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【热门】学校工作总结3篇

【热门】学校工作总结3篇

时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,不妨坐下来好好写写工作总结吧!那么你有了解过工作总结吗?以下是小编帮大家整理的学校工作总结3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】学校工作总结3篇

学校工作总结 篇1

在学校党支部的正确领导下,在其他处室的相互协调下,我校教育科研工作取得了较好的成绩。现将xx-xx学年第一学期教科所工作总结如下,不当之处敬请批评指正。

一、狠抓教师培训,促进教师专业发展

(1)高中教师远程研修。山东省10万高中教师暑期远程全员培训工作三年来,我校一年一个新台阶。xx年获得泰安市暑期远程研修先进单位,xx年获得山东省远程研修优秀组织单位。xx年泰安市初高中教师远程研修现场会在我校举行。今年我校又获得山东省远程研修优秀示范学校。徐春华、张纪广被评为优秀指导教师,王栋被评为优秀管理员,王英珠 郭金萍 陈西强 李振 郑传军 巩玉兵 刘晓 桑征 林苍劲 等39为教师被评为优秀学员。

(2)骨干教师培训。我校非常重视骨干教师的培养和榜样的带动作用,xx年又有2名教师被评为泰山名师,1名教师被评为教坛英才,1名教师被评为教学新星。xx年9月份,为进一步加强学科课堂教学的跟进、研究和督导,通过150多位一线教师的“公投”,在全体教师中“海选”出了五位特级教师、泰山名师和骨干教师成立了“学科课堂教学指导小组”。该小组是独立于学校教务处、教科所等职能处室之外的“民间组织”,其职责一是加强课堂教学的跟进、研究和指导,二是对于学校中的先进典型及时发现、培养和推广,三是负责部分教学督导和教学检查工作。学科教学指导小组的成立,充分证明了该校对课堂教学工作的重视和关注,体现了 “办名校、出名师、育英才”的办学宗旨。

另外,学校还通过“走出去,请进来”的思路加强教师与兄弟单位的互相交流研讨。xx年4月15日,张校长带领教务处、教科所主任和高三级部备课组长到二中听课学习,共同研讨高三复习课的思路和上法。xx年9月25日下午3点在报告厅举行了一场题为《学校西点执行力》的专题讲座,香港联成教育集团的于兆兴教授给我们上了生动的一课。

二、狠抓教科研课题研究,向教科研要质量

(1)集体备课和听评课制度落实的扎扎实实。本学期在王校长引领下,老师们对于集体备课和听评课等教研活动有了全新的认识。特别是评课,形成了听者大胆说,教者虚心听,评后认真改的好现象。

(2)课题研究取得了较好的成绩。课题研究是教师教育科研的主要阵地,“xxx”期间有我校承接了了国家科技部课题“青少年科技主题创新活动研究”,省创新教育课题“先学后教模块达标”课堂教学研究;市级课题“分层次教学的研究”、“语文教学中的人文素养培养研究”等。xx年“分层次教学的研究”和“语文教学中的人文素养培养研究”课题由市教科所专家鉴定并顺利结题。

(3)学科走班的措施得力。在总结高二高三选课走班经验的基础上,高一数学学科实施了“选课”和“选师”走班教学实验。通过通过一个学期的实验、反思、总结、完善取得了很好的成效,较好地提升了学生学习数学的信心和兴趣,让不同层次的学生都学有收获。这项实验得到了学生和家长的认可。

学校工作总结 篇2

按照学生处的布置和分院工作计划,在全院开展进行的三风建设活动月工作,围绕以学风建设为主的各项活动已告一段落,现将有关活动内容及其收获小结如下:

一、积极开展形势教育的宣传活动,尤其以国庆六十周年和迎世博为主要内容,结合学校布置的有关活动,通过以主题班会形势,宣讲中华人民共和国建国六十年取得的伟大成就,组织国庆阅兵和游行的收看,组织学生撰写心得体会了解特别是改革开放六十年来的巨大变化。有些学生还结合专业学习特别制作了一些精美的宣传海报和国庆阅兵观后感的彩色小报,张贴于走廊及教室。在讲文明迎世博活动中,学生纷纷报名应征世博志愿者,07级姜磊同学还被录用为市第一批大学生志愿者,为校争了光。

二、加强专业知识、激发学习热情

1、中澳物流专业分别于10月15日、11月3日—11月5日中午组织学生召开专业讲座和“OPENDAR”活动,宣传推广项目。社会工作专业于11月17日召开“OPENDAR”活动,宣传推广项目。11月24日还举办了中澳物流专业家长接待日,作学生出国及签证、专业学习的咨询及介绍,使学生和家长们对专业学习内容有了进一步的了解,共同促进学生的学习热情。

2、11月26日中澳物流专业澳洲项目负责人为中澳物流07级毕业生颁发证书仪式,中澳物流08、09级学生也参加,激励更多学生为顺利完成学业鼓励、加油。通过上述活动,引导学生深入了解所学专业的特点、专业方向、专业优势、就业方向。激发学生学习专业的积极性,增强学习动力。

3、针对学生尤其是中澳08级学生中逃课现象较多的情况,辅导员加强了对学生的考情记录和检查,实行辅导员、任课老师和学生干部三个层面同时进行考情,并将考情记录汇总公示,引起学生对上课到课率的重视。对于缺课现象较严重的学生,由分院领导、教务、辅导员共同参与,于11月30日召开部分学生家长会,向家长回报这些学生的出勤(包括迟到情况)。上课表现、学习考核情况。与会家长都很诚恳的接受了学校老师对学生进行的教育和所做的工作。有些家长抽不出空到会则特地请来代理人到会,会上还通报了对这些学生进行违纪处分的意见。违纪学生也都写了承诺书保证以后遵守校规。并要家长签字认可后交给辅导员收档以观后效。(共有十名学生分别给予警告、记过、留校察看处分)这一活动较深刻的触动了后进学生。到课率得到明显提高,改善了全院的学习风气。

三、党政团合力发挥战斗堡垒作用

结合学生处进行的奖学金和助学金评选活动,对学习努力、成绩优秀的学生进行表彰和奖励。也极大刺激了好学生的学习动力并带动了一大批学生向上进去的热情。社会工作专业只有2名学生不是团员,但都递交了入团申请书。整个国交院递交入党申请书的同学达60多人。其中不少同学都是班级中的中坚份子,学习努力,工作热情、积极参加学校和分院、班级组织的各项社会活动(包括义务献血、参与世博志愿者和积极报名应征参军等)。在学生处组织下共推荐了五名同学参与了高教办举办的高级党校学习。没有推荐的学生还纷纷打听什么时候能再有这样的学习机会,形成了良好的政治上要求进步的氛围。

四、深入教室、宿舍进行调查,与学生面对面开展纠风活动

1、针对部分学生起床晚、上课迟到、到教室还在吃早点等陋习,辅导员每天早上都守在门口进行检查点名。对上课还在吃点心的学生,任课老师和辅导员发现后共同制止,形成合力。个别学生上课听课不专心或有无故缺课不到的情况,任课老师也及时与辅导员沟通。通过查宿舍、电话追踪等手段进行教育。给这些学生形成压力,以纠正他们的不良行为。

2、在宿舍管理方面,与学生处、宿管处全力协作,对夜不归宿或深夜归宿者,发现一人追查一人,给予口头警告或警示,阐明违规的后果,使发生过一次这种现象的学生基本上不再发生第二次。辅导员除配合学生处对宿舍进行常规的卫生检查外,也不定时对宿舍进行巡查或抽查。但这项工作的进行还不尽如人意,宿舍的脏、乱、差现象还较为严重。有些宿舍还不断发现烟蒂等情况。存在着各种各样的问题。要彻底杜绝这类现象,还需各方面共同努力下大力气,尤其要形成管理上的长效机制。这是我们所面临的挑战。

五、关爱学生,辅导员以身作则带动学生投入三风建设活动。

王晔老师本学期刚担任辅导员工作,但她热爱工作、热爱学生,不断的把温暖传递给学生,使班级(社会工作专业09级和老年服务与管理08级)形成了较强的凝聚力和学生们的团队精神。她给过生日的学生举行集体庆生,她每隔一天就给母亲因病住院而回老家照料的刘承蓉同学电话联系,询问情况,给予安慰和鼓励,稳定学生的情绪,督促学生在家照顾好家人的情况下同时抓紧自学。她从食堂借来电饭锅,自费买来红枣、赤豆给报名义务献血的同学们熬赤豆汤喝,学生献完血后还自费带他们到餐馆补充营养,并买来营养品发给学生。以她特有的细腻和关爱把学生们紧紧的'团结在辅导员周围,形成了良好的师生关系,也给其他辅导员和任课老师起了良好的示范作用。

通过三风建设活动月的开展和评优活动,全院共评出先进集体一个(社会工作09级)、先进辅导员一位(王晔)、文明寝室二个、先进学生六名,名单已报学生处审批。

“三风”建设活动月已告一段落,但“三风”建设是一个长久的话题和工作,很多已经取得的成果甚至还有可能出现反复,对此我们有着清醒的认识,需要我们全体教育工作者共同努力,持之以恒地做下去,所以“三风”建设活动时没有结束的。

学校工作总结 篇3

一:学生基本情况

廖玉,男,应用技术学院建筑工程技术贫困生,该生在校期间尊敬师长、团结同学,学习认真、成绩优秀,其专业必修课总分在建筑工程技术专业20xx级93人中排名13名。是一名品学兼优的好学生。

二:学生家庭基本情况

该生家庭成员有奶奶、父母、姐姐和两个弟弟,奶奶身体健康情况尚可,但行动不便,父亲为当地某炮竹厂工人,母亲在镇上做零工,姐姐外出打工,两个弟弟分别就读高二、高三。家庭人均收入约300元,但家庭支出较大,故家庭经济情况不容乐观。

三:访谈基本内容

1,家庭经济情况如何,主要收入来源是什么?

家庭经济情况不容乐观,主要收入来源为父母二人做工工资所得。主要原因是家里小孩多,有四个小孩,现在尚有三个小孩在读书,并且都已经过了义务教育阶段,教育成本较高。同时家里尚有高龄奶奶,偶尔需要到医院看病、拿药,也成为一个固定支出。

2,廖玉在家里表现情况如何

廖玉在家中排行老二,其姐姐读书仅独到国中毕业就已经出去做工,廖玉在家中承担着为家庭分担压力的任务。每次放假回家都会督促两个弟弟的学习,还要帮助父亲做工。并且在家中比较孝顺,和邻里之间相处融洽,是一个很懂事的孩子。

3,现在家庭的主要困难

现在家里最大的问题是经济问题,由于小孩读书需要较多的资金,故而现在家里不仅没有什么结余,还向亲戚稍微借了一点。所以希望能够获得生源地贷款或者学校贷款之类的减轻家里的负担。另外就是家中的奶奶无人照顾,因为夫妻二人均要外出做事,所以正常工作时间家中无人对老人家进行照顾,这也是一块心病。

4,廖玉在学校的表现情况如何

廖玉在校期间不因为家庭经济困难而自卑,自信做人、踏实学习,与周围同学保持良好的关系,乐于助人,周围同学称“谦虚低调,默默助人”。廖玉同学在学习方面也是非常认真,其专业必修课总分在建筑工程技术专业20xx级93人中排名13名,并且在20xx-2010学年度获得学校优秀学生奖学金。

5,廖玉马上面临毕业,建筑工程技术专业就业前景如何

建筑工程技术技术专业是我院强势专业,师资力量较强,廖玉自己的专业学习又较为努力,故而未来能胜任工作。按照前面两年的情况来看,该专业学生就业主要为:建筑公司做现场施工管理,工程监理公司做施工现场监理,检测公司做工艺检测等,主要工作单位为桂林三建、桂林四建、桂林八建、广西二建、广西三建、广西四建,中国建筑工程总公司华南分公司,深圳恒义建筑安装工程公司,十一冶建筑工程公司等。就业压力不是很大,但是基本上要先在工地上班,较为辛苦。

四,工作效果

1、 充分了解学生及其家庭实际情况,能够清楚的了解学生在思想、学习、工作、思想上相关情况,可以在学生面临的困难、困惑问题上有针对性的进行解答,同时为做好学生思想工作及相关资助工作提供了直观而详实的资料。

2、 以实际行动落实家校联系,让家长—学校实现面对面交流,更加有利于学校了解家庭实际困难,有利于学生的健康成长。同时也能让家长能够清楚的了解学校的相关政策,对学校的各项规章制度予以理解支持。

3、 深入学生家乡,积极宣传学校针对家庭困难学生的各项助学政策,充分体现学校对我校的关心、爱护,有利于提高我校的知名度和美誉度,对我校的发展起到积极作用。

4、 能够让学生切实感觉到学校的关爱,能够拉近学校、老师和学生之间的距离,增加两者之间的亲切感,增进了家庭和校方的感情和友谊。

五:存在问题

由于对家访目的地较为陌生,故在前往家访目的地的过程中存在一定的难度。其中有交通方面:如前往合浦县公馆镇,需要先乘坐北海到合浦县城的班车,然后搭乘公交车前往合浦县汽车总站,再搭乘城乡班车前往公馆镇,最后需要乘坐“三马车”前往目的地。语言方面:该生家里父亲能讲普通话,但是其母亲能听懂但是不会讲,同时我自己又不会合浦话,这就给相互交流增加了一定的难度,不利于工作的顺利开展。

六:对该工作的建议

1,不打无把握的仗

做好功课,在家访前需要对该生的基本情况进一步的深入了解,对其优缺点都作出评估。同时根据想要了解的情况提前列出访谈话题目录,做到有的放矢。还要对家访目的地的风俗习惯做好了解,避免造成无谓的误会和矛盾,影响家访的进程。

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