学雷锋活动策划书

一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，此时需要提前做好策划书了。那么策划书有什么格式呢？下面是小编为大家收集的学雷锋活动策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学雷锋活动策划书1

一 活动背景

1.开展原因：宣传继承发扬雷锋的敬业，助人为乐，艰苦创业，自强不息，奋力拼搏无私奉献的进取精神。构建互相尊重，助人为乐，诚实守信，和谐融合的人文校园。

2.基本情况：1963年3月5日毛爷爷亲笔题词：“向雷锋同志学习。”

60年代的雷锋=真善美

70年代的雷锋=爱憎分明

80年代的雷锋=钉子精神

90年代的雷锋=爱岗敬业

在21世纪物质精神生活越来越好的今天，更不能放弃助人为乐，与人为善等价值的弘扬，成为“雷锋精神”的'接力者，发扬者。以新世纪的雷锋精神为主题举办手抄报，摄影比赛，并在赛后在校园内设置展板展览，供全校师生观看学习

3．组织部门：东北林业大学文法学院团委宣传部

二 活动目的及意义

继承发扬雷锋精神，构建以助人为乐的和谐校园

三 资源需要

1.人力资源：文法学院团委全体及各班班委

参加对象：全校同学

组织领导：东北林业大学文法学院团委

2.物力资源：报名及参赛教室，活动宣传条幅，活动宣传展板

四 活动开展

1.准备宣传条幅，写明参赛时间地点（各班班委班级宣传）

2.联系校内广播宣传

3.参赛会场布置，主持人，秩序维持人员

4.参赛当天由作者介绍自己的作品，每人限时2分钟

5.作品评定

6.合影留念

7.活动场地清理

8.利用校园展板展览作品

10.展板清理

五．组织者：东北林业大学文法学院团委

参与者：东北林业大学全体师生

策划者：王欣 宋琪

学雷锋活动策划书2

一、活动引言

我们协会积极响应共青团中央“向雷锋同志学习，把雷锋精神发扬到底”的号召，本着“服务同学，服务学校，服务社会”的一贯宗旨，继“阳门村国小爱心支教”活动后，为拓展爱心服务方式，开展“东方国小爱心家教”活动，延续“雷锋月”和“雷锋精神”，将“雷锋热”进行到底。并且继续支援边远地区国小教育的发展，把“全心全意为人民服务”的雷锋精神再一次付诸实践，付诸行动。

二、活动目的

为了延续“雷锋日”“雷锋月”，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神和“全心全意为人民服务”的雷锋精神，体现师大志愿者的积极性和先进性，充分发挥师范类院校的优势，支援欠发达国小的教育发展，帮助国小生完成课业要求，减轻老师负担，使各学院志愿者提前体验教师的责任和担当，同时也为了凝聚微薄的力量回馈学校，回馈社会，促进社会文化的大发展大繁荣，用同学们的切身经历教授知识，来促进国小基础教育的发展。

三、活动形式

以“学院倡导、自愿报名”的形式进行志愿者选拔，入选的同学每周周六上午由青协带队，统一到东方国小附近学生家里，进行二对一针对性授课，担当“小老师”的责任。

四、活动原则

志愿性、无偿性、公益性、组织性

五、主办单位

江西师大城建学院青年志愿者协会

江西师大教育学院青年志愿者协会

六、服务对象及授课课程

1、东方国小全体学生（一年级至五年级）

2、语文、英语、数学、美术、音乐、体育、科学等

七、志愿者选拔

报名对象：江西师范大学全体本科在校学生

选拔方式：主办学院联合面向全校进行公开选拔

选拔形式：面试

八、活动方案

1、活动区间：暂拟两个月

2、授课时间: 每周六或周日上午9点到11点

3、授课地点：东方国小附近学生家里

4、授课形式：二对一或一对一统一教学

5、授课课程: 具体服从东方国小校方安排。

九、具体时间安排

报名时间：即日起---xx年4月2日中午

志愿者面试选拔：xx年4月8日至4月9日晚

确定志愿者名单及授课名单分配：xx年4月10日

志愿者动员会：xx年4月11日晚7：00

第一次培训大会：xx年4月12日晚7：00

活动时间：xx年4月13日—xx年5月31日每周六或周日 上午9点到11点。

十、家教成员守则

1、服务宗旨：言行文明，态度热情，服从安排，遵守纪律，

忠于职守，甘愿奉献，谢绝馈赠，杜绝纠纷。

2、服务细则：

（1）有较强的责任心，热衷于各类公益事业，自身具有优良的道德品质和为人民服务的精神。

（2）了解志愿者的工作性质：在志愿贡献个人时间和精力且不计报酬的`情况下服务社会，为构建和谐社会作出进一步的贡献。

（3）在工作中受到委屈或误解，应尽量克制情绪，善始善终完成任务。在服务中要耐心讲解，碰到困难，尽力寻求解决办法。若有特殊情况不能参加家教，须提前请假，以便重新安排。

（4）志愿者要有极大的耐心和爱心，工作认真负责。根据所教授班级情况制定相应的教学方案，并且要求对我们提供的国小课本进行相应的备课。以寓教于乐的形式激发孩子的兴趣，发掘其学习潜力，引导正确的学习方向，培养良好的学习习惯。

（5）在工作中时刻保持自身形象，从各方面做好表率作用。

（6）志愿者应及时向负责人汇报情况。

请各班班长切实做好报名工作：

1、班级汇总表以电子稿的形式发到,相应的表格附在通知的后面，请各位查阅。

2、个人信息表要求报名的同学填好内容再打印，贴好照片，在其面试的时候带来即可，各班不用统一收齐。

3、凡参加支教活动且被录取为“小老师”者，予以加一分操行分（具体方案参照学生手册德育素质栏第五条实施）。

未尽事宜，请咨询： 城建学院青协 赵萧亚

教育学院青协 刘 思

策划书附件一：《东方国小爱心家教活动报名表》

附件二：《东方国小爱心家教报名汇总表》

江西师大城建学院青年志愿者协会

江西师大教育学院青年志愿者协会

二○一三年三月二十六号

附件一：

东方国小爱心家教活动报名表

姓名

学院

照 片

性别

班级

寝室

联系方式

预授科目

报名宣言

（口号）

个 人 介 绍

备 注

注 ：报名于4月2日结束，各班务必在2日中午把名单交至院青协。

附件二：

东方国小爱心家教活动报名汇总表

姓名

性别

班级

预授年级和科目

联系方式

注 ：报名于4月2日结束，各班务必在2日中午把名单交至院青协。

学雷锋活动策划书3

一、 活动目的

弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化雷锋精神。对小朋友们进行雷锋精神的宣传，学习雷锋精神。

二、 活动主题

弘扬雷锋精神，服务他人，奉献社会

三 、活动时间

20xx年xx月xx日

四 、活动地点

崇左市卜利国小

五 、主办方与承办方

广西民族师范学院院团委

广西民族师范学院志愿者服务队

六 、活动对象

卜利国小全体学生

七 、活动流程

1、 参加活动人员要准时在8点半到达校门口集合，集体出发。（集合吧不是集体，看好细节，活动应该提前报名，收集好名单，分组。国小一年级有两个班，其他年级只有一个班，共七个班，因此可以分八组。）

2、 公关部的成员组织各班开展以“学习雷锋精神”为主题的班会，向大家宣传雷锋精神，学习雷锋精神。（一个部门不可能

够全部八个班，人员安排需要细致周到，切实可行才行） 主题班会的开展流程:秘书部收集好雷锋精神的资料；由公关部的成员对小朋友们讲述雷锋的事迹、精神；教导他们背雷锋的名言、读雷锋的`日记；倡导他们学会为身边的人做好每一件事。

3、 组织部的成员把参加活动的人员分好小组，然后各小组组织各班出一次关于雷锋精神的板报，主要是宣传雷锋精神、学习雷锋精神、雷锋的事迹等。（人员安排太笼统，分工不明确，有点泛泛其谈，要有具体人员安排分工单位，到底以部门为分，还是重新分组，每一组对位哪个班必须要具体，这很重要）

4、 指导他们学习雷锋精神要从自我做起，从身边的小事做起。 开展“互帮互助”活动，互相帮助。 举办一个“雷锋事迹我知道“的活动，让小朋友积极的发言关于雷锋的事迹，并给予他们奖励。（也可以每个部门自己亲手自作一些工艺品作奖励）

5、 活动结束，与他们合影留念。（从你内容，可以见两点内容，一个是班会，一个是板报，这两者是一节课完成呢，还是要花多少时间？还有是否有课外实践课，或者别的项目充实内容，最好一个上午几节课或者一个下午）

八 、工作安排

1、 秘书部做好签到表，并收集一些关于雷锋的精神和事迹。

2、 组织部购买好活动的奖品。（笔、笔记本、转笔刀等）（购买东西一般都是组织部和秘书部一起）

3、 宣传部和文艺部的成员分好组数（每组3~4人）辅助各班进行板报的宣传。

4、 记者部做好活动的拍照工作及后期照片方面的宣传。

5、 其余各部门、各成员分别分配到各个活动中，辅助服务队成员以便活动的顺利进行。

6、 秘书部的成员要在各项活动的进行过程中及时记录，便于工作结束后的总结。

7、 活动结束，各部门写好活动总结。（邀请有其他协会，必须有相应的部门去外联，一般是公关部或者理事会去联系，确定对方人数，一般可以独立做一组或者机组，还有就是外出活动一定要设立安全小组。）

九 、经费明细

xxx

十 、注意事项

1、 参加活动人员一定要准时参加活动，因有事不能参加者，要提前告知负责人。

2、 要佩戴队牌，穿队服。

3、 活动过程中要严格遵守纪律。 在指导小朋友的过程中要有耐心。 其他协会的成员要严格遵守纪律，不能按自己的想法做事，要团结一致，协助活动的顺利进行。

学雷锋活动策划书4

一、活动背景：

雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

雷锋精神一脉相承的准则和标准，在新时代被赋予了更丰富的涵义。它们并不会因为时代的变迁、经济的发展而落伍过时。相反，在现实生活中，它们却因人们的漠视和淡忘，愈发显得弥足珍贵。标榜自我与个性的新新人类们，正是缺失了人与人相处的基本准则，才会有人为追求快速成功刚刚签约旋即毁约，有人罔顾信誉借贷不还，有人过度关注自我结果变得自私、脆弱、孤僻。

3月正值两会召开之际，两会明确提出要贴近民生，接地气，雷锋月的学习活动将有利于个人精神境界的提升，加强与师生的交流。

二、活动主题：

“雷锋月”学雷锋系列活动-------宣扬雷锋

三、活动时间：

20xx年三月中旬

四、活动主办单位：

马克思主义青年协会

五、活动地点：

我校餐厅门前

六、活动形式：

口号宣传拉横幅办手抄报大唱雷锋相关歌曲

七、活动流程：

1、活动前期：

(1)各个部室收集雷锋有关知识，并且收集好各个班的宣传雷锋口号，以及了解整个活动流程。

(2)准备各种雷锋图片资料和简介。

活动中期：

(1)制作学习雷锋口号宣传，贴到校园较醒目位置。

(2)三月8-9号讲雷锋的故事，宣扬雷锋精神。

(3)三月16号在校园展示各班收集的.雷锋图片资料。

(3)将收集的雷锋资料，以及相关系列活动内容发布在我校的贴吧，百度贴吧上，以营造良好氛围。

(4)打印出来的雷锋图片资料和简介，在可移动的宣传板上进行宣传。

2、活动后期：回收横幅和宣传板，整理相关资料。

3、活动预期效果：学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项，并且使后面的系列活动能够顺利的展开，活动能让十分多的人参与进来。

八、应急方案：

无，只需各个人员能够相互配合就行。

学雷锋活动策划书5

一、活动简介

以“学雷锋纪念日”为契机，计划开展一个大手牵小手的慰问活动。这次活动本着丰富学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,回报社会的优良美德，展示当代大学生积极向上的面貌。并以培养爱心为宗旨，在不打扰孤儿院孩子的.日常生活前提下，了解一个特殊群体，走进孩子们的内心世界，力所能及地帮助他们。

二、活动目的

大手牵小手走进孤儿院，一起营造和谐校园的新风尚，让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖，并鼓励他们好好学习，将来回报社会。同时体现了当代大学生关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会的高尚品德，为同学们展现爱心提供一个平台。

活动时间：XX年x月xx(暂定)

活动地点：孤儿院

活动主办方：湖南吉利汽车职业技术学院团委

三、活动特点

1.参与人员：

湖南吉利汽车职业技术学院学生会

2.活动方式：

⑴联欢游戏活动(适合与儿童一起进行的游戏及节目表演)

⑵开展慰问(赠送统一准备或者自愿准备的学习用品等，并和儿童做一些交流)

四、活动流程

(一)活动前期准备

1.联系好孤儿院，确定活动的开展及内容

2.组织参加人员

3.安排好活动的场地

4.做出人员统计，调查好来回路线

(二)活动实施阶段

1.参与活动人员八点半(暂定)在校门口集合。

2.游戏场地的筹备：与福利院协商

3.慰问展开：进行游戏慰问儿童送出学习用品帮助孤儿们的学习生活

4.活动结束后各参加人员帮助整理和打扫卫生

5.在活动地点集合后同学们统一离开

(三)活动后期工作

①参加人员写感想;

②活动相片的收集

五、活动经费预算

1.游戏工具：协商待定

2.学生交通：校车

3.慰问品：班级出班费购买一些学习用品等，同学也可自愿赠予孤儿学习用品或玩具、体育用品。

六、工作人员安排

活动参与人：湖南吉利汽车职业技术学院学生会

七、要求

1、来回途中秩序井然，不得自由散漫，无组织无纪律

2、参加人员必须有亲和力。

学雷锋活动策划书6

一、活动主题：争做活雷锋，创造新生活主题团日活动

二、活动背景：随着电脑在我学校的普及，同学们的电脑也陆续出现了许多故障问题，电脑出现故障，对同学们的学习与娱乐造成一定程度上的影响，不少同学因此苦恼希望问题能得到解决。为此，特组织此次阳光行动。

三、活动目的：发扬学习雷锋，助人为乐的精神，本专业将为全校师生无偿提供电脑维修服务。同时也是为了增进教育技术学专业各个年段班级体的凝聚力与协作性，希望能在本次活动中提高同学们的实践动手操作能力。

四、活动意义：促进电脑知识的学习交流，增强本专业在校园内的`知名度，考核本专业的专业技能，为提高维修水平打下坚实基矗全心全意为同学服务的精神，同时让本专业借此宝贵的机会走向全校。

五、活动地点: 学校主干道（学生宿舍a区门口）

【若阴雨天地点改在文科楼a栋或者b栋大厅】

六、活动服务对象：泉州师范学院东海校区全校师生

七、活动时间：3月 20 日（周六）-- 3月21日（周日）

八、承办单位：教育技术学专业07、08、09级

九、活动策划书：李樊樊、 何英志

十、活动筹备

人员物资安排

a：外联组： 负责借活动所需桌椅（5-6张）、卷线圈、排插电线、拉赞助获得本次活动的主要经费及采用最合理的方案使用活动费用。

b：宣传组： 负责与校广播电台进行联系，写广播新闻稿（蔡明强）。活动宣传海报（08、09级各负责一张）、宣传单设计（庄秋阳）、横幅内容(黄雪荣)，拍照（班宣，摄影记者团），与绿风记者团、校报等进行联系（郑重华），在学校bbs上发置顶宣传贴，在协会网站和博客上宣传（李樊樊）此次活动。负责安排人员在宣传栏贴宣传海报和悬挂横幅。申请活动场地以及横幅悬挂点。负责人：李樊樊

c：维修组： 负责物资的准备，现场咨询，电脑故障检查，做好维修工作。负责人：吴俊杰

d：后勤组： 负责场地所需太阳散铁线的租借、归还；工作人员用水、一次性杯子的购买；活动场地横幅、海报的悬挂；宣传单不够用时及时打印；维持好活动场地的卫生；配合维修小组的工作。负责人：陈莉莉

十一、活动流程

一、宣传阶段

1、活动宣传时间：3月14日—3月25日

2、宣传方式

前期宣传：(3月14日—3月20日)

1、写宣传广播稿交至校广播电台，配合海报进行宣传

2、在学校bbs上发置顶宣传贴

3、在b区外铁栏上、主干道、b栋大厅悬挂横幅

4、在学校一二三四餐厅及各宣传栏张贴海报

5、在人流量较大的地方（餐厅、图书馆分发义诊活动宣传单）

中期宣传：(3月20日—3月21日)

1、联系绿风记者团、校内记者进行报道，在校报进行活动报道

2、在进行现场维修活动时，答疑同学们电脑出现一些问题

后期宣传：（3月22日以后）

1、联系校内记者进行报道，且可以向广播台投稿

2、联系电台等媒体进行报道，扩大教育技术学专业的影响力

二、实施阶段：

（1）首先将人员分组，确定各组任务与职责。

（2）在固定时间设点，维修队员到位进行义务维修服务

（3）每天整理相关的维修电脑的资料，现场维修安排时间：

时间：3月14日 早上9：30-12：00 下午 14：00-17:00

3月15日 早上9：30-12：00 下午14：00-17:00

十二、所需物品

1、硬件维修工具，系统盘，杀毒软件，插座，显示器，笔记本―自带

2、卷线圈

3、帐篷、桌子、饮用水、一次性水杯

4、宣传横幅（ 3 条）、宣传海报（ 2 张）、宣传单300份

5、《报修登记表》、《工时记录表》

6、场地申请、横幅悬挂申请、场地电源申请

十三、现场工作安排及工作人员要求

1、现场工作安排

2、活动开展时间：xx年3月 20 日（周六）-- 3月21日（周日）

3、具体安排如下

a：（要求工作人员要提前半小时到场布置，可根据实际情况适当调整维修时间）

现场布置所需物资：桌椅、电线、帐篷、中性笔、《报修登记表》、《工时记录表》，显示器，接线板，鼠标，键盘。

b：现场人员要分工明确，避免人多时发生混乱，工作如下：

负责接待登记需上门维修的同学信息、及时登记每位搬电脑到现场维修同学的详细资料以方便事后统计、负责及时归还修好的电脑（登记时千万记录好笔记本的型号品牌，归还时一定要确认是本人电脑）

c: 当天结束后，各站点把当天的物资统一归还到取物资的地方。

4、工作人员要求

a：工作人员必须按照要求，认真负责完成工作，做好收取，清点，维修，送还工作并做好记录

b：工作人员应自觉维护专业形象，在活动过程中做到文明用语，礼貌待人，耐心讲解

c：负责人一定要和下一个时间段的负责人做好工作的交接；提前一天再次通知人员工作时间和地点，确保工作人员准时到常

十四、活动预算

项目

数量

资金

海报（1*.08）

3张

12元

横幅（10米）

3条

150元

宣传单

300份

90元

工作人员用水

2箱（24瓶装）

48元

电费

20元

电脑维修登记表

50份

5.0元

经费预计：325元

十五、 注意事项

1、在活动开展前，维修小组强调针对现场维修过程中可能遇到的或者需要注意的问题，以及告诉其他非工作人员应该注意防止哪些不必要工作的发生。

2、在整个维持秩序的活动中一定要注意自己的一言一行，注意礼貌问题。

3、相关工作人员必须按照要求，认真负责完成工作，做好整理工作

4、在活动期间，由于维修队人员调动问题，人数可能不够，希望其他同学可以提供帮忙。

5、若有将电脑暂放于活动现场，电脑主人不在的情况一定要确保有专门人员看好；包括活动场地上的贵重物品放置问题。

6、注意电源安全问题，在不需要用到电源的时候及时切断电源。

7、准确登记好每个同学带过来维修的器件，防止出现拿错，丢失问题。

附注：校广播电台宣传稿

广播稿内容：为弘扬雷锋精神，倡导志愿服务理念，彰显时代精神。教育科学学院教育技术学专业同学将为全校师生免费维修电脑，用实际行动实践雷锋精神。服务时间为3月20日和21日。活动地点：学校主干道（学生宿舍a区，【若阴雨天地点改在文科楼a栋大厅】）。希望广大同学积极参与响应，一起互助互学！本次活动的宗旨是：“把有限的生命投入到无限的为他人服务中去，展现当代大学生的风范。”预祝教育科学学院教育技术学专业“学雷锋电脑义诊”活动圆满成功！

教育技术学11级团支部

二○XX年二月二十三日

学雷锋活动策划书7

一、活动主题：传承雷锋精神 爱心助你我他

二、活动目的及意义：

1、弘扬雷锋精神，送给贫困同学一份爱心；

2、宣传本协会爱心互助的.精神，使更多同学了解我们协会；

3、锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人；

4、与旅管专业共享资源，增强双方的影响力，对外树立协会的良好形象。

三、活动时间：3月14日——15日

　四、活动地点：湖南科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口

五、活动主办方：蓝翔助学协会、管理学院旅游管理专业

　六、活动对象：湖南科技大学全体师生

七、活动流程：

1、前期准备

1） 策划部（南校）于3月8日之前写好策划书并交给副团支书刘星，由刘星交付校社联审批；

2） 3月12日之前由团支书贺凤娇召开活动动员会议，由会长郭一会讲解关于与旅管合作的事宜，确定工作人员名单；

3） 3月13日之前由组织部（南校）副部长刘彬玲负责与爱心互助吧联系；

4） 3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴；（宣传板由旅管负责）

5） 3月14日之前由组织部（南校）副部长刘彬玲负责后勤物品的准备。

2、活动期间：

1）中午

①10：30——10：50布置服务台

②10：50——13：20正式开展活动，包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐；期间轮流用餐

③13：20——13：40清点物品和捐款、收台

2）下午

16：40——18：30

3、后期

15日下午由刘彬玲和旅管负责人一起清点所有物品和现金并直接捐给爱心互助吧

八、 负责人安排：

总负责人：贺凤娇（团支书）

联络人： 郭一会（会长）负责与旅管专业的协作问题

南校第一负责人：刘彬玲（组织副部长）负责南校服务台管理

南校第二负责人：林 微（会长助理）负责南校后勤工作，同时协助第一负责人工作

北校第一负责人：欧阳新伟（外联部长） 负责北校服务台管理

北校第二负责人：刘星（副团支书）负责北校后勤工作，同时协助第一负责人工作

协助者：孙多亮（南校策划部长）处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作

九、 经费预算：

工作餐……………………………… 12×5×4=240

宣传单……………………………… 1000×0.1=100

横幅………………………………… 30×2=60

海报…………………………………4×4=16

不可预计费用……………………… 80

总计…………………………… 496.00

十、 注意事项：

1、各负责人应加强沟通，协同工作；

2、提前查看天气预报 ，如果有雨须提前一天借好太阳伞；

3、尽量借得音响，宣传会场气氛；

4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。

　　xx助学协会

　　20xx年3月6日

学雷锋活动策划书8

一、活动主题

我行动，我快乐

二、 活动背景

雷锋助人为乐，无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今他的感人事迹仍然口口相传，是我们学习的榜样。在雷锋精神渐渐消退的今天，在现在《东北人都是活雷锋》大行其道时，连雷锋是干什么都不清时，我们趁这个日子，举行下乡献爱心活动，从而使雷锋精神发扬光大。

三、 活动目的和意义

今天，当改革开放，人民越来越追求精神享受的时候，更需要向雷锋同志学习，雷锋同志为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声，正义的呼声，道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的`内涵，他已经不是一个人，一个代号，而是新时代人类追求和谐的象征。

通过本次活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大团员青年的思想境界，配合学校和社区创建良好的环境。另一方面利用三月学雷锋活动月，激发襄樊学院学子的志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播 ，将

志愿服务与社区、校园和我们身边的环境结合起来，使我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻。

四、 活动对象

寨西村儿童

五、 活动时间及地点

活动时间：

活动地点：

六、 活动流程

（一）、前期准备阶段

1、阳光团工委管理部及办公室召开会议，分配、协调整个活动工作；

2、负责人提前与寨西村村主任商议好所有相关事宜；

3、应于活动开始前写出详细、合适的策划书；

（二）、活动进行阶段

1、活动负责人带领工作人员及志愿者于上午9：30前在西超门前集合，共同前往；

2、上午10:00到达，由工作人员负责同志村里的孩子到村委会集合，安排小朋友们入座，组织他们观看学雷锋的励志视频； 3、在观看视频同时，若干工作人员为村委会绘制相关主题的宣传板报；

4、带领小朋友们做游戏，讲述雷锋的故事；

5、给他们发放礼物。

6、活动后收尾工作，将孩子们安全送回，整理会场，并安排人员打扫清理；

8、所有参与本次学雷锋活动的人员进行合影，以作纪念和宣传；

9、负责人核计人数并将其安全带回。

（三）、活动后期阶段

1、针对学雷锋活动进行后续宣传，比如：学校网站、学校内宣传栏等。

2、由办公室做好活动记录，新闻中心及时撰写新闻稿发布在校内网站上。

3、总结该次活动存在的亮点以及缺陷，为更好地组织下次活动做准备。

七、 活动预期效果

因为学雷锋不是一个口号，而是贯穿于日常生活的点滴细微之处，而并非一定要借助于学雷锋日扎堆体现。因此，我们要把这样的传统美德当成责任和义务，融入生活中的点点滴滴！活动成功举办，为孩子们带去了欢乐，同时也发扬了雷锋精神向他们宣传了雷锋精神。通过本次活动，一方面，扩大了阳光团工委的影响力。另一反面，通过这次活动使工作人员得到锻炼，有效地增强了我们的服务意识奉献精神，树立起当代大学生感恩回报社会的良好形象。

八、 经费预算

九、 注意事项

1、所有参加活动组织人员必须严格遵守安排；

2、所有活动参与人员在活动中应当注意自己的言谈举止和穿着；

3、活动参与人员如在活动中有紧急事情，必须向总负责人请假方可离开；

4、活动参与人员应当注意个人的财产安全，注意贵重物品的看管；

5、保证参与活动的小朋友们的安全。

学雷锋活动策划书9

活动名称：

“学雷锋活动月”——为地球添一份绿

活动背景：

在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮，学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。在“学雷锋活动月”，植树节也近在眼前了。植树，为我们生活的家园添上一份绿色，也是我们在这个月里的一个义务。

活动时间：03月05日

活动地点：农大苗圃

活动目的：

1. 让同学们意识到保护环境的重要性；

2. 让同学们学习雷锋的精神；

3. 让同学们参与实践活动，提高自身体质。

活动内容：

1. 组织各班同学前往农大苗圃领取工具；

2. 在苗圃老师的带领下挖取树苗；

3. 在苗圃中上树苗。

活动准备：

提前跟苗圃的.老师协商好时间，和去植树的人数。

活动过程中注意事项：

1.注意安全；

2.注意对树苗的保护；

活动后续工作：

1. 对种植树苗的棵数做出统计；

2. 让同学们写一份活动感想；

3. 对本次活动做出工作总结。

　　林学院实践部

　　20xx年03月02日

学雷锋活动策划书10

活动背景

三月是我们的学雷锋月，三月的春风可以融化冰封的大地，也掀起这个月学雷锋的热潮。但这股热潮并没有想象中广泛而热烈，很多人甚至忘记了这个特殊的月份，虽然媒体仍会大力的宣传，组织仍会搞一些集体活动，但要形成全民学雷锋的高潮仍心有余而力不足。雷锋精神作为一种意识形态或者一种道德品质似乎在现代社会渐渐淡化，于是，近年来我们一直讨论：雷锋精神还符合这个时代特征吗？雷锋精神死去了吗？

实际上，雷锋精神不仅国家道德的一个代言或者符号，它还蕴涵着一种全人类共有的人文理念。我们的人文教育，就是要强调人文关怀，重视培养学生服务并献身于社会的精神，雷锋精神正是这种精神的典型。

正因为如此，北京玉人堂特举办此次活动走上街头公共场所尽可能的去帮助每个需要帮助的人。

活动目的

向雷锋同志学习是一代伟人毛泽东提出的口号，作为中国人，学习雷锋精神则是展示国民道德的一种体现，弘扬雷锋精神则是一名国人应尽的责任和义务。

在这阳春三月，北京玉人堂祛斑组织开展了全国范围的学雷锋活动，目的是通过活动，使更多人群对新时期的雷锋精神有更新更深刻的认识，进而弘扬雷锋精神，为学雷锋融入新鲜的血液。

3月的活动的开展，号召全民像雷锋那样，从身边的`小事做起，养成良好的生活习惯，学会关心他人、关心集体，具有崇高的社会责任感，具有一定道德素养。

为此，北京玉人堂积极响应国家号召，贡献自己的一片力量！

活动准备

前期准备：

一、宣传活动：

由宣传部设计制作宣传板报进行志愿者此次学雷锋活动的宣传。

板报内容以弘扬雷锋精神为主题以及对本次志愿者活动的具体介绍。

二、参与人员：

北京玉人堂全体成员及玉人堂祛斑之星。

三、活动流程

一、首先把宣传工作做好，务必做到让每一个祛斑人士参与进来。

二、在繁华商业区最显眼处设点，以便志愿者前来咨询与报名参加活动。

四、结束语

一年四季，万物更替；冬天醒了，我却不知它就是寒冷。因为内心的火热。雷锋月里话奉献。这是无比兴奋的时候，因为播撒时的付出，我们看到了金秋的硕果满载；阳春三月，这也是一个服务的季节，因为无私的奉献，我们体会到了人间的美好。对于我们大学生来说，继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。

学习雷锋精神不是形而上学，不是空喊口号，但现在我们在这个三月进行的学雷锋活动大多都过于形式化了，通常是走走过场，每到学雷锋纪念日前后，就声势浩大涌到敬老院、社区和大街上集中做好事，那不是学雷锋精神的实质。当三月过去呢？我们的学习雷锋又何以为继？学习雷锋应更多的体现在平时的助人为乐上，体现于身边每一处细节上，让雷锋精神成为一种社会常态，才是我们学雷锋最初的主题与最终的目的。

xxx也相信通过此次活动，能够对全民学雷锋有一定的促进作用，共同构建一个和谐、博爱的祖国！

学雷锋活动策划书11

一、 活动目标

1、 了解雷锋的生平、事迹,体会雷锋的伟大精神。

2、 让学生知道学习雷锋不是一句口号,要从自己做起;从身边做起;从小事做起。

3、 让学生学习雷锋的优秀品质,对学习要有钉子精神,对同学要有互帮互爱的精神。

二、 活动准备

1、 提前一周告知全班学生,让学生了解此活动的意义。

2、 班委会负责组织策划活动过程。

3、 全班以个人或小组形式报节目。

4、 布置学生查阅有关雷锋的书籍和音像资料,收集以雷锋为主题的生平事迹介绍、雷锋日记、雷锋故事等并做好摘抄和读后感。

5、 准备有关背景音乐、歌曲。

三、 活动过程设计方案

一) 主持人(石爽、王双)导入班会

二) 雷锋诗歌我来颂――配乐朗诵雷锋诗歌。

三) 雷锋生平、事迹我来讲――几名同学介绍雷锋的生平及事迹,让每个同学更全面、深入的了解雷锋。

四) 雷锋故事小品我来演――几名同学表演雷锋小品,以生动的形式再现雷锋的光辉事迹,让学生感受和学习雷锋的伟大精神。

五) 雷锋日记我来读――通过日记使同学们更深刻的.体会到雷锋的伟大精神。

六) 雷锋精神我来议――学生发表对于学习雷锋精神的感慨和自己的见解,畅所欲言。深入讨论为什么要向雷锋学习,要学习他的什么精神,怎样学习他的精神。

七) 雷锋传人我来找――引导学生发现身边的好人好事和别人的优点,让学生明白雷锋离我们并不遥远,学习雷锋不是一句空话,学习雷锋并不难。

八) 雷锋歌曲我来唱――在歌曲中升华情感,受到鼓舞。

九) 班主任点评

四、 班会过程实录

一) 开场白(主持人:石爽、王双)有一个名字很普通,但我们从小就知道要做个像他那样的人,有一个名字很伟大,一说出来就代表着着一种精神,这个名字就是―― 雷锋。每年的三月五日是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”的周年纪念日。全国人民都展开如火如荼的学雷锋活动,我们作为新一代接班人责无旁贷的要将雷锋的精神传承下去,我们要在平常的学习生活中发挥雷锋精神,勤奋好学、助人为乐,共同为创建和谐校园贡献自己的力量。

长海二中二年三班《弘扬雷锋精神、共建和谐校园》主题班会现在开始。

二) 雷锋诗歌我来颂 请听配乐诗朗诵――《怀念雷锋》

怀念雷锋

三月的鲜花芬芳了你的名字,

三月的小雨打湿了那首歌。

和一九六三年并肩走来的不只是您的名字。

站在一九六三的起跑线上我开始凝视。 在缺少爱的荒原,

你是绿树一丝,春花一朵;

在缺少爱的星空,

你是皓月一轮,明星一颗;

在缺少爱的旅途,

你是小船一只,大桥一座;

在缺少爱的冬日,

你是一缕春风,一盆炭火;

雷锋!你是爱的丰碑,

爱的旗帜,爱的楷模!

为了爱,多少人在呼唤你的名字,

浸润三月的思绪,

沐浴三月的红雨,

我迷恋在雷锋的故事里,

轻轻地歌唱着――

三) 雷锋事迹我来讲

对于90后出生的人来说,雷锋这个名字刚开始时对我们来说是陌生的,后来在老师的教导下,我们才慢慢了解了他的伟大事迹,今天我们用这个机会来全面的学习雷锋叔叔的生平和动人事迹。

学雷锋活动策划书12

一、 活动背景：

一年之始，万物复苏，春风暖中花烂漫；阳春三月，鸢飞草长，雷锋月里话奉献。这是一个播种的季节，因为播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载；这也是一个服务的季节，因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中，我校组织掀起了学雷锋的热潮。雷锋同志这种从点滴好事做起的，并把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神，是值得我们每个人学习和发扬广大的；是值得人们代代相传的！我系积极响应学院的政策，深入倡导学习雷锋精神，进行了一系列宣传、倡导活动。

二、 活动目的：

1、从实际活动中了解雷锋精神的含义；

2、通过雷锋互实际活动，增强集体凝聚力；

3、尽自己的一份力量为学校、社会的和谐添砖加瓦；

4、全面宣传及倡导雷锋精神

5、倡导同学们从思想和行动上真正的去学习雷锋的.精神

三、活动主题：

青春践行十八大，学习雷锋争先锋

四、活动方式：

手抄报比赛、志愿者活动

五、活动时间：

20xx年3月10日-24日

六、活动参与对象：

贸易与旅游管理系20xx级全体学生

七、活动要求：

手抄报制作要求：

1、以“青春践行十八大，学习雷锋争先锋”为主题；

2、围绕“学雷锋”制作手抄报的内容、可有插画；

3、手抄报规格为半张报纸大小，可以用各类彩笔绘画；

4、题材不限，取材需健康向上

5、每班1-2份

八、活动流程：

1、活动前召开团支书会议，做好通知工作，确保各班团支书都知晓活动内容；

2、在会议上全面的宣传雷锋精神，让团支书们带动同学们的积极性；

3、要求系部12级各班同学以手抄报的宣传形式结合志愿者活动的开展，更好的达到思想、行动上的积极性；

4、要求系部12级学生在20xx年3月24日之前完成手抄报的制作及学雷锋志愿者活动，并且于20xx年3月24日19:00-19：30将手抄报、纸质版的志愿者活动材料上交到系部学生会办公室；

5、系部分团委学生会社会实践部成员负责收集各班级上交的材料（纸质版的志愿者活动材料）；

6、各班级将三月份学雷锋活动的新闻稿及照片发到系组织部的邮箱；

7、将志愿者活动的材料发到社会实践部邮箱，社会实践部成员负责整理、上交；

8、组织部负责整理各班上交的手抄报，再由老师及宣传部部长评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优胜奖8名；

9、最后宣传部负责在达理楼前展出获奖班级的手抄报。

九、活动后期工作：

1、信息部负责活动后期新闻稿的撰写；

2、 活动总结的撰写；

学雷锋活动策划书13

一、指导思想：

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。在学校整顿校风校纪的号召下，结合雷锋精神，外语系英语师范班团总支组织了一系列活动。

二、活动承办：

外语系英语师范班

三、活动主题：

学雷锋，树新风，促学风。

四、活动目的：

1、以“学雷锋月”为契机，组织学生开展形式多样的活动、扎实有效地学习雷锋活动，促进学风。

2、引导加深学生对雷锋精神的'认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

五、活动时间：

3月1日至3月31日

六、活动形式：

1、协助管理校图书馆(师范一班）

2、雷锋月活动进社区（师范二班）

3、在公园或学校进行宣传活动

七、活动准备：

1、开班会通知师范班全体同学，征求同学意见，整理意见并制定计划。

2、具体活动前期准备

① 与校图书馆联系，我们义务协助图书馆管理图书的意愿，并安排工作。

② 去社区观察情况，找准宣传栏位置，准备制作海报，联系社区管理员。

③向同学们宣传雷锋精神，制作雷锋知识小卡片，订制“学雷锋 树新风 促学风”横幅，购买气球，向外语系学生会借外语系统一服装。

八、活动流程：

1、协助管理校图书馆：于3月1日开始，由图书馆馆长安排，外语系英语师范一班同学在课余时间协助管理员整理图书、修补破损图书。活动持续时间大约为一个月。之后，如图书馆仍有需要，本班学生可以长期协助。（师范一班）

2、2月29日由5~7名同学去天门湖社区，清理宣传栏并张贴准备好的海报，向居民介绍宣传雷锋精神，之后帮助清理社区卫生。

3、在公园或学校进行宣传活动：

① 3月18日，安排同学去公园，在空地上拉横幅；

② 向过往游人宣传雷锋精神，鼓励他们在横幅上签名；

③ 对于一些儿童，重点为其宣讲雷锋精神并分发宣传卡片，赠与气球等以资鼓励；

④ 结束后，班干组织好同学进行活动总结，并组织同学回校。

4、后期宣传总结：同学们活动中安排拍照，结束后写相关报道，并与月底召开班会，总结同学们的工作成果，由学生自主发言表明感想。

九、活动要求：

1、按时集合，切勿迟到；

2、保护环境，举止文明；

3、团结友爱，相互帮助；

4、遵守纪律，不得擅自离开；

5、工作严谨认真，不马虎懈怠；

6、外出的同学要注意安全，服从安排。

十、活动人员：

1、师范一班：15至20人，在一个月内轮流协助管理图书馆。

2、每班派出10名左右同学，班长、团支书、组织委员必须到场。 4 人 管理

2 人 拍照

10 人 宣传

4 人 分发卡片 十一、经费预算:

1、横幅: 50元

2、气球及记号笔： 15元

3、宣传卡片： 10元

4、交通费： 50元

总计：125元

外语系团支部 二零一二年三月二十四日

学雷锋活动策划书14

活动背景：

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。作为新时代的青少年，我们更应该弘扬和学习雷锋精神。

烟花三月，春暖大地。雷锋的精神又回到了我们身边。在这个特殊的三月份，我们党支部开展此次学雷锋活动，能更好地弘扬中华民族传统美德，培养青少年的优秀品质，美化校园的文化环境，同时，对于我国的社会主义精神文明建设也有重要的'促进作用。

学雷锋主题活动月与3月12日植树节相结合，宣传环保意识。

活动目的：

1、了解雷锋精神的含义。

2、开展各种学雷锋活动，弘扬雷锋精神。

3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强集体凝聚力。

4、宣传党支部爱心互助的精神，使更多同学了解我们的组织；

5、在我们身边弘扬雷锋精神，使同学们能够把助人为乐的精神真正实践，而非挂在嘴边。

6 、培养广大青年学生乐于助人，甘于奉献的良好精神品质。

8、 推动我们院学风建设，为绿色校园做贡献。

活动主题：

学雷锋从我做起

活动对象：

计算机科学与技术计算机第一党支部09、11级全体成员 活动地点：

软件园教学楼教学教室，软件园食堂门口

活动时间：

20xx年3月19日

前期准备：

1、小组内成员开会分成两个小组

2、活动所需大号黑色垃圾袋10个

3、印有“学雷锋从我做起“的2米条幅

4、软件园食堂门口活动场地的申请

活动内容：

1、19号中午在软件园食堂前进行“学雷锋从我做起“签名活动。

2、两个小组分别到教学楼b区和c区教室进行垃圾清理和黑板的清洁。

活动要求：

本次活动要注重实效。抓住学雷锋从我做起的活动，为大学生树新风，鼓励大家做文明大学生，同时促进学院学风建设的顺利进行。

学雷锋活动策划书15

一．活动主题：

三月学雷锋

二．活动背景：

三月是美妙的，枝头的小鸟叽叽喳喳地叫着，在一起欣赏嫩绿的柳条儿，一切都是那么美好，此时此刻，我们不由自主地想起一个人，雷锋，正是有了这类“傻子”，我们的世界才变得如此可爱，温暖。

三．活动的意义：

一个人是真正的价值不在于他有多少的物质财富，而在于他的精神财富有多少，他对社会做了多大的贡献，雷锋他是富有的，他实现了自己的价值，他勇于奉献，乐于助人，用无私的爱去滋润着别人，他就像一把火燃烧了自己，照亮了别人，这个社会需要这样的人，只要你愿意，下一个雷锋就是你。

四．活动时间：

3月14 13:40---14:40

五．活动地点：

301

六．活动对象：

注会q1132班全体同学

七．活动主持：

张婵媛

八．活动流程：

一．开场白

主持人先介绍一下本次团组织生活的主题，让大家先大家先了解举办这次团组织生活的目的，为开展活动做准备工作，让大家尽快投入进来。

二．唱团歌

随着激昂的旋律的响起，同学们用自己的歌声表达着自己对美好未来的向往，表达着自己的对祖国的热爱，歌声唱出了我们的心声。

三．永恒的生命：

这一环节呢，我们会述说一下雷锋的事迹，他到底做了哪些“傻事”，为什么他已经去世那么久了，却依然活在人们的``心中，让我们一起回到那个时代，去细细品味他人格的魅力，他精神的可贵，以及一些知名人士对他的评价吧，雷锋虽然已逝，但是他却流芳百世，获得了永恒的生命。最后，为调动大家的积极性，我们会让大家讲一下大家做过的最有意义的一件事，并设了小礼品。

四．另一群雷锋的诞生：

这个环节，我们将播放感动中国xx年十大感动人物，倾听他们的感人故事，他们就是另一群雷锋，是最可爱的人，是最值得我们尊敬的人。他们的故事是那么的催人泪下，他们的精神是最崇高的，我们处在这个年龄，还不太懂得如何去爱别人，去付出，奉献自己，但是我们可以慢慢去学习，学习这种雷锋的“傻劲”。

五．为善良保鲜：

这个环节呢，我们将鼓励大家从身边的小事做起，多参加一些公益活动，比如说我们青协举办的老年公寓啊，去二桥捡垃圾等等，利用自己的业余时间去做一下志愿者，学习雷锋。

人员安排情况表

策划书与总结：聂晓，张婵媛

材料的准备：郭凤平，刘维新

宣传板报：吴丽，朱欣

秩序维护：刘娟，吴丽，谢东东，聂晓

物品购买：郭凤平

教室布置：全体班委