关于方案策划合集10篇

为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就常常需要事先准备方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案要怎么制定呢？以下是小编整理的方案策划10篇，欢迎阅读与收藏。

方案策划 篇1

一、活动意义：

为了加强校园精神文明建设，进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，培养同学们的欣赏美、展示美、创造美、创新精神和实践能力，以及乐观向上、健康活泼、格调高雅的品质和精神风貌，打造阳光校园，为同学们提供更多展现自我才华的机会和提高自身的艺术修养；促进学风建设，推动和加强校园文化建设，全面促进同学们的成长、成才；特此开展本次歌唱比赛活动。

二、参赛类型：

独唱、组合；

三、参赛对象：

鹤峰职校所有高一、高二学生，有这方面兴趣爱好者，均可报名参加。

四、形式和要求：

1、各班文艺委员在班上做好统计后，把名单上报到学生会宣传部；

2、由学生自选歌曲，参加比赛的同学要准备两首以上歌曲，演唱时间限制在3分钟以内，要求自备伴奏音乐，自行化妆，自备服装和道具；

3、本次比赛分为预赛、复赛、决赛；

4、比赛采用现场评分制；

5、比赛评出6名选手，设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。

五、活动时间:

预赛:五月份的每周周五下午班会课时间；

复赛:六月份的每周周五下午班会课时间；

决赛：七月一日（建党日）星期三晚上为决赛时间。

六、活动地点:

预赛、复赛在五楼报告厅举行，决赛在食堂二楼的礼堂内举行。

七、评分标准：

每个节目满分10分。其中表演状态5分；节目内容取材2分；节目时间控制1分；节目整体感觉2分。五个评委去掉一个最低分和一个最高分，再取五个评委的平均分为该节目最后得分。

附：歌唱比赛评分细则：

表演状态：（5分）

1、嗓音条件好，声音自然、圆润，音量控制适中,气息流畅，在唱歌过程中不跑调,离调。

2、音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的理解表现能力，能深入歌曲的内容。

3、精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。

4、正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍。

5、歌词吐字咬字清晰。

节目内容取材:（2分）

6、歌曲选择适当，能展现当代高中生的`精神风貌，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。

7、理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，在处理上有自己独到之处。创意新颖，有创造性和一定的难度。

节目整体感觉：（2分）

8、着装整洁、大方，得体。

9、进退场能用独特形式给观众留下深刻印象。

节目时间控制：（1分）

八、奖项设置：

一等奖：一名：喜得龙夏装一套；

二等奖：二名：喜得龙裤子一条；

三等奖：三名：喜得龙衣服一件；

优胜奖：15名：喜得龙雨伞一把；

最佳参与奖：30名：日记本一个；

最佳组织奖：108班（按每个班级的报名人数来确定的）

九、活动小组成员组成：

1、指导老师：陶研

2、组长：杨宜皝

3、副组长：唐生淼郭燕

4、主持人：杨宜皝、唐生淼、郭燕

5、评委组组成：

老师代表：部绍斌、田志英、青华、周振、陶研

学生会代表：陈静、姚斌

6、统计员：刘章博

7、总分人员：李巧、徐琪

8、分数采集员：陈伟

9、维护持序人员：周涵、梁鹏、赵勇

10、后勤人员：涂先盛、张芳华、李福艳

方案策划 篇2

活动时间：xx年12月21日下午5:00

活动地点：托班教室

活动目的：

1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和能力的指导。

2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3、通过活动开阔幼儿视野，感受西方节庆活动的文化氛围，体验教育国际的快乐。

活动过程：

1、家长入座，主持人致欢迎词

主持人：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富孩子们的生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，今天我们诚挚的邀请您——我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞 ，希望今天您不虚此行，给你我留下一个快乐的夜晚。

2、舞蹈《江南STYLE》

主持人：圣诞节是孩子们的节日，也是我们大家的节日，下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励吧。

3、写心愿卡挂圣诞树

主持人：新春将至，孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。在这一年的时光里， 孩子们如棵棵幼苗，在老师和家长关爱的目光里，点点成长，滴滴进步。今天，孩子们勇敢的踏上舞台，把他们的歌声，舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的.爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚 显稚嫩，他们的舞姿或许不够优美，但是请相信我们的孩子一直在努力!在新年即将来临之际，我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子，让我们把美好的祝福写在心愿卡上，让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。

4、圣诞冷餐会

主持人： 床头圣诞袜里的惊喜;朋友们声声的问候、祝愿;餐桌上丰富的圣诞大餐;亲爱的孩子们，亲爱的家长朋友们，让我们在品尝大餐的同时，记住xx钟声久和园的圣诞吧。同时提醒家长朋友如果您的孩子将第一口食物送给您吃时，请您一定不要客气，一定要吃下。这是孩子们对您的爱!

(在大餐之前，请提醒孩子有序排队，吃多少拿多少，不浪费，第一口送给爸

爸妈妈，同时提醒家长朋友不要客气， 孩子送出的食物一定要吃下)

5、离园

主持人：回首过去，我们豪情满怀，展望未来，我们信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐!所有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福!再见。

方案策划 篇3

一、活动主题：

建设优良学风班，培养集体荣誉感。

二、举办单位：

09计算机级队

四、举办目的：

为提高同学们的学习积极性，缓解同学学习压力，丰富同学的课余生活，发扬团队精神，培养集体荣誉感。

五、活动具体如下：

1、活动时间：20xx年11月下旬

2、活动地点：多媒体教室

3、活动程序：（1）.开场表演

（2）.比赛开始

（3）.宣布比赛规则

（4）.介绍评委：辅导教师，各班导师

（5）.竞赛开始

（6）.主持人公布各队得分情况

（7）.比赛结束

（8）. 颁奖仪式

4、活动内容：

（1）、话剧比赛：

以班级为单位表演一场话剧，要求内容积极向上，能够反映当代大学生生活。能顺利，流畅地完成整个剧本地内容，表演丰富，演员表演自然大方。演出的道具，服装，音乐搭配突出，能表现出角色性格。

（2）、电影配音：

首先放映所需配音电影的.原片段，然后每个班级分别派出代表对电影中的角色进行配音，要求语言幽默，能够凸显出影片中人物的性格特征。电影片段有主办方负责。

（3）、爱笑会议室：

每个班级派出代表作为爱笑会议室的观众，由级队同学担任爱笑会议室的演员表演各种节目，每班代表每笑一次就在身上贴一张笑脸，最后统计每班代表身上笑脸数。

（4）、画图猜人：

每班派出代表上台抽签作画，签内容为本班同学名字，根据印象在黑板画出此同学特征，由本班其他同学猜出所画同学。

5、活动规则：

第一环节，由老师对各班同学的表演情况进行打分，每班满分25分。

第二环节，由各班班委组成评委团，对各班此环节中的表演进行打分，每班满分25分。

第三环节，提前为每班代表准备25张笑脸，贴上一张即减去一分，满分25分。

活动结束后统计各班四个环节总分，决定出此次活动的一，二，三名。第一环节将评出最佳演员奖3名，第二环节将评出最佳配音奖3名，第三环节将评出最佳表演奖3名，第四环节将评出最佳描绘奖1名，根据总体比赛过程还将评出最佳配角奖，最佳龙套奖，最佳笑点奖，最佳观众奖等奖项。

方案策划 篇4

一．活动主题：

Hold住我的大学生活

二． 参与活动人员：

1041全体人员

三． 活动时间：待定

四． 活动地点：待定

五． 活动背景：

大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望，祖国的未来，肩负着任命的重托，历史的责任，是世界观,人生观,价值观形成的关键时期。怎样处理好理想与现实，权利与义务，个人与集体，竞争与合作，自由与纪律，友谊与爱情，学习与工作的关系，怎样做人，做什么样的人，怎样的生活才有意义，怎样的人生追求才有价值………这一系列的人生课题，都需要同学们去观察，思索，实践，选择。

六． 活动目的：

大学是知识的海洋，这里有浩瀚的图书资料和先进的仪器设备，能使大学生接受广博的知识，培养必要的专业技能。同学们不仅要努力学习，而且要学会学习不仅要掌握知识，而且掌握获得知识的能力；不仅要在学业上不断进步，而且要在综合素质上不断提高。为此，同学们需树立正确的世界观，人生观，价值观，道德观和法制观，促进大学生德智体美全面发展。Hold住我的大学生活。

七． 活动流程：

主持人宣布活动开始，大家齐唱团歌。

主持人先讲一下这次活动的主题，让同学们对这次活动的背景和目的有一定的了解，以便让同学们能从这次后动中有所收获。

开始表演节目：

1. 桔9-427的话剧《人鱼公主》

2. 男生独唱《十年》

3. 男女合唱《海角七号》

4. 男生吉他独奏

5. 游戏 :五毛和一块

规则如下：

人数：10几个人就可以，人多些更好玩的

人员：一定要有男有女，比例不限

裁判：一名，负责发号司令

在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。

游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求；动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。

6.桔9-420集体合唱《相亲相爱一家人》

6. 男生相声表演《我要当官》

7. 女生武术表演

8. 知识抢答

八． 事前活动准备：

1. 生活委员先负责把活动所需物品买齐

2. 团支书和组织委员负责申请教室

3. 班干部提前去会场布置教室

九． 事后活动总结：

1. 班干部留下来打扫会场的.卫生

2. 在活动过后，积极听取班上成员对这次活动的意见

3. 团支书组织班干部开会，对这次团组织活动进行总结，向班干部反馈同学们的意见，找出这次活动存在的不足，给下次活动做好准备！

十． 活动特色：

1.节目形式多种多样，涉及武术，独唱，话剧，相声，

它等等，给同学们一个展示自己才能的舞台，挖掘同学们的兴趣爱好。

2.娱乐和教育相结合，有利于同学们积极参加团组织生活，并从中有所收益。

3.以团组织生活的形式把班上的成员聚到一起，增强同学们之间的交流，有利于增强班级的凝聚力和提高同学们的集体荣誉感。

方案策划 篇5

一、活动背景：

五月份得第二个星期天，作为一个向母亲表达爱的节日，往往被快捷的生活节奏所代替，出于自身的不善表达，很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，来共同表达对母亲的爱以及祝福。

二、活动主题：爱在心中，感恩更美。

三、活动地点：成栋学院，中央广场（待定）

四、活动时间：5月10号到14号

五、活动流程：

一、校内部分：

（一）、“感恩母亲树”

1、5月10号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。

2、“母亲树”5月10号到14号从晚上六点持续点亮到11点半。

二、校外部分：

（一）、“感恩母亲树”：活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”有商家提供。

（二）、“美丽妈妈街头留影”5月13号当天活动在中央大街设点，商家：准备好即影即出的照相机，为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照，拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上，另一张则留个妈妈做纪念。

（三）、亲情电话连线”此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的.表达爱的方式，活动当天将在中央大街两个入口设点，由商家提供10部手机，免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。

六、活动前期准备：

1、4月14号前将策划书交给外联部，联系商家。联系电影放映商家。

4、5月4号前策划部准备好相关道具材料，联系好场地

5、4月25号前联系好特校方面。

七、资金预算：

2、母亲树祝福书签：500张2、500x0、5元=250元

3、宣传费用（三条横幅，两条是用于校内，一条是校外活动现场、7张宣传海报：四张校内三张校外）：横幅：3x60=180元

4、亲情小灵通由商家提供

5、贴相片的展板也由商家提供海报：6x30=180元小计：360元

6、即影即出照相机：商家提供

7、流动资金：200元

8、共计：1010元

方案策划 篇6

一：活动背景：

众所周知，我国是人口大国，人口众多也就成了一种无形的压力。无论是从吃·穿·住上，单从行的方面，问题就非常的突出，对人口密集的城市来说，出行不便仿佛成了家常便饭，对此，公交公司在方便人们出行的问题上扮演了重要的角色。每天，我们都能看到满载的公交车穿行于每条路每条街，而它在方便我们出行的同时，也产生了一些问题。

当前正处于甲流肆虐阶段，最近气温的大范围骤降，又使甲流的快速传播成为可能，甲流是通过人群传播的，公交车上密集的人群便成了可能感染甲流的对象。因此，搞好公交车的卫生·消毒工作，已刻不容缓。

而每年的11月份正是学雷锋活动月，各高校都积极开展学雷锋志愿者活动，参加义务劳动。因此，我们决定，到公交公司开展志愿者活动。

二、活动目的：

1·搞好公交车上的卫生，给公民出行提供一个卫生的环境。借以切断甲流的传播途径，使公民坐车放心，出行放心，同全国人民一起，配合并积极相应号召，坚决战胜甲流

2·增强大学生的团结意识。团结是一种美德。人无论到了什么年纪，都需要与家人·同学·同事的团结集体的活动，毕竟不是一两个人就能完成的，需要的'是所有人的团结与合作，大学生只有有了团结意识，将来才能更好的融入社会。

3·给大学生志愿者们一次锻炼德尔机会，尤其是在吃苦耐劳方面，生于21世纪的80后和90后的大学生也许是有些娇娇二气，但什么也是培养出来的，只有多次的磨炼，才会成就坚韧，而此次的锻炼，就是大学生自我成熟，不断进步的过程。

4·弘扬志愿者精神，让志愿者们尽到志愿者的义务，而不只是空有虚名。志愿者，社会既然给了我们这个称谓，而且我们也光荣的接受了，就应该拿出行动来去弘扬我们的精神。

三、活动地点及负责人：

活动地点：公交公司

负责人：####

四、流程：

(一) 前期准备

1·10月28日坐32路车去公交公司与负责人联系好，预定好活动时间，商量好具体事项

2·每人准备一块抹布，水和桶公交公司准备

3·将参加活动的人员以宿舍为单位分成五个小组，每个小组宿舍长为负责人，负责清点人数

(二) 活动实施

11月2日上午7：30在学校门口集合完毕，各宿舍长清点人数，人到齐后，排成三列，去32路站牌出坐车

半小时到达公交公司，找到负责人开始分配任务。五个小组，其中女生共分成两拨，一拨32路公交车，一拨负责快32路公交车男生负责换水，每拨一个脸盆和一个水桶。脸盆盛洗衣粉水，水桶盛清水，具体步骤：先用抹布蘸洗衣粉水擦公交车内的车座，车窗边沿，车扶手和各个死角，然后再用清水擦一遍，为了方便，每一拨俩个人为一组，一个先用洗衣粉水擦，另一个再用清水擦，每一波，每个小组分好具体的任务，以便高效少时地完成任务，男生负责换清水。

负责拍照的同学要及时抓住真实有价值的场景进行拍摄，以便宣传和弘扬志愿者精神

劳动完以后，及时找负责人开个证明，然后各宿舍长去清点人数，坐车回去。

五、注意事项：

1·若天气有变化，及时和公交公司取得联系，变更活动时间，并告知同学。

2·在路上及劳动过程中注意安全

方案策划 篇7

游戏名称：快乐的游乐场

游戏目标：

1、尝试练习侧步行走，发展幼儿动作的协调性，及快速反应能力。

2、能合作摆放器械，积极、主动的参与游乐场游戏，体验运动的快乐。

游戏准备：

1、幼儿有玩过各类小型体育游戏活动和气球伞的'经验。

2、纸棒、纸球、纸板、小篓、起、气球伞、音乐、录音机。

游戏过程：

一、师生共同来到游戏场地。

师："现在我们一起来到了游乐场，让我们一起说：你开心、我开心，游乐场里最开心，耶!""那游乐场里有哪些游戏呢?"(幼儿回答：跳纸板、赶小猪、移位接棒、抛接球)

请幼儿一起参与布置场地，听音乐开始游戏。

二、幼儿尝试练习侧步行走。

1.幼儿听信号"1、2、3"的游戏。

(1)请幼儿说说"1"怎样?"2"怎样?"3"呢，并说出游戏规则。

(2)幼儿正面向老师游戏1次。

(3)幼儿背对老师游戏1次。

2.幼儿模仿小动物听信号玩"1、2、3"的游戏。

师："我们还可以怎么来玩这个游戏?学什么小动物?"

(1)幼儿提议，模仿游戏一次。

(2)幼儿自选小动物，模仿游戏一次。

3.幼儿练习侧步行走。

师："请一个小朋友来做一做刚才你是学的小动物。"

(1)请模仿"螃蟹侧行"的幼儿示范动作，其他幼儿观察。

(2)大家尝试"螃蟹侧行"，体验动作。

(3)师生共同讨论"侧步行走"的动作要领。

(4)幼儿再次尝试体验动作。

(5)集体游戏："螃蟹1、2、3"。

三、师幼共同玩太阳气球伞的游戏。

1.出示气球伞

师：游乐场里有一个又大又漂亮的太阳气球伞，小螃蟹们快来，我们一起和气球伞做游戏好吗?(邀请客人老师共同参加游戏)

2.小螃蟹和太阳气球伞做游戏

(1)爬到气球伞上

(2)让气球伞转起来

(3)钻进气球伞里

(4)再次把气球伞转起来

(5)卷起气球伞带回家

四、结束

方案策划 篇8

水是生命之源！ 节约用水是我们每一个人的责任和义务。所以，我们要倡导节约观念，建设文明学校，围绕增强节水习惯，树立节水为荣、浪费可耻的正气，倡导广大同学从小事做起，从个人做起，努力把我院建成节水型高校。为此，我校特举办节水演讲活动，具体策划如下：

一、活动名称：节水演讲活动

二、活动性质：现场演讲

三、活动宗旨：节约用水，树立节水观念，增强节水意识，养成节水习惯，建设文明学校。

四、活动时间：xx年xx月xx日

五、活动地点：学院信息系教室xx

六、活动对象：全院学生

七、活动目的：增强同学节水习惯，树立节水为荣、浪费可耻的正气，倡导广大同学从小事做起，从个人做起，努力把我院建成节水型高校。

八、活动主要内容：

（一）首先进行宣传、海报宣传展（在院各系），鼓励各系学生积极踊跃参加此次节水演讲活动，增强同学们的节约用水意识。

（二）布置活动场地，我们既然倡导节约用水，所以各个方面都要注意勤俭节约。在场地布置方面提倡简洁明了即可，这由生活部等相关部门协助负责。

（三）开展演讲活动期间，由相关人员负责拍照存档，交相关人员负责。演讲结束，演讲稿的电子档同时也由相关人员负责。

节水演讲活动总结

在本次节水演讲相关活动中，我校师生齐动员，同动手，提高了节水宣传的意识和认识，在学习、生活中认真的做好节水工作。全体师生更加深刻的认识到了做好节水工作的重要性，有效的培养起了学生节水的.意识。在本次节水宣传周活动期间，我们对此次工作进行了统一的安排和要求。总结如下：

1、我校结合上级活动工作安排，把本次节水演讲活动时间定为xx年xx月xx日，在节能周一开始便带领全体师生学习了上级的相关文件精神，统一了认识，明确了本次节能宣传周的活动主题是节约用水，树立节水观念，增强节水意识，养成节水习惯，建设文明学校。，而后围绕此主题进行开展了大量的工作。

2、我们迅速成立了本次节水演讲活动领导小组，各个成员各负其责，各司其职，所搞的各项活动安排在领导小组的统一筹划之下，加强了组织领导，突出了创新意识和精神。

3、演讲活动前期，我们首先加强了全体师生的思想认识，通过学习相关的节水技巧小窍门使得全体师生充分认识到了在广大学生中开展节能宣传教育的重要意义，而后紧紧围绕活动主题，迅速开展了节能演讲活动。

4、各个班级在本班内利用班会时间召开了以节水、节电、节能等为重点的宣传教育活动班会，进一步增强了广大师生的资源忧患意识，形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后展开充分的讨论，集思广义，并对演讲活动做了大量的前期工作，积极鼓励同学参加相关活动。

方案策划 篇9

活动部门：电子与维修协会

活动指导老师：黄光彩

活动负责人：刘银行、董建泽、王礼枫

活动背景：此次活动主要为了浓郁师院氛围，提升学生科技素质，激发学习热情，培养创新意识。一方面，加强学生工程实践素质的培养、提高学生针对实际问题进行电子设计制作的能力，提高同学们对电子设计的兴趣，为电子设计大赛培养后备力量；另一方面又扩大了协会在学生之中的影响。此次活动推动培养我院学生的实践创新意识、基本能力与团队协作的人文精神和理论联系实际的学风。

活动意义：

1、促进学风建设，营造学术氛围，提高大学生的创新精神和动手实践能力；

2、培养同学们对电子作品的兴趣，为更多热爱电子作品的同学提供一个展现自我的平台；

3、通过此次活动，让新加入电协的同学，能更快、更好的融入到这个大家庭。

活动时间：20xx年12月20日（星期六）16：30至20：30。

活动地点：宁德师范学院新校区2号楼门口。

活动安排：

（1）活动前期准备：

1、策划部在12月10日完成本次活动的策划；

2、宣传部在12月17日将本次活动的海报张贴于各宿舍楼宣传栏和食堂门口；

3、制作部应于活动前一天（12月19日）准备好所有用于展览的电子作品；

4、相关人员安排好活动的桌椅及活动所需的工具，找好电源。

（2）活动流程：

1、12月20日16：30所有储干及第一组（成员分组及安排表见附表1）成员准时到2号楼前集合，布置活动场地；

2、此次活动共分5个小组（一个小组两队）轮流值班，各组应提前半小时到达活动现场，与上一组做好交接工作；

3、办公室做好考勤工作，并负责活动照片的收集，以便做好活动的总结。

（3）活动后期工作：

1、最后一组人员负责对现场的东西进行统计、核实，确认无误后整理、清洁场地；

2、制作部负责好所有电子作品的保管；

2、办公室整理好此次活动的材料，做好活动的总结；

3、奖项设置：

本次比赛将由专业人员评定，并且设立奖项。活动设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。

经费预算：

注意事项：

1、所有工作人员在活动中应当注意礼貌，对前来参观的同学礼貌对待，耐心回答他们的问题；

2、每个工作人员要看护好用于展览的电子作品，避免作品被破坏；

3、在值班过程中，每个成员必须认真负责，不得到处闲逛。

可能存在问题：

1、天气不好可能存在下雨等情况，应准备好帐篷；

2、有些作品可能临时出现故障，应准备好维修工具（学生电源、万用表、螺丝刀、锡、电烙铁、吸锡器、尖嘴钳、剪刀、斜嘴钳等20件工具）；

3、有些需要电池的作品可能电池不能用，应准备一些备用的电池（9V蓄电池10个，1。5V电池30个）；

4、遇到特殊情况，活动若有所改变，将另行通知。

2电子设计大赛作品展策划书

一、活动名称：电子设计大赛作品展。

二、活动时间：20xx年11月29日。

三、活动地点：二期公寓入口处。

四、主办单位：物电院电协。

五、活动流程：

（一）前期准备：

1、策划部写好活动策划书，将活动整个流程安排好，保证活动的顺利进行。

2、负责人找好场地，准备好桌子、椅子、宣传板和待展出的作品附带参展作品清单，并提前布置好场地，确保活动按时进行。

3、秘书部提前通知参展人员，提醒他们按时到场；制作活动文字图片宣传海报并为每个参展作品写好介绍卡片，打印好关于电子设计大赛的宣传单和获奖宣传单。

（二）活动期间

1、中午由杜宜龙、杨晨茜、张二明到场，由杜宜龙负责，11：20之前把物品安排好放在展览点上，12：20之后先把物品回收。

2、下午3：30到4：30由谭贝贝、段沛、王超换班，王超负责，3：20之前要把物品放到展览点，4：30之后就可以结束了。

3、要求：

1、参展作品不得损坏、不得丢失。

2、参展人员在活动期间要对过往人员进行口头宣传，不要让现场冷场。

3、交接班时必须在下一班全部到场后上一班才能离开。

4、小组负责人负责现场的秩序。

（三）活动后期

1、下午六点邱浩和宋宇带领上午值班的人员到现场，先清点和检查参展作品。

2、组织打扫现场，交还所借的桌子等。

3、将参展作品送到电协办公室。

六、活动目的

通过此次作品展来向全校宣传电协，展示出电子协会的风采；宣传科技文化知识，推广电子设计大赛，让更多人了解电子设计大赛，了解电协。

3电子作品比赛展策划书

活动背景：

艺术在人生，人生有艺术，设计是艺术的发展，设计是艺术的传承。艺术在于欣赏，才华在于展示，而创造艺术的'人无论誓死单色的线条勾画，还是丰富的色彩飞扬，从中都可以体现一个人的性格，心情。初成影像那一瞬间，让所以人目瞪口呆的那一刻，就是你才华横溢的时候！活动目的：为了弘扬当代大学生的创新意,审美意识，促进艺术系的学习交流，增进彼此间的了解与友谊，陶冶大家的艺术情操，展示我系学生的风采，建设健康向上的校园文化环境，以及向全校展示我们艺术系的特色及艺术气息，本次优秀作品展以提高广大学生的综合素质，创新意志为核心，以丰富同学们的课余文化生活为目的，我系学生会学习部与宣传部将举行艺术系优秀作品展，为我系学生提供一个优秀艺术作品交流与展示的平台，为其他系提供一格欣赏艺术的平台。

一、主题：“艺于人生”、“感受生活，发现艺术”

二、对象：苏州市职业大学全体师生

三、时间：20xx年4月1日—20xx年4月27日

四、主办单位：艺术与设计系学生会学习部与宣传部

五、地点：活动中心

六、活动安排：

20xx年4月初开始宣传工作并开始征集作品（征集时间为期24天）

20xx年4月25,26,27三天展出征集的作品

20xx年5月初评选出优秀作品

奖项将于“20xx学年度艺术与设计系优秀作品展颁奖礼”上揭晓

七、活动过程及准备工作

早期（活动准备）：

（1）让宣传部制作相关海报，在征集作品时间段进行连续宣传，于南北区各拉两条横幅

（2）制作宣传单通知各班班长前来领取

（3）制作评审邀请函并发放

（4）联系09,10级成绩优秀的学生担当学生评委

(5)邀请老师作为权威性的评委出席

（6）申请场地

（7）邀请其他系的主席出席，以达到让全校学生参与到此次展览中来

中期（活动开展）：

（1）征集作品（时间为4月1号到4月24号晚上六点到八点于流韵楼307，参赛者要表明班级，姓名，联系方式）

（2）作品展出（要把作品分类好）

(3)学生投票，老师评审，选出优秀作品（投票要公正）

后期（优秀作品展及颁奖仪式）：

（1）证书奖品及优秀作品的整理准备

（2）展览地点申请

（3）颁奖嘉宾的邀请

（4）通知获奖者获奖及颁奖时间地点

（5）撰写总结报告

（6）布置展览会场

八评审规则：参赛者的成绩由两个团体票数相加而得。一方是邀请的评审们

1，老师评审2，学生评委（由我系09--10级优秀学生组成）

评审团评分方式：现场评选学生投票方式：在展出期间每天发放纸张,进行现场投票,写下自己觉得好的作品,每人最多可投4票按照老师和学生的投票票数来选出各项奖项的获得者

九作品展览流程

1、由主持人进行开展典礼（邀请我系老师讲话及学习部或宣传部部长讲话）宣布开始

2、开放展厅带领嘉宾进入展厅参观

3、工作人员维持秩序并发放便签给参展的同学投票4进行为期三天的展览，工作人员保护好各个作品5展览结束后，工作人员清理展厅，把作品完整搬回，结束展览。

十、意外状况及应对措施

（1）人手不够，可请学生会其他部门帮忙

（2）参赛作品很少，可规定每班必交几幅

（3）要联系的09级学生评委不来或联系不到，可在10级学生中选择（前提是该学生没有参加比赛）

（4）展览过程中人过少或过多，事前通知各班班长带几人来参加可由会场的大小决定

（5）看展览时会场吵闹声大，可请体育部来维持会场秩序

（6）展览中要保证作品的完好性。

方案策划 篇10

一、活动目的

在第33个教师节来临之际，为推进和谐校园建设，促进师生交流，增进师生感情，增强学生的感恩之心 ，形成崇尚尊师重教的社会风尚，我校组织开展“特别的爱献给特别的你”感恩祝福活动。

二、主题 特别的爱，献给特别的你

三、活动步骤

布置教室黑板。

邀请本班的任课教师参与。

1、第一环节：由班长进行感恩致辞。

2、第二环节：感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝福，可以献给所有任课老师，也可逐一表达。

3、第三环节：贺卡传情。要求学生利用课余时间亲手制作精美的'贺卡，在贺卡上书写着自己诚挚地祝福，或制作其他礼物，亲手交给自己的老师，以表达自己的感恩之情、祝福之语;也可以给老师一个温情的拥抱。

4、第四环节：教师寄语。班主任和任课老师表达对学生的赞美和期望。

5、第五环节：同唱一首歌《感恩的心》。

四、活动时间：9月7日班会时间。

五、活动要求：

1、各班在下午第三节课下后，迅速布置教室，包括黑板;

2、各班自行准备相机，将整个活动记录下来，班主任收集，打包上传到政教处;

3、届时，学校领导将到各班级进行巡视。