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《程门立雪》读后感范文(通用3篇)

《程门立雪》读后感范文(通用3篇)

看完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编精心整理的《程门立雪》读后感范文(通用3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

《程门立雪》读后感范文(通用3篇)

《程门立雪》读后感1

今天晚上,妈妈给我读了一个成语故事,名字叫《程门立雪》。

它的大概意思是:宋朝有个著名的学者叫杨时,他精通史学,能文善诗,人称龟山先生。

有一天,杨时在学习上碰到了难题,他听说有个叫程颐的老师,便和他的同学一起去请教。当他们达到程颐家门时,看到程颐正在午睡,为了不影响其休息,他们就不声不响的站在大门外等候。其实程颐并没有睡着,他明明知道二人在门外等候,只是有意考验一下他们求学的恒心。

这时,外面已下起了大雪,杨时和同学站在门外手脚都冻僵了,可是他们就是不肯离开。不知过了多久,程颐睁开了眼,让他们进来了。两人这才弹去身上的`积雪,走了进去。这时,门外的积雪已有一尺多深,在杨时和同学站过的地方,留下了两对深深地脚印。

读了这个故事让我明白了一个道理:我也要向杨时学习,学习那尊敬老师和长辈的精神,虚心好学。求学心切的美好品质。

《程门立雪》读后感2

我们的成长离不开老师,我们的成长老师付出了辛勤的劳动,所以我们要爱老师,要尊重老师,程门立雪。今天,我就读了一篇关于尊重老师的文章,这篇文章就是《程门立雪》。

《程门立雪》这篇文章写的.是杨时和他的同学们有一道题不会,杨时提议:“我们去问程颐先生吧!”同学们很赞成。他们到了老师家,可是老师正在睡觉呢!这时,书童走过来,说:“先生这几天足不出门,夜以继日读书,坐累了只是站起来走走。今天看他挺高兴的,可能想出眉目了,想打一个盹,还睡得挺香呢!”听完了书童的话,他俩蹑手蹑脚地站在院子里,静静地等待。

雪下得很大,风刮的更猛。但两个学生还是站在那里。等程颐醒来的时候,外面的雪已经厚达一尺,这就是《程门立雪》的故事。

老师很辛苦,既要教书,又要育人。既要给我们传授知识,又要教我们怎样做人,所以我们要尊重老师,关心老师。

《程门立雪》读后感3

《程门立雪》讲的是:宋朝学者杨时很爱学习,也非常尊敬老师。

一天,他和一位同学在读书时,因为一个问题而争论了起来。为了尽快解除疑惑,他们冒着鹅毛大雪去请教程老师。来到程老师家门前,守门的童子告诉他们,程老师还在睡觉,于是他们便在门外等后,大雪在下着,不一会儿,他们身上就落满了雪。程老师醒了,看见了他们,便让他们赶紧进屋,并详细的解答了他们的问题。

这个故事中杨时能在门外等老师醒来解决学习中的疑惑,说明他很尊敬老师,另外体现了他执着追求真理的`精神。他们为了解决疑惑,持之以恒,坚持不懈,一直等到老师醒来给他们解答疑惑以后才离开。

我一定要向杨时一样,尊敬师长,做一个不怕吃苦、爱学习的好孩子。

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