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《珍珠》读后感

《珍珠》读后感

看完一本名著后,你有什么总结呢?何不写一篇读后感记录下呢?为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编精心整理的《珍珠》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《珍珠》读后感

《珍珠》读后感1

“一群绿嘀哩,住在森林里,太阳下,月光里……一群绿嘀哩,守护在森林里。”这首儿歌来自汤汤的《绿珍珠》,文章写了念念与木木在相互欺骗后,同时认识到了自己的错误,他们放下彼此的隔阂,各退了一步,原谅了对方。因此童安、木木等人与绿嘀哩们再次回到和平共处的幸福时光。

这篇文章使我若有所思,她们原本是势不两立的关系,但到最后,木木并没有因为仇恨而蒙蔽了双眼,她放下仇恨,选择了宽容。亲自向念念道了歉,双方也和好了。

念念与木木的事告诉我们一个道理,面对与自己有过“隔阂”的.人,我们应该像木木那样,放下心中的仇恨,去原谅对方,我们日常生活中亦是如此。

回想在四年级,我与同学闹了矛盾,对方带头与一些同学孤立我。这时小瞳看不下去了,她为了我与对方理论,让我很是感动,但也十分惊讶,她为何会为我做到如此。后来才知小瞳早就原谅了我二年级的那次失误……我们都选择了宽容,从此变成了无话不谈的好朋友。

在生活中,我们也应该这样做。我们在面对能知错并改正的人面前,也应该多一份宽容多一份理解,这样社会才会变得更加美好。

有次,我无意间摔碎了妈妈心爱的花瓶,弄得一地碎玻璃渣。那时,我害怕母亲会责怪我,忐忑不安了一下午。后来,母亲得知此事以后,并没有因此责备我,反而选择了宽容,她对我说:“以后啊小心点儿,别再碰碎东西了,万一弄伤自己怎么办?”说罢,便仔细检查我有没有伤到自己……这时我深切感受到宽容给与对方的是一种由衷的感动。

宽容是最好的原谅!

《珍珠》读后感2

《珍珠》是一本比较感人的书,它讲着这样一个故事:十二岁的女孩阳子,拥有一个幸福的家庭,过着快乐的生活。然而有一天,生活发生了变故,阳子的爷爷死了,结果一连串突如其来的厄运降临了。阳子感到痛苦、迷茫……但在最后,作者还是以一个美好的结尾为这个故事画上了一个圆满的句号。而作者以清丽明澈的文字,描写了阳子的故事,也揭示了这样的主题——包容,造就璀璨的珍珠。

我看过这样一部电视剧,一个人,他和另外一个人吵架,互相不包容,结果打起来了,越打越起劲,最后到地牢里都在吵架。我还听过这样一个故事,一个白萝卜和一个胡萝卜在吵架,首先白萝卜瞧不起胡萝卜,但胡萝卜也不是省油的灯,它们两个吵起来了,并没有包容对方的缺点成为好朋友,反而在挑对方的缺点。它们被农夫卖到了厨房,它们在路上也在吵,“你这个水桶腰!”“你这个小瘦杆!”它们俩吵得没完没了,厨师在切它们时它们还在吵,甚至在人们的肚子里它们也吵……

我只要看见有人吵个没完没了我就心烦,心想:我们一定要包容对方的`缺点,这样才能交到好的朋友,如果不包容对方的缺点,与对方吵架,也许到时候坦克大炮都用上了,和平也没了。以前我和王喆把肖嘉晨和翟心南视为“敌人”,现在如同“姐妹”,朋友是多么的好啊,他与你分享快乐,分享痛苦,有时候你好久没有见到他时,你会有一肚子的话想说,等你说完后,你会感觉特别的舒服,那时候的心情是十分愉悦的,看见了朋友,烦恼似乎都抛到了九霄云外,总有说不完的话,这就是朋友。

《珍珠》读后感3

今天,我们学习了一篇课文叫《珍珠鸟》,从中我懂得了人与动物的关系是密切写的。那句“信赖,往往创造出美好的境界”。尤其引起了我的共鸣,作者和珍珠鸟和睦相处的情景仿佛就在眼前,都么令人向往和羡慕啊!

《珍珠鸟》这篇课文主要讲述了作者在细心的照料和精心的呵护。饲养珍珠鸟下,与他们建立了深厚的友谊。这篇文章字里行间都流露着作者对珍珠鸟的喜爱之情。

我最难忘的`是这样一个片段:珍珠鸟的雏儿在作者伏案写作时,趴在作者的肩上轻轻的进入甜美的梦乡。“还咂咂嘴,难道在做梦?”我读着,仿佛亲眼看见小珍珠鸟正甜美入梦的情景:眼睛眯着。嘴咂咂的动着。哦!多么可爱的珍珠鸟!这是作者用自己的真情打动了小鸟,与珍珠鸟之间建立了真挚的友谊。相比之下,现在的许多人类,为了钱,竟然去捕杀人类的好朋友!藏羚羊。非洲象等许多动物都濒临灭亡。

鱼儿渴望碧水,鸟儿渴望蓝天。但是,正如有些人说的那样,人,是一种自私的动物。的却有的时候,有些人为了自己的欲望,而不惜剥夺了其他动物的自由,夺去他们的生存之所,甚至是它们的生命!我看到了!在野外,一支枪,一直正在冒烟的枪口,正对着一只动物,它被打中了!它正痛苦的抽,眼里闪着的是不解。是恐惧。是愤怒……

千百年来,动物都是人类的朋友,我希望。我祈求;从今往后,动物和人类将和谐相处“用信赖营造出人和动物和谐相处的美好境界。

《珍珠》读后感4

《珍珠鸟》这篇课文,让我感受到珍珠鸟和主人之间的信任能创造出美好的境界。

朋友送给作者一对珍珠鸟,因珍珠鸟很怕人,所以作者给它们布置了温暖的巢,增添食物时都很少去看它们。三个月后,巢里面发出了尖细又娇嫩的鸣叫声,有雏儿了。没过多久,小雏儿从笼子里飞出来了,起先,它先在房子里到处活动,随后它慢慢地飞到了作者的桌子上,稿纸上……与作者慢慢地亲近了起来,甚至在作者肩膀睡着了。

作者和珍珠鸟之间的信任并不是一天两天建立成的,是需要耐心、爱心、细心的,因作者的这份心,让珍珠鸟感受到了,并信赖着作者了,才创造出人与动物和谐相处的美好境界。

其实,生活中也有这样的例子,比如,有一段时间,我住在老家,朋友送给我一只小狗,本以为会相处得很好,可是,事情并没有那么简单,我想要抱它,可它拔腿就跑,我很伤心。很快到吃饭的时间,妈妈告诉我:狗也喜欢自由,你只要不理它,给它一些自由的.空间,它总会理你的。我吃完饭就跑去看电视,小狗狗跳到沙发上,躺在我的旁边,见我不理它,它的胆子就渐渐大了起来,它开始在沙发上到处蹦跶,爬来爬去,慢慢地它依偎在我身上睡着了。

原来真是这样,对待动物,只要你诚心相待,赢得它们的信赖,就一定能和谐美好。人类又何尝不是如此呢?

《珍珠》读后感5

在这个暑期,我看了一本书,书名叫《珍珠》。这本书让我明白了成长,是一种美丽的疼痛,还学会了宽容。

这本书的主人公是一个女孩,叫阳子,她曾经拥有一个幸福、美满的家庭,但有一天,最疼爱她的爷爷离开了她;接着又得到爸爸妈妈去深圳又生了一个小弟弟的消息;然后,奶奶上老年大学和一位她不认识的王爷爷黄昏恋这一连串的厄运全都降临在这个只有十二岁的女孩子身上。他认为自己似乎是不该来这个世界上,每天都生活在巨大的压力之中,他好像被抛弃了,被遗忘了。他经常抱着爷爷的照片哭,他感觉很孤独,没有一个人是真正爱她的,只有逝世的爷爷才是最理解她。在她国小毕业进入省城的贵族学校放月假和国庆节发生的,使她的爸爸妈妈彻底悔悟,决定过年带着小弟弟回来生活,阳子也慢慢地接受了王爷爷。阳子,这个十二岁的'女孩经历了坎坎坷坷后,也有了一个圆满的结局,一家人团聚了。

作者用生动的语句描写了阳子的成长故事,让我明白:虽然成长是一种美丽的疼痛,但我们还要学会宽容。在成长中,每个人都会遇到许多的不顺,要把所有的忧愁和烦恼都忘掉,原谅所有的不满,就像蚌孩子,原谅让自己疼痛的一粒沙子,把它看做自己身体一部分让它变成一颗能照亮整个黑暗世界的璀璨珍珠。

《珍珠》读后感6

听妈妈说:我还没出生的时候,我们就住进了现在这个犹如仙境的家,你看:柔软的的草甸,清凉的水池,四周是嫩绿的花草,阳光透过空隙,在草甸上撒下了金色的圆点,不冷不热,多美啊!我们的主人可真是有心人。

我们的主人叫冯骥才,是位赫赫有名的大作家, 他身材高大廋削,长着一张慈祥的脸,棱棱的鼻子上架着一副黑边眼镜,可斯文呢。开始我非常害怕他,所以不敢飞出我们的家。后来,在爸爸妈妈的鼓励下,我胆子稍微大了一点,就飞了出去,原来外边是这么的大,这么的美。我一会飞上衣柜顶,一会儿跳到书架上,最后干脆在灯绳上荡秋千,摇的电灯来回晃动。我想这下主人可能生气了,但是我的.主人不但没有生气,反而朝我友好的微微一笑,还把窗子打开,我不想飞出去,还想多玩会,直到妈妈叫我,我才飞回了家。

还有一次,我玩累了,没水喝,我看见主人的桌子上放着一杯水,就落在书桌上,踮起脚,一步一步逼近茶杯,我猛一停,主人微笑着看着我,我一看他没生气,便继续往前走,脚一蹬,上了茶杯,俯下头来喝水。喝完水,我忐忑不安的偏过脸看主人,见他没有反应,仍然朝我微笑,我就在书桌上蹦来蹦去,表示谢意。

从那以后,我彻底放心了。白天我就和主人玩,天黑时,在父母的再三叫喊下,我才恋恋不舍的飞回家。渐渐地我懂事了,在主人工作的时候,我不去打扰他,等主人累了时,我会飞到主人面前陪他,蹦来蹦去,逗他开心……。

《珍珠》读后感7

读过琦君先生的《泪珠与珍珠》之后,我认为应该有写点东西的必要了。

还记得其中“眼因多流泪水而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚”的境界吧!人们在涕泪交夹时,总是满怀感恩的心,是最最纯洁真挚的。少年人的感情是奔放的,眼泪是滂沱的,而中年人呢,感情是蕴藉的.,泪水则是清明的。少年时许多赏心乐事,到中年回忆起来,也许会笑,也许会哭,可无论哭或笑,都比亲身经历过要美。

然而,度过了十八个春秋,我自然是哭过,也笑过。可是我生来不怕看见泪,自己的热泪也好,别人的呜咽也罢,但是对于几种笑我却会惊心动魄,有时甚至连呼吸都不敢大声……

人生在世,哭笑本是人之常情,笑是快乐的表示,泪是痛苦的表现。可是透过笑我看到了生的悲苦,笑的悲剧情调;透过泪我看到了生的快乐,泪的阳光意味。

当我们心里有说不出的苦痛缠绕,正要向别人诉说,那时我们平常敬爱的人却用各极无聊的理由来解释我们这穿过心灵的悲哀,看到这深深一层的隔膜,我除开无聊赖的破涕为笑,还有什么别的办法吗?总之,青春是易逝的一段,为了要活着用尽苦心来延长这生命,却又不觉得活到底有何意义,自己并没有享受生活过,黑漆一团活着,夜阑人静,回头一想,哪能够不吃吃的笑,笑里感到无限的生的悲哀。

莎士比亚的妙句“对着悲哀微笑”便说尽了其中的苦况,传出了笑的悲剧的情调。

《珍珠》读后感8

读了《珍珠和沙子》这篇文章,我懂得了:人在社会中也许非常渺少,但你只有经过许许多多次的失败,才能取得成功,取得人们对你的信任。

正像故事中所说的小女孩一样,她在读幼儿园的时候,学习非常好,老师同学都很看重她。但到了上国小情况就不一样了,于是她整天闷闷不乐。她的爸爸知道了,就带她来到海边。把一颗珍珠和一粒沙子同时丢到沙滩上,让女孩去找回来。女孩找到了珍珠,却怎么也找不到沙子。经过这件事,女孩懂得了很多。

在生活中,你往往不能得到别人的认可。但你一定不能放弃,所谓“失败是成功之母。”

小时候,我特别喜欢写字,在土地上用小棍子写,在墙上用粉笔写甚至用小刀刻……反正,无论在什么地方,我都会想方设法的练字。但有一天,我正在写字,突然听见外面有人说:“哎,你们看,这墙上的`字可真难看。”另一个人也说:“是啊!是啊!”等声音停了,我从房间走出来,一看,啊!这不是我刚才用粉笔写的吗?瞬间,我认为写得很好的字,现在看起来真难看。接着的一个月,我又描红,又临摹,就算写了一手好字,也还是在练。

在漫长的人生旅途中,十之八九会有不如意的事。但只要坚持不懈,不为别人的一句话不开心,才能取得别人对你的信任和重视,雨果曾经说过:“物质的繁荣,我们需要,意识的崇高,我们坚持。”

从前有一个老人家,开了一家面馆,说:“不满意就不收钱。”有一个年轻人天天来这吃面,每次都不满意。经过老人无数次改进,年轻人终于挑不出毛病。

这个故事说,只要有付出和努力,借口多的人也找不出理由去刁难你。

《珍珠》读后感9

书就像是你的一位朋友,无聊时可以和它说说话,书也像一位老师教会你许多知识;书更像一位老人,告诉你很多人生哲理.

在假期里,我读了一篇文章,这篇文章的题目是《使你自己成为珍珠》.文章主要讲述了一个自以为是全才的年轻人,毕业后屡次碰壁,就认为自己是怀才不遇.痛苦之下他来到了海边,想自杀.一位老人看见了,并救下了他,还和他说:若要自己卓然出众,那就要努力使机自己成为一颗珍珠.

这篇文章使我深受启发,让我悟出许多道理.其实这个年轻人不需要伤心,可以继续找下去,总会找到适合自己的一份工作.年轻人也不必伤心,但也不可以太高估自己,而掉以轻心.俗语说得好:人无完人,金无足赤.巴普洛夫曾经说过:无论在什么时候,永远不要以为自己已经知道了一切.不管人们把你评价的多么高,但你永远要有勇气对自己说是一个毫无所知的人.在生活中有许多人和这个年轻人一样,有同样的沮丧,但也有许多截然不同的人。我的一个朋友,他很谦虚,总是喜欢发掘别人的优点,来改正自己的缺点,努力使自己成为一颗珍珠。知人者智,自知者明.。正确认识自我,把握自己在生活中的.坐标,才能卓然超群.,也许你现在还不是一颗珍珠.但要学会磨砺自己、坚信自己总有会成为珍珠的那一天,是珍珠总有发光的那一天。

所以我们一定要记住一句话:若要自己卓然出众,那就要努力使自己成为一颗珍珠,即使于黑夜之中也要发出你的光彩。

《珍珠》读后感10

这是一篇让人回味无穷的文章——《珍珠鸟》。它主要是讲作者用一颗真诚的心与小珍珠鸟交往,获得了它的信赖的故事。

文章中的作者曾写下了一句话:"信赖,往往创造出美好的境界。"这难道不让人反思吗?是的,信赖,是可以创造出美好的境界,这种境界小到朋友之间的诚信,大到国家建交。但相反,如果大家互相不信赖,又会怎样呢?就会创造出一种与"美好"正好相反的境界,这种境界小到口角争纷,大到国家战乱。

"信赖,往往创造出美好的境界"在所有时间都适用,比如:古时候,在三国时期中著名的关羽身上,就又着与作者相符的品格。他曾中过毒箭,请名医华佗来治,并任他刮骨疗伤,没有一丝对华佗的.不信任。相比之下曹操却不一样。他生了重病,人家名医华佗亲自上门来医治,照道理来说应该高兴,可曹操不知道哪根筋搭错了,认为华佗有异心,要拉去斩首!我没让你来你偏来,这不是要杀我吗?杀了!结果,曹操因为久治不愈而去找华佗作伴了。

唉!多么愚蠢的曹操,因为心中的怀疑与不信任就轻易杀了一代名医!如果选择信任,治好了还可以多活几年,让我们大家争做"关羽",做一个信赖别人的好公民。

《珍珠》读后感11

这几天刚学到一个让我印象深刻的文字,那就是《珍珠鸟》。正文讲的是鸟怕人,人爱鸟,最后鸟是亲戚。

我觉得冯骥才很爱动物。例如,我用蜘蛛植物的又长又小的绿叶覆盖鸟笼。他们就像躲在丛林深处一样安全,从那里传来的微弱而明亮的笛声让我感到安心。冯骥才站在珍珠鸟的立场考虑:鸟类来到新家可能会紧张。所以他想了一个合适的方法让鸟儿放松,从中可以看出他非常珍惜小动物。

文中还使用了大量的修辞手法,使文章带有文学色彩,使读者的兴趣倍增。比喻最多:这样就彻底解脱了,它只是用涂了蜡的小红嘴啄我颤抖的笔尖。作者把珍珠鱼的小红嘴比作用蜡画的构图,使我们觉得有趣。

文章的语言也很吸引人,简单,生动活泼。让读者在阅读时感到轻松。

在描述珍珠鸟幼鸟的动作时,作者也使用了大量的笔墨。比如一开始它离我比较近,在我没伤到它的时候,它离我比较近,然后跳到我的杯子上,俯下身去喝茶,然后扭过头去看我的'反应。他放开胆子,跑到稿纸边,围着我的笔尖跳来跳去,跳动的小红爪子在纸上划了一道划痕。动作描写生动有趣,也凸显了珍珠鸟雏鸟的可爱和有趣。还有一点来自它的拟人手法,也写了鸟亲戚的一系列反应。

你怎么对待别人,别人就怎么对待你。动物和人之间会有感情和信任。信任就像一座桥,拉近了人与人之间的距离。

《珍珠》读后感12

今天我学了一篇课文——《珍珠鸟》,这篇文章介绍了散文作家冯骥才和三只珍珠鸟之间发生的故事。朋友送给“我”一对珍珠鸟。它们被放在一个简易的笼子里,笼内有一个舒适而又温暖的巢。“我”把笼子挂在窗前,一盆异常茂盛的'吊兰。“我”用吊兰长长的叶子盖在鸟笼上,它们就像进了丛林一样安全。我很少打扰它们,慢慢的它们敢伸出小脑袋来瞧瞧“我”,“我”们就这样渐渐熟悉了。三个月后,它们有了雏儿。这个小家伙对我很友好,也很大胆,它居然敢在我的肩膀上睡觉,毫无顾忌。

《珍珠鸟》这篇文章中得到的最大启发。同时,我也觉得这三只珍珠鸟给作者的生活带来了无限的快乐。读完这篇文章,我深刻地体会到作者博大的爱心和仔细观察的耐心。真希望人与自然和平相处的那一天尽快来临。

读完《珍珠鸟》这篇课文,我想:一只很怕人的珍珠鸟,尽然会停在人的肩膀上睡觉,这简直让人不敢相信。我又想:冯骥才因为对珍珠鸟无微不至的照顾,所以得到了小鸟的信赖。热爱环境、热爱大自然,做文明的使者,这就是我从作者能和珍珠鸟如此亲近靠的就是两个字:“信赖”!“信赖,往往创造出美好的境界。”人与动物之间不可缺少,没有信赖就不能和谐相处;人与人之间更是不可缺少,没有了信赖就不成事。

《珍珠》读后感13

这几天,我把《珍珠》这本书细心地读完了。书中感人的故事触动我的心灵,我一边读书,常常止不住流泪。

主人公——十二岁的女孩阳子,有一个幸福的家庭,爸爸妈妈爱她,爷爷奶奶也很疼她。但后来,家庭发生了变故,爸爸妈妈去了深圳,生了一个男孩,没有再回家来;阳子的爷爷因患重病去世了;奶奶迫于生活,爱上了王爷爷。种种原因使阳子心情十分痛苦,生活艰辛,难以忍受,不再相信任何人。后来,阳子在老师的劝导下,才明白,其实爷爷奶奶,爸爸妈妈,还有王爷爷都是很疼爱自己的。爸爸﹑妈妈﹑弟弟,还有奶奶和王爷爷都回到了阳子身边,大家相互理解信任,生活是多么的美好!

想想自己,比比阳子,我是非常幸福的。我有美满的家庭,甜美的生活。爸爸,妈妈疼爱我,爷爷,奶奶更疼爱我,他们都有健康的身体,崇高的美德,丰富的知识,经常教导我。但我不珍惜这每好的.时光,我在学习上不刻苦,不认真,总是想着玩,成绩也是提高不上去,我本来很喜爱音乐和拉小提琴,但进步不快,关健原因还是因为我不够全神贯注,不够努力。虽然这样,他们还是非常爱我,鼓励我,教诲我。

我读完《珍珠》这本书,也知道自己比阳子辛福很多,我应该珍惜生活,热爱生活,做人不能自卑,要自信,要真诚,亲朋好友之间要相互理解信任,这样生活一定是美好的。从现在起,我下定决心,一定不辜负爷爷﹑奶奶﹑爸爸﹑妈妈和老师对我的期望,我要做个认真学习,认真拉琴,不怕困难,努力奋斗,自信真诚的李月淇。

《珍珠》读后感14

“信赖,往往创造出美好的境界。”

这是作者在与一只小鸟的交往中发出的感慨。小鸟会与作者这么亲密,是因为它相信作者不会伤害它,就渐渐把他当做好朋友了。

信赖的确是在人际交往中必不可少的。如果一个人在交往中信赖别人,真诚相待,那么其他的人就会把他当作好朋友,同样也会信赖他,友好相处,在危难的时候也会给他带来帮助;相反,一个人如果不信赖别人,处处疑神疑鬼,那样就会造成恼人的误解,引起争吵,变成两对嫉恶如仇的敌人。

信赖,使我想到了路边的乞丐:一个白发苍苍的老乞丐,因为没有讨到钱而饿死在路边,是因为路人的.冷漠吗?我想不仅仅是因为冷漠,更重要的是大家之间的不信赖,因为不信赖,所以造成了冷漠。在这个人与人之间缺少互相信任的社会里,看到在大街上的乞丐,会很自然的会想到“骗钱”这个词,正是因为我们的这些疑神疑鬼的想法,才使得那些真正需要帮助的人被误认成为是骗子。如果我们每个人都敞开心怀,信赖他人,世界将是一个怎样的美好境界?让我们用信赖点燃起交往的蜡烛,友谊的火焰就不会被吹灭,也不会因为患难而浇灭,因为真诚的灯芯永远在天地间燃烧——为这个世界带来一片又一片的光明。让我们用信赖点燃起交往的蜡烛,共建人与人之间互信的社会吧!

《珍珠》读后感15

我深有感触。故事是这样的:有一粒沙子自愿被养蚌人培养成一颗珍珠。别的沙子都嘲笑它可它却坚持这样做最终长成了一颗珍珠。读完此文我立刻想起了护士学的创始人——南丁格尔。她出身在英国贵族家庭父亲是一位大将军。

她是一位天才很小就学会了多种语言。可当时欧洲连年征战父亲手下很士兵因受伤后得不到及时救治而死残无数于是南丁格尔不顾家人的反对开始学医。在学校她常被嘲笑可是她就像那粒沙子一样仍然继续着自己的事业最终长成了一颗"珍珠"。她以高超的医术为伤员包扎挽回了无数士兵的生命使士兵们一举歼灭了敌军。联合国为表彰南丁格尔这种崇高的医德和高超的医术将5月12日南丁格尔的生日定为"国际护士节"。回想古今中外的确还有不少顶着磨难成才的人。如:英国博学家达尔文父母希望他成为一名体面的牧师但他却一如既往地坚持着自己的研究工作最终以学术著作《物种起源》在世界上大放异彩。"宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来"。

只有历经磨练我们才能知道成功的不易;只有知道了成功的不易我们才会更加努力地去追求最终获得成功。正如文中沙子的境遇一样众人的`非议恶劣的环境正是磨练自己的机会。

我们要把它们看成人生的必修课正确地认识困难勇敢地面对困难顽强地战胜困难!我想在现代这"风云突变"的社会中我们只有像沙子那样弃掉一切杂念一如既往地追寻自己的理想才能取得成功获得属于自己的那份胜利者的喜悦。某天当你通过黑暗与苦难的隧道后你会发现自己已经长成了一颗珍珠。

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