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实用的国小学校工作计划模板5篇

实用的国小学校工作计划模板5篇

日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,一起对今后的学习做个计划吧。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编精心整理的国小学校工作计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的国小学校工作计划模板5篇

国小学校工作计划 篇1

游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。9月10日下午,我县江水中学4名中学生和仁锋国小1名国小相约到官桥莲美村依仁溪游泳,不幸全部溺水死亡。人的生命只有这一次,近年来不断出现的溺水事故,希望能引起大家的注意和重视,时刻提醒自己不到溪河水渠游玩,游泳。

为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

1、严禁独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的.游泳场所,对场所的环境,如该浴场是否卫生,水下是否平坦,水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动“倒水”动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

国小学校工作计划 篇2

20xx年作为全县“教育质量提升年”,将是xx乡中心国小发展历程中的重要一年。学校将以县局年度教育工作会议精神为指导,全面夯实教育基础,全面提升办学条件,全面优化治理水平,全面提高教育质量,全力办好农村国小的品牌和样板校。在做好常规工作的同时重点抓好以下六个方面工作:

一、努力创建xx市“《义务教育学校管理标准》实施示范样本校”。

以县局推荐我校为市级实施《管理标准》示范样本校为契机,全面优化学校管理水平。在平等对待每位学生、促进学生全面发展、引领教师专业发展、提升教育教学质量、营造和谐安全环境、建设现代学校制度六方面实现全面系统突破,形成实施《管理标准》的系列方法、措施和经验,为县域内同类型学校提供参考和示范。

二、加强教育信息化建设。

加大信息化的硬件建设,建好计算机教室、校园网站及校园局域网,做好现有设备的养护和使用工作,最大限度地使用好现有的`电脑、班班通设备及服务器等网络设备。开设好信息技术课程,保证国家课程即定目标得到较好落实。加强教师信息技术应用能力培训,提升教师应用信息技术的意识和能力。充分利用xx省基础教育资源网等网络资源平台,学习“翻转课堂”理念,提升课堂教学现代化水平。

三、加强名师培优工作。

发挥校内名师的示范引领作用。邀请校外名师到校做专业成长报告、上示范指导课。做好教师的专业成长指导和培养培训工作。继续推进“专业阅读、专业写作和专业发展共同体”教师专业成长“三专模式”。落实好岗位大练兵活动计划,增加教研频数,提升教研实效。开展教科研课题的申报工作,以课题为导向提升教师教科研水平。积极筹备县第十一届“教坛新星”与第三届“教坛中坚”、“教坛宿将”的评选。

四、加强内部管理水平。

加强教学业务管理,特别是要精细作业设置与批改、备课、教研等常规业务管理、教风学风的营造及学籍管理等工作,夯实学校内功。加强班级管理,提升班主任管理的水平与实效。加强少先队工作,做好守则规范、文明礼仪、心理健康、班团队活动、文明督查等日常工作,保证活动有明显实效。加强安全管理,落实安全计划及安全一月一主题活动内容。加强留守儿童教育、工会工作、食堂运营等后勤服务工作。加大环境、卫生、设备使用与保养等日常工作力度。完善教育教学奖励办法,用活奖励资金,健全各项规章制度,实现学校管理的规划化、科学化、精细化。

五、加强基础设施建设。

做好食堂设施设备、食堂周边地坪、操场硬化、西教学楼门前花砖地坪、教师洗浴室、校园绿化、教学楼四楼渗漏后续粉刷、各功能教室的粉刷、教学设备购置与安装等基础设施建设。进一步提升学校办学硬件条件,推进校园绿化、净化、美化、亮化工作,进一步抓好校园文化内涵建设,提升学校办学条件品位。

六、做好新教育年度评估及长三角网络结对线下教研活动。

精心做好四月中下旬的新教育年度评估工作,以评估为契机,深化新教育实验的开展,全面提升学校办学层次。精心筹备长三角网络结对线下教研活动在我校举办,全力展示农村学校的办学精神风貌。精心筹备《义务教育学校管理标准》实施市级示范样本校的评估验收,建成名副其实的实施《标准》市级示范校。

国小学校工作计划 篇3

一、工作思路

本学期工作思路从“三个一”着手,着重抓“四个重点”。

三个一:

树立一种思想:给每个孩子机会,让每个孩子参与,促每个孩子发展。

创设一种氛围:早到校读书,书声琅琅。午到校写字,翰墨飘香。

培养一种行为:读好书 写美文 做真人

四个重点:

安全 卫生 师资 质量

二、 具体举措

(一)教师发展:

树立师德模范,评选各类优秀,用榜样力量激励人。

掀起读书活动,提升文化底蕴,用先进理念影响人。

加大培训力度,引领研修结合,用比赛活动促进人。

建立推荐机制,搭建展示平台,用名师舞台发展人。

(二)学生发展:

依托“雏鹰争章”,贯穿“小事德育”,规范学生言行。

推行“四进”活动,分块分步实施,扩展学生视野。

搭建“家校”桥梁,形成“结合”网络,共促学生成长。

开展“经典诵读”,全员参与展示,书香浸润童年。

举行常规体赛, 师生健体怡情,身心健康愉悦。

书法进入课堂, 规规矩矩写字,堂堂正正做人

一班一品实验, 乐器进入课堂,探索育人新路。

(三) 学校发展:

强化安全管理,增强安保措施,提升安全意识,创建平安校园。

树立节约观念,争取上级支持,引进社会力量,改善办学条件。

积淀校园文化,营造书香氛围,打造快乐实小,形成学校特色。

三、工作任务

办公室:

1.加强教师队伍建设与管理,实施制度约束与人文关怀。完善考勤制度 ,规范教师请销假制度 ,对教师离岗现象进行监管。

2.修订教师工作评价实施方案,抓好评价的过程管理。

3. 加强门卫管理,制度上墙,公告列栏。

4.做好学校教育宣传工作。

工会:

1. 组织好教代会换届选举工作

2. 做好教师慰问工作

教导室:

1. 以“课内比教学课外访万家”工作为重点。按时推进,高质量完成。

2.强化质量意识,狠抓备教改工作,分学科召开质量分析会议,落实质量提升的一系列后续工作、

3.抓班级路队护导,落实“通行证”制度。抓教师安全护导工作,加强安全责任意识。

4. 强化教师在爱国主义教育中的引领作用,完善每周一升旗仪式制度,全体教师按规定到岗列队参加。

5.“雏鹰争章”活动规范化,序列化,品牌化。和“小事德育”相依托,有侧重的评选出各系列的`代表学生,起到榜样作用。如评选“弯弯腰小明星”。

6. 承办汉川市学生歌手赛。

7. 开展“庆六一”经典诵读展演活动。

8. 落实“一班一品”的推进工作,力争器乐进课堂。班级文化营造特色。

9. 继续推进“四进”活动。

10. 筹备建立家长委员会。为建立教育发展基金做准备。

11.继续落实“早读书,午写字”工作。

12.选择年级试点软笔书法进课堂.

教科室:

1. 立足校本,开展“班班通”操作技能培训,达到80%的教师学会利用白板资源制作课件。

2.以课题组为依托,加强课题研究,各课题组按照计划开展活动。落实课题月工作“四个一”,即课题教师每月一课、一文、一案、一得。

3.深入开展教师读书活动,依托实小网站开办教师读书心得专栏,开展“读书先进个人”引领读书交流活动。

4.办好第14期校刊。

5.组织好数学、英语学科“班班通”优质课竞赛活动。

6.依托党风廉政建设活动和办公室联合开展“师德教育月”活动。加强教师职业理想和职业道德教育。

信息室:

1.加强各处室电教设备的管理与维护

2.就电子教学应用技术分层培训教师

3.组建校园网工作团队,加强网站建设。

4.建设学科网络资源库。

体卫艺室:

1.实施立体做操模式,确保早操、课间操、眼保健操落实。

2.抓好净化校园工作,组织好一日三扫和清洁区大扫除工作。

3.落实校级兴趣小组的活动开展。

4.抓好乒乓球队的训练工作,组织四五年级乒乓球赛手的选拔。

5.组织好一至六年级春季田径运动会。

6.尝试组建学校管乐团。

总务室:

1.认真落实校财局管,做到日清月结,及时公示。根据上学期财务执行的具体情况继续完善财务制度。招待费、租车费等比20xx年降幅不低于15%并控制在限额内。做好经费预算,不新增债务。

3.清理学校财产并做好维修、保管工作、

4.做好校园图书管理工作。

5.做好校园绿化维护的相关工作。

国小学校工作计划 篇4

 一、工作要求

1、在校长室领导下,严格按照学校工作总目标的精神开展各项工作,做到坚持原则、实事求是、办事公道、严守机密。

2、按照部门职责,结合学校中心工作,找准本部门工作的着力点,及时、规范、高效地完成领导交派的各项任务。

3、统筹安排,分工协作,各司其职,加强督促,全面、细致地完成好文书工作、秘书工作、劳资工作、人事工作、宣传工作、信访工作、接待工作、会务工作和年度考核工作等,确保学校各项工作的正常和有序运转。

4、抓好档案管理工作,采取措施切实保障档案管理工作的有序和高效。

5、建立规划、组织、协调、督促的有效机制,坚决落实校长的指示和校务办公会的决定,做好有关行政事务的牵头和协调工作,认真地做好各项创建工作。

 二、主要工作及举措

 (一)制定严格的工作规范,加强工作规范化建设

工作上树立“服务第一、发展至上”的理念,严格按照岗位职责办事,坚持"严格、规范、优质、高效"的宗旨,按照“借鉴、充实、改革、创新”的工作原则开展各项工作。

 (二)协助校领导和有关部门做好重点工作

协助学校搞好各级各类活动的组织安排工作,保证各级各类活动的顺利开展;安排好学校每周工作以及阶段性工作日程,使全体教职工明确学校近期的工作和任务;做好迎接XX市第四轮综合督导评估工作。

 (三)加大对外宣传工作的'力度,努力提高学校的美誉度

进一步拓宽宣传渠道,利用宣传媒体,积极宣传学校的大事、要事、新事以及办学经验、办学成果。

 (四)认真做好各种会议的筹备工作

做好相关会议材料的起草、打印和装订工作,安排好会场、做好会议记录。

 (五)加强政策学习和提高专项业务水平工作计划

认真学习有关政策法规,进一步强化工作职能和工作责任,提高

工作效率。在文件登记和批转、来电传达和反馈以及劳资、人事、职评、年度考核等方面工作中严格遵守相应的规范。

 (六)积极做好党务和外教工作

按照党建工作要求,切实做好党建活动的安排和党建工作的资料台帐积累,为争先创优工作再上新台阶作出贡献。在争取到“聘请外教”资格和““高中国际教育项目合作学校”资格的基础上,创造性的开展组织、落实工作,为加强国际交流、提升办学品位出谋划策。

 (七)认真做好校长办公室的各项事务性工作

积极反映师生的要求,当好校领导的参谋助手;努力协助校领导搞好对外联络与接待来访工作;积极完成学校工作计划和总结的撰写工作;认真处理、服务好学校交办的其他事务工作。

国小学校工作计划 篇5

一、目的意义

家庭教育是人类一切教育的起点和基础“教先从家开始”,家庭教育不仅关系到青少年的健康成长和千家万户的`幸福,而且关系到国家的未来和社会的发展。家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。只有提高家庭教育质量,才能提高学校教育质量。

开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针,政策及改革发展趋势。讲授中学生生理、心理知识,探讨家庭教育正确方法。改善家庭教育环境,使家长掌握教育科学知识,树立新颖“教学观念”。交流家庭教育成功经验,从而使家庭教育与学校教育形成合力。

二、主要工作

1、领导重视、计划落实。成立以校长为首的家庭教育工作领导小组,及时制订家长学校培训计划。

2、完善社区网络。成立家长学校委员会。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现,以利于学校有针对性地加强教育。

3、讲授科学家教方法。积极开展理论学习,做到理论联系实际。努力提高家长学校教师的教学水平,提高办学品位。

4、请家长探讨教育孩子的正确方法,倾听家长意见,改进学校工作。

三、参加对象

全校所有在校学生的家长。

四、组织领导

由家长学校办公室组织实施。

五、培训方法

第一:通过家长会集中进行辅导。

第二:邀请有关专家来校辅导。

第三:组织部分家长有针对性的分层辅导。

第四:通过印发家长通讯,传授家教知识。

第五:通过家访、电话联系或约请等方式个别指导。

第六:以年级或班级为单位召开家教经验交流会,相互学习。

六、几点要求

1、家长学校领导小组成员要经常开会,研究现状及对策。

2、定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高培训质量。

3、家长学校培训内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。

4、切实发挥家长委员会作用。定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。

5、学校重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。

6、建立班主任“访谈”制度(特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生)、一年中对所任班级学生家长全面普访一次,并做好访谈记录。

7、健全教师与学生谈话制度,创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。

8、提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的技巧。

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