现实表现总结

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，因此十分有必须要写一份总结哦。你想知道总结怎么写吗？下面是小编帮大家整理的现实表现总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

现实表现总结 篇1

回顾过去的一年，自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将个人工作总结如下：

一、加强学习，坚定信念，忠诚党的教育事业。

作为一名教师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。我热爱教育事业，热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，代好每一次训练，圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。此外，我还能够尊敬领导，团结同事，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材，认真教学，圆满完成任务。

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说：施教之功，贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导，才能在学生的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学最佳效果。

根据《新课程标准》的内容，结合学生的年龄特征，有针对性地进行教学，充分调动学生的学习兴趣，提高体育运动技能，培养学生顽强拼搏的意志品质。学生普遍都害怕长跑50m×8这个项目。为了让学生达标，必须树立他们的信心，消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深，铁棒磨成针”的道理，让他们认识到凡事在于人为，坚持就是胜利。在教学设计中，我安排课课练，学生每节课准备活动中沿操场跑三圈，每位学生每周有两次练习的机会，一学期结束时，五年级的学生达标合格率为98%，效果明显，从而达到了锻炼身体，磨练意志，提高素质的目的。

三、发挥特长，刻苦训练，办好田径队。

我是运动员出身，围绕着把我校田径组建从长计议 ，长要有规划，近要有打算。在选材时，在训练时，我根据学生的年龄特点和身体素质能力，制定了合理有效的科学训练方法，重点培养学生的意志品质，狠抓队员的基本功训练，要求每个队员动作规范，从小养成良好的动作习惯。在训练中，我不仅对队员们严格要求，而且对自己也严于律己，要求队员做到的，我也必须做到。无论是冰冷的寒冬，还是炎热的夏季，我都能坚持训练，每次都提前早早到校为队员们做好训练前的准备工作。此外，我还经常找队员们谈心，增加师生之间的了解。

在训练中，我给予了诚挚的爱生之心，端正了求真务实的工作态度，采取了雷厉风行的工作作风，运用了多种多样的工作方法。受到了学校领导、教师及家长的好评。同时，为在周边社会上树立了良好形象起到了一定的积极作用。

以上是我一年多工作的小结和体会，如果说自己取得了一些成绩的话，那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的，在次，我要真心真意地感谢他们。作为一名教育工作者，在今后的工作中，我要更加严格要求自己，提高自身素质，努力学习，积极工作，勇攀教育事业的高峰，做一名优秀的体育 教师。

这学期来本人认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学。一个学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的.教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。现对自己这一学期的教学工作总结如下：

1、积极做好课后辅导工作。

能积极做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，根据所有的人都渴望得到别人的理解和尊重的这一心理，我在和后进生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

2、贯彻新课程标准，认真上好课。

⑴按新课程标准，根据学生的情况备好课。

认真钻研新课程标准和教材，对新课程标准和教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点。

⑵充分发挥学生的主体作用。

课堂教学中，坚持以学生为主体，老师只起组织和引导的作用，师生之间、学生之间交往互动。关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的积极性。为保证新课程标准的落实，我们把课堂变成有利于学生主动探索。

3、积极做好学习方法的指导

教学最重要的学习莫过于方法的学习。我非常注意学习方法的指导，首先，我们强调上课专心听讲，及时对知识进行巩固，然后还要及时复习、总结、反思。

4、注重知识点的落实、过关。

在每个单元的教学任务之后，我都进行检测，针对学生从在的问题，及时解决。对确实空难的学生进行细致的个别指导，使之掌握，并能运用。由于抓好了章节过关，本期学生的学习成绩普遍有了提高。

现实表现总结 篇2

（一）强化形象，提高自身素质。

为做好督查工作，我坚持严格要求自己，注重以身作则，以诚待人，一是爱岗敬业讲奉献。综合部门的工作最大地规律就是“无规律”，因此，我正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐，得与失、个人利益和集体利益的关系，坚持甘于奉献、诚实敬业，二是锤炼业务讲提高。经过半年的学习和锻炼，自己在文字功夫上取得一定的进步，撰写督查专报12份、调研报告10余篇。利用办公室学习资料传阅或为各部门校稿的.同时，细心学习他人长处，改掉自己不足，并虚心向领导、同事请教，在不断学习和探索中使自己在文字材料上有所提高。

（二）严于律已，不断加强作风建设。

一年来我对自身严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中，以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守机关各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作；坚持做到不利于机关形象的事不做，不利于机关形象的话不说，积极维护机关的良好形象。

（三）强化职能，做好服务工作。

工作中，我注重把握根本，努力提高服务水平。科室人手少，工作量大，这就需要科室人员团结协作。在这一年里，遇到各类活动和会议，我都积极配合做好会务工作，与同事心往一处想，劲往一处使，不会计较干得多，干得少，只希望把工作圆满完成。 二、工作中的不足与今后的努力方向

一年来的工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足，主要是思想解放程度还不够，学习、服务上还不够，和有经验的同事比较还有一定差距，材料上还在基本格式上徘徊，内容上缺少纵深挖掘的延伸，在今后工作中，我一定认真总结经验，克服不足，努力把工作做得更好。

现实表现总结 篇3

刘阳，男，现年27岁，毕业于四川文理学院，该学生自从08年入职以来，在各方面都表现优秀。

在思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

在工作方面：在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的.个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

在生活方面：在平时能善于帮助学生，和同事们的关系处理的很融洽，能够积极的参加学校组织的各类活动。并每天锻炼身体的好习惯，能够生活简朴，无不良嗜好。

现实表现总结 篇4

时间过得真快，xx-xx学年度已经结束了，在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以果胶教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，安心山区工作，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上

一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局，关注国家大事，民意民生，积极向党组织靠拢，并于xx年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后，我更是以一名党员的标准严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上

一年来，我积极服从学校领导的分配，主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作，及工会与少先队工作，除此之外，还担任了五年级的班务和语文教学工作，从不因任务重，太辛苦为由向领导诉一声苦，叫一声累。教学及班务工作上，我虚心向老教师请教，积极参加教研活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中，我以一名党员和教师的`双重标准严格要求自己，得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：

一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；

二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步太慢。

今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！

现实表现总结 篇5

　　某同志自20xx年7月份到基层办跟班以来，能够以一名优秀组工干部的标准严格要求自己，迅速转换角色，独立承担一方面工作，取得较好成绩。

　　政治素养较好。服从安排，比较忠诚，领导和组织交待的任务不讲价钱，不折不扣完成。个人品行好，对每一名来访的基层党员干部都十分热情，能够耐心细致听取他们的访求，详细记录并搞好衔接和回复。

　　吃苦精神较强。工作扎实肯干，能够克服老婆有孕在身等家庭困难，经常加班加点工作，从不叫苦叫累。

　　进入角色较快。爱学习，肯钻研，遇到不懂的问题能够虚心学习，有较强的适应能力，所负责的党员管理、书籍编印等工作都能较好地完成，在较短时间内融入了基层办。

　　文字能力较强。在基层办跟班的半年时间里，承担了大量的文字工作任务，起草了4万多字的各类文件、领导讲话，有一定的文字功底。

　　根据某同志的跟班表现，基层办同意其正式调入组织部工作。自7月初来市委组织部跟班学习已近半年，在领导的`关心和同事的帮助下，本人逐渐在工作上进入角色。现就跟班试用期间个人在思想、工作、生活方面的表现作一个简单的自我总结。

　　1.兢兢业业工作。主要表现在三个方面：一是有较高的工作热情。对待工作保持激昂向上的工作热情。既保持谦虚谨慎的工作作风又保持富有活力的工作激情，积极向上、乐观开朗。二是有较好的工作态度。在跟班学习期间不迟到、不无故早退。在接到突击任务时不抱怨，始终保持良好的心态自觉加班加点。勇于接受批评和开展自我批评，做到有错就改。三有较强的大局观念。遵守纪律，事事以工作为先，以单位中心工作为先，顾全大局，有较好的服从、服务意识。个人重大事项及时报告，对待工作不敷衍了事，尽心尽力做好本职工作。

　　2.勤勤恳恳学习。坚持勤学多问。在跟班试用期间，经常向领导同事学习请教。工作之余，认真学习《组织工作业务读本》、《党组织选举工作手册》、《发展党员工作手册》等业务书籍，业务水平有了较大提升。坚持学以致用。把书本知识运用到日常工作中，结合工作中遇到的案例认真加以剖析，对工作出现的新问题和新情况认真查找条规依据，做到活学活用。坚持思考总结。在工作中，对个人具体经办的工作能深入总结，对发现的问题能主动加以思考。对工作中出现了的错误，认真自行反省和总结，做到类似错误不再发生。

　　3.坦坦荡荡做人。为人处事耿直坦荡、不藏不掖。对待领导，保持敬重服从的政治本色，尽量做到了多请示多汇报多分忧解难。对待同事，保持友爱和谐的团结氛围，尽量做到了真诚待人、热心帮助。对待群众，保持谦逊自律的服务意识。对每一位来访群众和办事人员热情接待，做好服务工作。对组织和领导交办的工作从不讲价钱、不敷衍、不推诿，坚持服从、服务的原则，听从安排，尽己所能。

　　跟班试用期间的主要收获有：一是对待工作一定要做到认真细致。刚到基层办跟班学习的那段时间，因为粗心不认真本人频繁在工作特别是文字核对中出错。领导对我本人小范围内的批评教育既很好地保护了个人颜面又让我深刻认识到了自己在工作中不细致的毛病。在试用期间的后段，我认真加以改进，出错频率大大减少。二是要超前思考才能变被动为主动。基层办的工作线长面广而且杂乱。当领导布置一些省里还没有下达的任务时，当时我还有一些不理解，到后来才发现，我们的工作做在前面不仅有效地避免了工作扎堆而且让很多日常性的工作有了依据，无论是工作推进还是工作情况汇报都能做到心中有数。比如，对考核落实基层党建年市委5号文件这项工作，我们就做到了事前掌握情况，腾出了更多时间使市委常委民主生活等其它工作在全省兄弟市州中率先完成。三是工作之余加强同事之间的联系能更好地促进工作。个在跟班学习期间，部里的集体活动很丰富，通过和同事们一起参与排球比赛、羽毛球健身、演讲比赛等活动，很好地调节了工作氛围，也让我们认识了工作之外不一样的领导和同事，更加融洽了领导和同事之间的关系。