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(精华)老人与海读书心得13篇

(精华)老人与海读书心得13篇

有了一些收获以后,可以寻思将其写进心得体会中,这样能够给人努力向前的动力。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,以下是小编整理的老人与海读书心得,欢迎阅读与收藏。

(精华)老人与海读书心得13篇

老人与海读书心得 篇1

《老人与海鸥》一文选自人教版六年级上册第七组的第一篇课文。这组文章讲述了发生在人与动物、动物与动物之间的感人故事,展示了动物丰富的情感世界。《老人与海鸥》就是这样的一篇课文。讲述了昆明一位叫吴庆恒的老人十几年如一日,如亲人般照顾喂养翠湖边的海鸥。当老人去世后,海鸥自发为老人守灵,不忍离开自己的亲人。

课后,我查了一下资料,得知这位老人是社会的草根阶层,每月的退休工资只有300多块,仅够维持他生活,但“海鸥老人”——吴庆恒爷爷却慷慨地拿出一半,给海鸥买食,而自己唯一的'奢侈品是两毛一盒的金沙江牌香烟。

多么平凡而伟大的老人啊!他的这颗爱护动物的心不正是我们很多人所没有的吗?当我读到“海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来时,我顿时泪如雨点,我被海鸥对老人的那种令人震撼的感情所打动了。而在老人去世后,他一定还牵挂着他的鸥群!这位老人做了平常人所做不到的事情,这不正与那些只为眼前利益,随意猎杀动物的人们形成了鲜明的对比吗?我曾经在网上看过这样一件真人真事;在广西的思恩镇某个果园,有一个护林员,他有一条狗,他对狗十分爱护,有一天,护林员正在除草,就在此时,一条毒蛇向他扑过来,就在这千钧一发之际,他的小狗猛地扑过来,与毒蛇进行搏斗,最后,它们同归于尽了。看完这个故事后,我的心灵受到了严重的震撼,我明白了一个道理:动物也是有情感的,也是会知恩图报的,只要你对它好,他也一定会对你好。“任何降临在动物身上的命运终究也会降临在人类身上。”我们不能再伤害了所有动物之后才感到后悔。

让我们行动起来,善待、爱护动物,与动物和谐相处,让他们的心和我们一起飞翔!

老人与海读书心得 篇2

动物,是有灵性的。它们和人一样,也有自己的爱恨情仇,自己的情感世界。读了老人与海鸥,我被海鸥对老人那份令人震撼的情所深深打动。 海鸥是人们最熟悉的海鸟,在这篇文章里,我对这群小家伙有了全新的认识。当读到“前年有一只海鸥,飞离昆明前一天,连连在我帽子上歇落了五次,‘我’以为它是跟我闹着玩,后来才晓得它是跟‘我’告别”时,我不禁浮想联翩:一只海鸥扇着洁白无暇的翅膀,飞到正蹲着喂食的老人的帽子上,老人咧开嘴,和海鸥说起了话。过了一会儿,海鸥又飞到半空中,然后围着老人转圈。起起伏伏了五次,海鸥才恋恋不舍地飞向遥远的蓝天。多么和谐的画面!海鸥与老人之间多么真切的感情! 当读到“过了一会儿,海鸥们纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使”时,那令人为之动容的画面跃然纸上:海鸥们静静地站在遗像周围,是那么地严肃。它们都低垂着头,眼里满是悲伤,仿佛要哭出来,也许它们知道老人再也不会来了,老人离自己远去了。许久,海鸥们抬起头来,定定地庄严地望着遗像上的老人,它们能做的,只有为老人守灵。多么感人的场面!海鸥与老人之间多么深厚的感情! 当读到“它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来”时,一幅难忘的`画面在我脑海中定格:当老人的遗像被我们收起时,所有的海鸥都急速向遗像扑来,大声鸣叫着,飞动的翅膀形成了一个白色的漩涡,那样壮观,使我们几乎无法脱身。海鸥是那么舍不得离开老人,它们在用自己特殊的方式表达对老人的留恋多么动人的一幕!海鸥与老人之间多么真挚的感情!

老人与海读书心得 篇3

近期,我读了现代美国小说作家海明威的小说《老人与海》。

桑地亚哥一连八十四天都没有捕到一条鱼,他们全家饿得前心贴后背。但桑地亚哥毫不灰心,在第八十五天时依旧出海捕鱼。这次,他终于捕到了一条体长八十五尺,重一千五百磅的大马林鱼!桑地亚哥心中的高兴简直无法用语言形容!他奋力与马林鱼搏斗终于,他用了两天的时间杀死了马林鱼,把它挂在船头。然而,有许多凶猛的鲨鱼来抢夺桑地亚哥的`战利品,桑地亚哥毫不惧怕,他英勇无畏接受了鲨鱼们的挑战。但敌众我寡,桑地亚哥拼尽全力也没能保住他费尽周折捕来的马林鱼,被鲨鱼啃成一条骨架。

可我认为,桑地亚哥已经赢了!这是多么完美的失败啊!

他虽然没能保住马林鱼,但,他战斗前毫不惧怕的本色,战斗时英勇无畏的特点,战斗后不灰心的性格,都表现得淋漓尽致!难道,这不值得我们去学习吗?在生活中,我们遇到困难都能做到迎难而上吗?在敌众我们寡时都能做到毫不惧怕吗?在失败过后都能重新振奋起来吗?

不。我就做不到。在我学习奥数时,遇到题目很长的问题时,常常会被表面现象吓到,从而选择放弃。其实问题是很简单的,我们是被它的表面现象所吓倒了。有一句话说得好,明知山有虎,偏向虎山行,所以任何的事情都是一样的,我们不能被困难吓倒,我们要学习桑地亚哥的不畏困难才行。

老人与海读书心得 篇4

人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。

轻轻合上这本《老人与海》,不禁思绪万千,我的心早已随着这书飘到那波涛汹涌的大海中。人生是一种无止境的追求。它就像海,漫长、艰难,充满风浪,人生是一场挑战,懦弱的人只能袖手旁观。

《老人与海》——是一本能让人了解什么是真正的人生,什么是勇敢的人,一本镌刻着“坚强”二字的好书。在现实生活中,我们会不断地受到挫折、失败,还有许多负面的情绪,许多人因此而消极,失去对生活的热爱。而《老人与海》却刻画出一个与大海搏斗,在艰难的环境下,奋力生活的老渔夫。记得,书中提到过,老人的渔船上那破旧的帆布,就像是一面失败的旗帜,仿佛在宣告着老人永远都捕不到鱼的倒霉运气。但是,他没有放弃,仍然出海捕鱼。而在现实中,有些人却不能坚持,面对挫折就选择了放弃、逃避。和那已经生活窘迫的老渔夫相比,这些人又能算什么呢?当我读到“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……”时,我十分佩服这位老渔夫,因为此时他已打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,是知难而退。我们应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。

当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……”时,我的心也如一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力更强大,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。

别人与大海,与自然界的强大力量对抗,而我们现在只是面临一些学习上、生活上的挫折,与老渔夫相比,真是小巫见大巫。他的手已经沾满老茧,皮肤也已经被刺眼的阳光晒出斑点,那艘破烂的渔船也不能抵御什么风暴,自己那破旧的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那种。但是,他没有放弃对生活的希望,他和那个小男孩聊棒球,去酒馆喝酒聊天,仍然天天早上迎着第一缕阳光出海捕鱼。无论有没有收获,他都会坚持出海捕鱼,这不只是因为他要依靠捕鱼谋生,而是捕鱼已经成为了他生活的一部分,他的一种记忆。最后一次捕鱼,他抓到了一条大鱼,可是,在回港的路上,他碰到了鲨鱼攻击,他毅然拿起鱼叉捍卫自己辛苦得来的劳动果实。虽然,最后那条大鱼被鲨鱼吃光了,只剩下白色的骨架。但是,老渔夫那种不言败的精神,虽然最后失败了,但是他勇敢去付出的那种行为,却是我们应该学习的。

而且我们的'手没有老茧,皮肤没有晒出斑点,夏天在家里吹冷气,衣服是父母帮忙洗,每天放学回家就有热腾腾的饭菜摆在桌上。我们没有生活的压力,没有受到过挫折。我们的烦恼、挫折,只能说是少年时代的那一个个小小的不满意。我们不了解,在社会中,有多少人像那个老渔夫一样,艰难的活着,他们从来没有放弃过。那些农民工、小贩、修补匠……都是在艰苦的环境下活着。我们不应该歧视他们,我们城市的建设,是依靠他们那坚实的臂膀挑着一担担的砖石垒。每个人都是社会生活中不可缺少的一部分,我们要尊敬他们、也学习他们,他们就是《老人与海》的一种现实演义,他们也是那么坚强,对生活充满了热爱。

“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”当我们遇到困难而灰心丧气时,一定要坚持,古人云:山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村,我们要满怀信心的去迎接挑战。因为我相信成功永远属于我们自己。

老人与海读书心得 篇5

寒假期间,我读了美国作家海明威的《老人与海》。这本书获得了诺贝尔文学奖。

103010讲述了这样一个故事:一个老渔夫连续84天没有抓鱼。为了证明自己,他再次出海,遇到了一条重达1500多磅的大马林鱼。经过三天三夜的搏斗,渔夫终于把大鱼打死了,但是大鱼的血吸引了鲨鱼,他又和鲨鱼搏斗了。当我们回到码头时,大鱼已经被鲨鱼吃掉了,只剩下鱼的'骨架。

虽然这本书只有150多页,但它太精彩了,人们只要拿起来就放不下。给我印象最深的是老渔夫和大鱼搏斗的最后一刻:老人和大鱼都筋疲力尽,受伤了。他们都顽强地坚持着,想成为最后的赢家。最后,老人艰难地打败了大鱼。看到这,我想当我在学习和生活中遇到困难时,我有时会逃避。比如体育课,我最差的就是坐在前面,但是平时练得不好,成绩一直没有提高,这个困难我还没有克服。想到这,我觉得应该向老渔翁好好学习,不要在困难面前低头,而是要迎难而上,去做。

从这本书里,我学到了一个道理:人的一生不可能一帆风顺。就像一艘在海上航行的船,总会有一些风暴。我们要做的就是勇敢面对他们。总有一天,我们会带着美丽的花和鸟到达彼岸。

我妈跟我说《老人与海》是一本深奥的书,里面有很多原因我至今不明白。以后会多看几遍。这是一本会让我受益终生的好书!

老人与海读书心得 篇6

人与人鸣不平的方式不同,我突然想这样说,正如以往的评论,海明威的方式是排除——与事物保持距离,那究竟什么是距离,作为一个经常凑热闹的人来说理解起来或许有些偏颇,当然,海明威人本身我了解的也并不多。

《老人与海》中的圣地亚哥,显然代表着海明威所塑造的典型硬汉形象——一个孤独者,独来独往,暗自伤神。追随他的小男孩犹豫不决,两个人在猎物和食物中进行着艰难的`选择,老人最终选择了一场与世人毫无关系的角逐,耗尽了生命,耗尽了鲜血,如果圣地亚哥还活着,或是现实中有这样一个人,人们同样会像书中那样认为他冥顽不灵。

老人、男孩、雄狮,看起来毫无关联的事物,因为距离,形成了波澜壮阔的大海。海边的人,无论是打鱼谋生,煮鱼做饭,还是闲暇晒暖的,都与海本身毫无关系,然而又因为这种趣味和距离紧紧相连。

人群中那个追逐嬉戏的不是疯子,当疯子脱离了人群,人们便信以为真,不再去理他,慢慢的淡忘,只是一具肉体,骨架仍旧在那里,接受风吹日晒的考验。

远方的雄狮,因为一颗心在呼唤,那久久尘封,受尽了折磨——饥饿、贫困,让不安分的心蠢蠢欲动。陪伴老人的,也许只有那个贫困的小男孩,但实际上,真正与老人匹敌的玩伴是鱼、大鱼和整个海洋。

桑迪亚哥和那条大鱼,不管其他人的事,很久以后,打鱼人的名字将以讹传讹,肉早已被腐蚀,骨头仍旧在风化。

老人与海读书心得 篇7

那是一个寒冷而又黑暗的清晨,已八十四天没有捕到大鱼的老人又一次出海了,他有些孤独,因为之前和他航海的孩子没有和他一起来。忽然,一条大鱼咬钩了,老人兴奋地自言自语道:“幸运之神终于来了。”但老人没有想到的是,这条大鱼如此大,它有足够的力量与老人周旋。一天过去了,终于,在第二天的上午,大鱼没有力量游动,开始打旋。老人经过了手抽筋、晕倒、受伤等考验后,终于将大鱼钓了上来。没想到,鱼的'血腥味招来了鲨鱼,老人又与鲨鱼搏斗,但最终鱼身子被鲨鱼群啃光了。老人回到家时,说自己失败了,但孩子却认为他赢了,正如他的偶像——迪马吉奥一样……

我读完这本书后,我认为,老人赢了,他不仅赢在了与鱼之间不懈坚持和耐力比拼的斗争中,更赢在了对生活的抗争,对生活的不屈不挠的斗争中。他在和鱼的斗争中在不断地鼓励自己,坚信自己一定能够成功,这是一种心存傲气,不屈服于命运,不屈服于现实的品质!是一种坚不可摧的意志!是人类在困境中的高贵与尊严!

想到这,我不禁浮现出另一位众人所知的强者,一位能扼住命运咽喉的强者——贝多芬。他自幼丧母,父亲败坏宗产,他只得到外做老师。有一天,他得到了莫扎特的许可,求师莫扎特,在音乐上得到指点,有了很大的进步。从此,他在音乐界一炮走红。但天妒英才,在60余岁时,他耳朵聋了。他经过了痛苦期,终于走了出来。在此以后,他又创作了《英雄交响曲》《命运交响曲》。

无论是与大海中的鱼,对窘迫生活斗争的老人,还是对耳聋,悲惨命运作出斗争的贝多芬,还是生活中其他人。他们都是可爱的,他们让我们懂得了人类对艰难困苦显示出来的刚毅精神,我们不光要学习他们对生活、命运的抗争,不屈服于命运,顽强对待生活的坎坷,更要永远保存不屈不挠的斗争精神。

老人与海读书心得 篇8

轻舟一扁,在一望无际的大海边缘,一位白发苍苍的老人孤独的身影置身在小船中。这是 在《老人与海》中主人公一位平凡的老人圣地亚哥给我的第一印象,“他消瘦憔悴,在脖颈上有很深的皱纹。腮帮上还有许多的褐斑。”作者海明威将他刻画得如此普通,可是在我读完后却再也不敢说他普通了。

老人圣地亚哥以捕鱼为生,却有一次连着84天一条鱼也没有捞到,在凭借着坚定的信念与高超的技术,在一无所获的84天后,他终于钓到一条巨大无比的马林鱼,这是老人从来没有见过也没有听说过的`比他的船还要长两英尺的一条大鱼,赢得了物质与精神的双重胜利。但是鱼大劲也大,马林鱼拖着小船游走了很远,漂走了整整两天两夜,圣地亚哥在这两天两夜中经历了从未经受过的艰难的考验,终于把马林鱼刺死并拴在船头。然而却遇到了鲨鱼,将老人辛苦的成果吃的只剩下骨架。

作者海明威为什么要让老人失败,按书中老人曾说过的一句话来讲“一个人并不是生来就被打败的,人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”我想这大概就是作者想要告诉我们的道理吧。

难能可贵的是,他在用自己的心血宁城的劳动成果丧失的情形下,还能乐观的说要造一个及监事的铁锚头,以它来对付那些令人厌恶的败类,显然这是令人惊讶的。我想:我们这一代莘莘学子不也是在书本这片海洋里,

用各自不同的学习方法编织成一张大的渔网,来捕捉知识这条大鱼吗。如果在学习中遇见像鲨鱼一样偷吃鱼肉的情况,我们要怎么办?“前车之辙,后车之鉴。”在至关紧要的岔路口,我们难道不会像圣地亚哥那样战胜自我吗?

在读书的同时,我更是感受到了什么叫幸福:“一个人在做事的时候并非最后成功才是幸福,幸福在于追求之中。”老人圣地亚哥不也是如此么?

老人与海读书心得 篇9

这两天,我读了一本非常精彩的书—《老人与海》,我被书中老人的精神深深地感动了!

这本书讲的是一位老人在八十四天没有捕到鱼的情况下,进行了一次远航。在远航过程中,他碰到了一条巨大的马林鱼,经过三天的苦战,老人的手也受了伤,这条马林鱼终于被捕获了。老人把这条鱼绑在了船的一侧,可是在返航的.过程中,海里的鲨鱼随着血腥味找到了这条马林鱼,许多鲨鱼一次又一次地攻击,老人一次又一次反抗,最后,老人胜利了,可是等到达港湾的时候,这条马林鱼只剩下了鱼头、鱼尾和一条光秃秃的脊背。

虽然老人最后只剩下了鱼骨,可是他那永不屈服,永不言败的精神却永远流传了下来。我要学习老人这种不畏艰险、坚持不懈、永不言败的精神!

老人与海读书心得 篇10

爱,是世界上最奇妙的词汇;爱,是世界上有温度的词汇;爱,更是一个美丽的词汇。爱能让人与动物之间建起一座无语的桥梁。今日我读了一篇写满爱的文章——《老人与海鸥》,这是一个真实的.故事:一位朴素的退休工人,每一天步行二十余里,到翠湖喂养海鸥、爱护海鸥,当老人去世后,海鸥对老人的遗像表现出意想不到的亲昵举动,对老人的爱让人震惊。这位老人的故事传遍了昆明,传遍了中国,人们亲切地把他誉为“海鸥老人”。

读完这个故事,我的眼角湿润了。多么可敬的老人啊,他用自我的行动谱写了一曲爱之歌。爱是无私的奉献,而不是占为已有,只要每个人献出更多的爱,世界才会有更多这样完美的篇章。

阳台上,传来几声清脆的鸟鸣,我把目光转到阳台上悬挂的鸟笼,那是我从市场上买的一只灰色小麻雀,它那么小,那么脆弱,我不禁对它疼爱有加,我特意找了一个小杯子,每次都倒上温水,给它准备的小米也是用水泡过的,软软的,可它还是无精打采,闷闷不乐,我从它的叫声里总是能听到一丝淡淡的伤感,这是为什么呢?我百思不得其解。

读了《老人与海鸥》,我找到了答案。我明白,鸟儿是多么盼望蓝天。

星期日,我细心地打开鸟笼,小麻雀呆呆地不知要做什么,我轻轻地对它说:走吧,走吧!去你自我的家,天空是给你的,走吧!它好象明白了一样,扑扑翅膀,欢乐地对我叫了几声就飞走了。我心里有一丝伤感,随即又被欢乐所代替,把鸟儿养在蓝天里,我不禁笑了。

《老人与海鸥》这篇短文教给我很多,教给我什么是爱,还告诉我如何去爱。

老人与海读书心得 篇11

《老人与海》是海明威的代表作,短篇的,但不知道为什么一直没去看,可能机缘未到。而这次七年级必读书目选了它,于是我也就跟着学生一起看了下去。

看书的心境真的跟自己的境遇有关,这学期发生事情后的我去看《老人与海》,我似乎真的读懂了那个老人的孤独。是的,就是孤独。

很多人去赞扬老人身上的拼搏、坚持一切硬汉的品质,而老人自己也似乎要去证明自己这些硬汉品质。被人津津乐道的名言“一个人可以被毁灭肉体,却不能被毁灭精神”,于我而言感触不多。

但读着读着,我看到这个老人或者说海明威心里的那种孤独,甚至要用固执伪装的孤独。读到这本书,我看到老人整个跟大鱼搏斗的那三天两夜里,他每一次想到马诺林小男孩的时候。他十一次呼唤“要是那个男孩在这里就好了”,这呼唤背后难道不是孤独、无助、无力吗?渴望像狮子那样的.老人,在无边的大海上在无边的黑夜里在无边的僵持中,他也会软弱,也会害怕,诚然,他绝不会认输。

我还感动于马诺林小男孩对他的陪伴,是的,不离不弃。出行前的嘱托,日常里的照顾,老人一无所获像丧家犬一样的回归时,只有小男孩在岸边等他。只有小男孩为他掉泪,这么小的男孩甚至会在老人面前伪装自己的眼泪,而转身去哭。这不是一种简单的陪伴,这是什么,我也说不好,只是觉得太难得太难得。可能海明威自己本人渴望有这样的一种陪伴,于是在书里刻画了一个马诺林吧。

老人是不幸的,他孑然一身,他独来独往,他一无所获,在俗世的“成者为王,败者为寇”的标准中,他是个彻头彻尾的失败者、流浪者。的确不可能让所有人去理解这样的一个老人,甚至几个人都做不到。

所以老人也是有幸的,他还有小男孩呢,还有他梦中的狮子呢。有现世的最坚固的陪伴,有梦境里最不弃的安慰,这样的人或许也没有那么失败与可怜。

人生百味,可能我们要的很多就会很不满足,我们越渴望什么上天越是让你失望。不如抓紧手中的六便士,抓紧眼前的,因为这也不妨碍我们去欣赏那天儿边迷人的月亮。

老人与海读书心得 篇12

1、刚读了几页,就觉得非常好看,老人圣地亚哥已84天没捕到鱼,心里不是很高兴,别人都只会嘲笑老人,可孩子却没有嫌弃老人,反而鼓励、安慰着老人,他面对其他渔民的嘲笑,没有讨厌他们,也没有还嘴,只是在那儿做着自己的事情,从中可看出他是一个心胸宽广的人。他和孩子除了捕鱼外还有个很重要的事情:看棒球的报纸。他们也算是棒球迷吧,孩子与老人的关系很好,孩子爱老人,老人也爱孩子,他们没有血缘关系,应该算是师徒吧,孩子见不得老人受半点苦,一心为老人做事情。由此可见,孩子的心地十分善良,十分伟大,喜欢乐于助人,与老人性格相同,难怪两人这么谈得来。

2、今天读的这段内容让我感受到了一个勇敢的`老人,他决定第二天去深海航行,这是一个很勇敢的举动,一般的渔民都只是在平坦的海面上面捕鱼,不敢去深海捕鱼,他们只是这样度过了几年打渔生活。可老人84天没捕到鱼都很有自信。我也想祝愿老人第二天出海顺顺利利的,满载而归。

3、这段文字写了老人出海捕鱼捕到一条十分大的鱼,它十分地顽强,即使咬到吊钩了,也不反抗,也不挣扎,而是始终向东方游去,老人也不知它要干嘛,足足跟他走了17个小时,现在,老人与大鱼拴在了一起,谁也没有办法,真希望老人能够想出办法来钓到大鱼。老人也很顽强,他说过:“不知道它有什么打算,还是跟我一样不顾死活?”从中可感受到老人的顽强的意志力,他把自己的命都赌进去了。

老人与海读书心得 篇13

《老人与海》讲述了老渔夫捕鱼过程中的坎坷经历,主题深刻,是一部英雄主义的赞歌。“一个人不是生来就要被打败的,你可以消灭他,但就是打不败他。”已经成为至理名言,老人也成为海明威式“硬汉子”的最典型、最完美的代表。当海明威谈到小说成功的`因素时,曾颇为自得地将小男孩与老人相提并论。

本文拟从有关细节入手, 分析 讨论小男孩在《老人与海》中所起的微妙且不可或缺的作用:是他帮助表现了“重压下的优雅风度...

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