楼跑到六楼，又从六楼跑到二楼……爸爸也上

年纪了，我也长大了，我能感觉到爸爸的喘气声；感觉到爸爸沉重地脚步；感觉到爸爸的心情是多么的着急。当时，我真的很感动。

爸爸妈妈，我从生下来的几斤长到现在的几十斤，从一个什么也不知道的孩子，成为一个优秀的`学生，这十多年来，你们为我付出了多少心血啊！可我怎么回报你们呢？我知道，只有用优异的成绩和出色的表现来报答，这可能就是的报答方法了。

谢谢您，温柔贤惠的妈妈！谢谢您，精明能干的爸爸！我爱你们！永远爱你们！

国小日记 篇10

10月16日 周五 晴

今天上午听了三位英语老师的课，虽然她们准备的时间很短，虽然没有过多的教育技术运用，但是，课却上得比较好。有比以前进步的，有比想像中好的。正是由老师们的辛勤工作，学校英语学科成绩乃至整体成绩，在过去的区级、市级检测中有了很大的进步和提高。

听了校内的这三节英语课，加上继续教育这学期的主题是上好课，因此，听了课，阅读了相关的书籍，产生了一些感想，记录下来，与大家共同讨论。

国小英语课有着鲜明的特点，上好英语课，除了要有比较扎实的学科知识基础外，对教师的课堂组织、教学手段、教育技术的运用、以及形体语言、表情等都有着较高的要求。一堂生动活泼的英语课，老师、学生是在互动中、在游戏中、在欢乐中渡过的。当然根据不同的教学内容，教学形态是不一样的。活泼、游戏只是国小英语课堂教学的一种类型。

我们每位教师可以根据自身的性格特点，选择有效的教学方法、形式，充分发挥自己的潜能、特长，并与所教学科结合，是上好课的关键所在。也就是说，上好课没有统一的绝对的一个标准，适合自己的就是最好的，取得有效教学效果的就是最好的!

　10月19日 周一 晴

今天下午行政会上，我给全体班子成员上了一节党课，不仅是配合学习实践科学发展观活动，更主要地是想解决一些实际问题，不断提高班子成员的能力、素质，形成有力的团队。讲的主要内容是“工作中的执行力、细节、服从力”。

学习科学发展观，使我们的头脑更清醒，眼光看得更远、更细。在我们的日常工作中，我们常常忙忙碌碌，常常没有时间静下心来思考，常常不能冷静下来看看书，常常不能谦虚地回头审视自己。现在的学习实践科学发展观活动，给我们大家提供了一个契机，给了我们一个理论，我们应该充分利用这个理论，反省自己，不断提高自己。为此，我讲三个小故事，我们身边发生的真实的事情，其中所折射出的道理，希望能给大家一个启发。

故事一：一位普通老师的表现

从今年的上半年起，教育局就要求学校排练节目，参加九、十月份的区艺术节，学校安排胡忠浪老师去落实。这之后经过了“六一”市里选节目、暑假、艺术节合并到校庆、黄梅戏艺术节等事情。但是，无论怎样变化，胡忠浪老师，一直默默地尽自己的能力组织学生排练。特别是在演出服装上，这位老师没有向学校提出要求，而是自己和家长商量，争取到了家长的支持，服装、道具等全部由家长承担。从胡忠浪老师的身上，我们看到了一个认真负责、善于解决问题的精神，有着很强的执行力。相比较我们有些同志在工作中推诿、遇到困难就退缩，和一位普通老师的境界差远了。因此，我希望大家通过学习实践活动，不断提高自己的能力、水平。建议在闲暇之余，可以看看《放弃任何理由》这本书。

故事二：办公室自来水的问题

办公室里的.自来水从去年安装后，使用时由于龙头高了点，总是向外溅水，很不方便。其它办公室也存在同样的问题，上个月，邵弘老师把这个问题解决了，很简单，花一块钱买了一个莲蓬头。其实，在我们的工作中还存在着类似的小事，看上去很小，工作起来又不顺手，但是，就是没有引起大家的注意，所以没有放在心里，没有想办法去解决。有时候，正是那些小事，小的隐患，日积月累，影响工作效果，影响工作情绪，甚至影响到学校的风气。因此，希望大家的眼光不仅要看远处、看大处，也要看小处。《细节决定成败》和《细节决定成败Ⅱ》这两本书，内容大多是关于企业的，但是，我们从事教育的人，特别是从事教育管理的人，值得好好地阅读。

故事三：与一位校长的对话

作为基层学校的管理者和工作者，我们长期形成了一种意识，就是工作上如果不催促，事情就拖拉。这种现象在高琦国小、石化国小下划到区地时候，他们感觉很奇怪。有一次我和石化的一位校长聊天，

他说：※※※工作你们完成的怎么样了?

我们说：上面没有催，不着急。

他说：不是下了文件吗!

我们说：文件都看到了。

他说：我们长期以来，只要看到文件，我们就严格按照文件上要求的做，不会等到再催。

我们说：我们长期以来，除了下文件，还要看上面催不催。

这是好几年前的事情了，现在，教育局上下正在形成令行禁止的局面，教育局布置工作也不再催促了，我们基层学校也学会了按照文件办事的意识。因此，相对于我们班子成员，也要有这样的意识，行政会上决定了事情，学校计划上安排了的事情，就要按时按质地完成。《致加西亚的一封信》讲的就是如何坚决地完成一项任务的事情，世界上很多企业、公司都把这本书作为教材，发放给管理层、员工等阅读。因此，建议大家认真地看看这本书。

以上讲的三个故事，希望能给大家以启发，同时也希望我们共同努力，团结协作做好我们本职工作，不辜负上级组织和学生、家长、老师们对我们的信任和期望。